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读书活动主持词串词读书活动主持词串词读书活动主持词串词V:1.0精细整理,仅供参考读书活动主持词串词日期:20xx年X月A:雅言传承文明B:经典浸润人生C:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔D:对话圣贤,我们领略优秀文化的魅力A:莺歌燕舞喜迎大地B:书香墨香飘满校园C:尊敬的各位领导各位老师D:亲爱的同学们合:大家下午好!下面请全体起立,奏国歌。(请坐下)A今天我们相聚在这里,“诵美文、品书香”,共同分享读书的喜悦与快乐。B让我们以最热烈的掌声,向在百忙之中亲临活动现场的领导和老师们,表示由衷的感谢和热烈的欢迎!C接下来请学生代表献词。D俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。A下面,请杨明书记为我们今天的“诵美文、品书香”活动致辞。B书记讲话,温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的“读书活动”提供了有力保证!C是啊,我们早就以书为伴.学校为我们创造了一个优雅的学习环境,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。D本次读书交流活动,学校选了6名教师代表,从七、八年级中推荐了8学生代表,面向大家做读书交流,希望大家能有所收获。(1)(2)谈经验、说心得,“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”接下来,请**同学畅谈自己的读书所得。(3)诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开;诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹。下面请欣赏牛春菊老师为我们带来的美文朗诵《在诗歌的十字架上》(4)(5)(6)读一本好书,就象看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康。下面请赵英凯老师交流他的读书所得。(7)(8)(9)蒲公英是一种不起眼的花。就像歌里唱的那样“我是一颗蒲公英的种子,在天地间自由飞翔”。下面请欣赏焦璁老师的朗诵:《我是一株蒲公英》(10)(11)(12)毛主席说:“三天不学习,赶不上刘少奇。”读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风,受益匪浅。下面让我们一起来分享卿荣华老师的《我的读书观》(13)欲成才先成人,在我国博大精深的传统文化中,《弟子规》告诉了我们许多做人做事的道理。下面请杨燕涛主任为我们分享他读《弟子规》的心得。(14)一位绝代佳人,为了天下太平,远赴他乡,完成了历史的使命,她就是昭君。请欣赏李丽老师为我们带来的美文朗诵:《落雁.回望昭君》A莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光。”B智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。C:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。D:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。A俗话说:打谷趁天晴,读书趁年轻。要想“腹有诗书气自华”就得“年年岁岁一床书”。B同学们,趁着记忆最佳时期,凭借那一股子热情和精神,借助“读书节”的东风,让我们在书的海洋里徜徉、遨游,让我们的校园成为读书的花园、精神的家园、成长的乐园。B读一本好书,就象看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康.C读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风,受益匪浅。B:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗——读书吧!C:您想把握这场“读书活动”的脉搏吗——读书吧!D:您想让自己得到很好的发展吗——读书吧!A:说不尽的欢乐故事,唱不完的激昂歌曲,B:画不完的秀美山川,写不完的锦绣诗篇。C:扬起我们年轻的面庞,像朝阳一样灿烂生光。D:挺起我们年轻的胸膛,像钢铁一样勇敢坚强。下面进行本次活动的颁奖仪式(请**为获奖的老师颁奖。请**为获奖的同学颁奖。)A都说没有读过名著的心灵是粗糙的,没有被感动过的情怀是苦涩的;B没有被厚重的经典名著洗礼过的人,也许无法拥有细腻的心灵。C“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”“读书的人不一定成功,但成功的人一定读了许多书。”D希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。合:最
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