2022毕业论文开题程序与要求

Word-4-2022毕业论文开题程序与要求一、开题时间与地点、人员

时间：

地点：

人员：本学科组成员，开题人，其他旁听讨论生。

二、开题程序与内容

(一)本一级学科负责人、导师组组长主持开题并提出有关要求

(二)同学宣读开题报告

1.开题报告的性质

讨论生学位论文开题报告，是讨论生在修完《培育方案》规定的全部课程、取得合格成果并报讨论生学院审核后，由导师指导，在阅读文献和进行必要的调查讨论基础上，对拟撰写学位论文的题目和必要内容向导师组做出的选题性论证报告。

开题报告是讨论生教学与学位管理的重要环节。是发挥导师和导师组对学位论文的指导作用，考察和培育讨论生的科研力量，确保讨论生论文质量的重要步骤。也是全部讨论生进入学位论文写作和答辩环节的必需程序。

讨论生未经开题或者开题未获通过，则不能进入学位论文写作和答辩阶段，亦即不能申请学位和毕业。

2.《开题报告》的内容和要求

讨论生学位论文开题应进行开题报告会，并向导师组供应《开题报告》。

《开题报告》应在导师的指导下进行，并依据拟写的论文类型(基础讨论、应用讨论、开发讨论或其他)进行详细设计。

《开题报告》一般应包括如下内容：

第一，选题在国内外讨论的现状

其次，选题的目的、理论与现实意义

第三，选题的基本内容，包括论文的结构、基本框架、主要论点和论据等。

第四、参考资料(书目、文章和其他素材)及其来总体支配和进度(时间起止)。包括：论文提纲;论文初稿;论文修改;定稿时间

第五、选题的讨论特色和创新之处及预期的学术水平和社会价值及经济价值。

第六、现有的讨论基础和条件

第七、需要特殊向导师组请教的问题

《开题报告》要以书面方式(用a4纸打印)向导师组供应，字数不少于3000字(不包括参考资料在内)，封皮按学院统一格式制作。

3.讨论生将学位论文开题报告的文字材料即《开题报告》提交导师批阅;经导师同意后，方可召开参与开题报告会。

4.讨论生宣读开题报告的时间为4分钟以内。开题人汇报自己的选题状况，重点介绍论文题目、选题意义、论文结构、讨论思路、讨论方法等内容。

(三)导师组提问

导师组成员对选题及论证提出问题和看法。由两位学科秘书分别记录、整理。

(四)导师组争论开题看法

导师组在组长主持下对开题人的开题报告提出基本看法。假如导师组多数成员认为选题适当、设计可行，可以通过开题报告;假如认为开题报告存在不足，经过补充完善能够达到要求的，经导师组提出详细修改建议后，可以通过开题报告;假如认为选题不当或者存在重大缺陷，难以调整解决的，则不能通过开题报告。

由两位学科秘书记录、整理。

(五)导师组长宣读导师组开题看法

三、学科组成员

导师组成员

学科秘书

学科秘书负责会议记录，整理导师组开题看法。

四、后续工作

1.开题报告的修改

需要对开题报告进行调整者，由导师负责指导同学修改开题报告。有重大修改者，须报请导师组长批准，方可正式进行论文写作工作。

2.开题后的中期检查及预答辩

为了检验开题报告会后学位论文的写作状况，经导师组提议、学院主管领导批准可进行中期检查。

硕士讨论生在正式答辩前应进行学位论文的预答辩。

3.其他相关材料

学位论文开题后，应填写《云南高校硕士/博士