关于进一步加强师德师风建设工作的阶段性总结_第1页
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PAGEPAGE3关于进一阶段性总结年*月）“昂扬向上、积极进取”的校风，形成教书育人、管理育人、环境育人、服务育人2013年初制定了《师德师风建设工程的工作总结如下：一、组织保证的顺利进行，督促并检查活动的进行情况。二、具体工作开展师德教育各单位均把师德师风教育作为中小学教师队伍建设的首要任务和重要内容，多渠道、分层次地开展师德教育。认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，加强和改进教师思想政治教育、职业理加强师德制度建设德表现作为教师考核、聘任(聘用)和评价的重要内容，强化年度师德考核工作。构建良好师德氛围重教师、家长配合学校的良好师德育人氛围。开展形式多样的师德创建工作形式多样、丰富多彩的创建活动是搞好师德师风建设的有效载形式多样、丰富多彩的创建活动是搞好师德师风建设的有效载体。各学校把师德师风先进校创建活动与提高教师业务素质结合起来，与名师培养培育、师德标兵和师德先进个人评选结合起来，与其他争先创优活动结合起来，通过树立典型、办讲座、搞演讲、开论坛、研讨交流等多种形式，创新活动载体，丰富活动内涵，使创建工作扎实有效，推动师德建设不断提高。制定师德师风建设实施方案是区教育局为进一步加强师德建设工作作出的重要举措。各单位把创建活动作为贯彻落实党的十七大精神、大力加强师德建设的一项重要工作，高度

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