哲学92用对立统一的观点看问题课件

用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题我军与沈阳之敌的矛盾我军与长春之敌的矛盾我军与锦州之敌的矛盾思考：（1）在辽沈战役中存在哪些矛盾？（2）为什么把首攻地点选在锦州？（3）辽沈战役的胜利在哲学上说明什么问题？我军与沈阳之敌的矛盾我军与长春之敌的矛盾我军与锦州之敌的矛盾主要矛盾次要矛盾区别含义地位作用联系在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾处于从属地位，对事物发展不起决定作用的矛盾处于支配地位处于从属地位对事物发展起决定作用对事物发展不起决定作用①主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互影响。②两者在一定条件下可以相互转化。主要矛盾与次要矛盾的辩证关系基础过关前提：复杂事物中主要矛盾次要矛盾区含义地位作用联系在事物发展过程中处于支配地次要矛盾主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要矛盾矛盾简单事物复杂事物主要矛盾、次要矛盾存在的前提条件：

⑴复杂事物中同时存在多个矛盾（矛盾个数≥2）。⑵在一个时期、阶段由于矛盾地位和作用的不平衡，主要矛盾只有一个,次要矛盾可以有一个或多个。

次要主要矛盾次要次要次要主要矛盾矛盾简单事物复杂事物主探究：在学校工作中，主要有三项工作任务，一是教学，二是后勤供应，三是行政管理。提问：（1）对于学校来说，以上三个工作中，哪个工作任务是主要任务？为什么？教学工作关系到学校的生死存亡，是学校的生命线（2）学校工作能否只注重教学，忽视其他问题？为什么？探究：提问：在辽沈战役中，我军集中了优势兵力攻打锦州，但同时也派出了一部分兵力对长春、沈阳之敌进行包围，对黑山、大虎山之敌进行阻击。我军为什么这样做？体现了什么哲学道理主要体现了主要矛盾与次要矛盾的关系：主次矛盾相互依赖、相互影响在事物发展过程中，虽然主要矛盾处于支配地位，起着决定作用，但次要矛盾反过来也会影响主要矛盾的发展和解决在辽沈战役中，我军集中了优势兵力攻打锦州，但同时也派出

第二次国内革命时期，主要矛盾是阶级矛盾，民族矛盾等其他矛盾是次要矛盾。抗战时期，是主要矛盾，是次要矛盾。民族矛盾阶级矛盾考考你的历史知识？主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化请思考：这又体现了什么哲学道理呢？民族矛盾阶级矛盾考考你的历史知识？主要矛盾和次要矛盾在一定对于一个学生来说，主要任务是搞好学习，当身体出现重大疾病时，学习暂时退到次要地位，搞好身体成为主要任务。对于一个学生来说，主要任务是搞好学习，当身体出现重大疾病时，射人先射马,擒贼先擒王牵牛要牵牛鼻子打蛇要打七寸好钢用在刀刃上工作做到点子上力气用在节骨眼上画龙点睛善于抓重点,集中力量解决主要矛盾抓主要矛盾应用探究：射人先射马,擒贼先擒王善于抓重点,集中力量解决主要矛盾抓主要关于主要矛盾的标志性词语

中心、关键、重点、主导、着力点、突破口、首要、第一要务关于主要矛盾的标志性词语中心、关键、重点、主导、着力点、一个好汉三个帮一个篱笆三个桩荷花好看也要绿叶扶弹钢琴的工作方法，统筹兼顾

要统筹兼顾,不能忽视次要矛盾的解决。不能忽视次要矛盾应用探究：一个好汉三个帮要统筹兼顾,不能忽视次要矛盾的解决。不能忽视【原理】在复杂事物发展过程中包含着许多矛盾，其中在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾，叫主要矛盾；其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾，叫次要矛盾。两者相互联系、相互依赖、相互影响，在一定条件下可相互转化。【方法论】要求我们想问题、办事情要善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾；要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理【原理】在复杂事物发展过程中包含着许多矛盾，其中在事物发展过矛盾的主要方面矛盾的次要方面区别含义地位作用联系处于支配地位、起主导作用的矛盾方面处于被支配地位，不起主导作用的矛盾方面处于支配地位处于从属地位起主导作用不起主导作用①矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互排斥。②在一定条件下可以相互转化。矛盾的主要方面与次要方面的辩证关系矛盾的主要方面矛盾的次要方面区含义地位作用联系处于支配地位、【原理】处于支配地位、起主导作用的矛盾方面，叫矛盾的主要方面；处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面，叫矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。既相互排斥，又相互依赖，在一定条件下会相互转化。【方法论】要求我们看问题既要全面，又要善于分清主流和支流。矛盾的主、次要方面辩证关系原理【原理】处于支配地位、起主导作用的矛盾方面，叫矛盾的主要方面（1）要坚持一分为二的矛盾分析法。（2）要坚持两点论和重点论相统一的认识方法两点论重点论区别联系①在认识复杂事物的发展过程时，既看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。②在认识某一矛盾时，既看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。①在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾。②在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。①两点论是有重点的两点论，而不是均衡论；②重点论是看到两点中的重点，而不是一点论；③要坚持两点论和重点论相结合的方法，反对形而上学的均衡论和一点论主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理的方法论要求：（1）要坚持一分为二的矛盾分析法。两点论重点论联系①在认识复要全面复杂事物既看主要矛盾一种矛盾既看主要方面又看次要方面两点论抓重点复杂事物：把握主要矛盾每一矛盾：把握主要方面重点论统一两点是有重点的两点重点是两点中的重点又看次要矛盾（2）反对形而上学一点论和均衡论（1）主要内容：要复杂事物既看主要矛盾一种矛盾既看主要方面又看次要方面两点论优点缺点人优点缺点人矛盾的主次方面在一定条件下相互转化优点缺点人优点缺点人矛盾的主次方面在一定条件下相互转化矛盾的主要方面矛盾的次要方面主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾矛盾的主要方面矛盾的次要方面矛盾的主要方面矛盾的次要方面主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾思考讨论：识别主次矛盾和矛盾主次方面的方法在复杂事物的“许多矛盾”中，有主次矛盾之分。在“每一矛盾”的两个方面中，有主次方面之分。适用于“办事情”，推动事物发展。适用于“看问题”，侧重对事物的性质的判断。重点、中心、关键、重中之重、首位、第一、集中力量。评价人和事、主流、权衡利弊、本质、把握方向、认清形势、总的看。概念角度适用范围找关键词主次矛盾矛盾主次方面思考讨论：识别主次矛盾和矛盾主次方面的方法在复杂事物的“许A、眉毛胡子一把抓B、拣了芝麻，丢了西瓜C、十个指头按跳蚤D、一个好汉三个帮E、擒贼先擒王F、一个篱笆三个桩H、荷花好看也要绿叶相扶I、牵牛要牵牛鼻子G、学会“谈钢琴”的工作方法下列作法体现或违背了什么原理或要求？不分主次、抓不住重点、中心颠倒主次违背了要善于抓住重点、抓住关键既要抓住重点，把握中心和关键，又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾要抓住主要矛盾要统筹兼顾，恰当处理主次矛盾次要矛盾对主要矛盾也有影响，不能忽视要抓住主要矛盾，抓住重点和关键既要抓住重点,又要统筹兼顾下列作法体现或违背了什么原理或要求？不分主次、抓不住重点、中在建设中国特色社会主义的整个历史进程中，我们坚持以经济建设为中心不能动摇，坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点”不放2、坚持“一个中心”不动摇，是指A抓住主要矛盾B把握矛盾的主要方面试试你的判断力!1、高科技已经成为国家军事安全的核心技术力量和决胜关键。这对于我们维护国防安全的启示是A．抓主要矛盾B、抓矛盾的主要方面试试你的判断力!1、高科技已经成为国家军事安全的核心技3、网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看问题要A要把握矛盾的主要方面B要首先抓主要矛盾4、中美关系在我国对外关系最重要的一部分，这告诉我们要A要把握矛盾的主要方面B要首先抓主要矛盾5、我国按照“一国两制”的方针统一祖国后，不会改变国家的社会主义性质。其哲学依据是：A.主次矛盾和关系的原理B.矛盾的主次方面关系的原理3、网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看问题要5、我国按6、目前，党内出现了腐败现象，但是这不是主流，腐败是存在的，但大部分党员干部还是廉洁奉公的，这中观点A抓住了事物的主要矛盾B把握了矛盾的主要方面6、目前，党内出现了腐败现象，但是这不是主流，腐败下列各项中，符合两点论和重点论统一的哲学道理是（）①以经济建设为中心，一手抓物质文明，一手抓精神文明②估计当前的经济形势时，要着重看到存在的困难和问题③做工作既要抓重点，又要统筹兼顾④只要自由，不要纪律，加强纪律就会妨碍自由⑤在学习上既要全面发展，又应学有所长⑥在生产中，既要讲数量，又讲质量，数量与质量齐头并进A.①③⑤B.②④⑥C.②③④D.③⑤⑥下列各项中，符合两点论和重点论统一的哲学道理是（）２、具体问题具体分析在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。这是马克思主义重要原则，是马克思主义活的灵魂。（1）含义、地位对应原理：（2）为什么要具体问题具体分析（1）是正确认识事物的基础（2）是正确解决矛盾的关键矛盾的特殊性原理２、具体问题具体分析（1）含义、地位２、具体问题具体分析在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析

娴雅端方的宝钗多愁善感的黛玉温柔顺从的袭人桀敖不训的晴雯

同是贵族小姐，可凭借各自的特殊性区别开来。（1）具体问题具体分析,是人们正确认识事物的基础.

常言道：“水火不相容”。着了火用水浇就行了。你认为如何？常言道：“水火不相容”。着了火用水浇就行了。你认为如灭火着火灭火着火看菜吃饭；量体裁衣；千篇一律；一刀切；对症下药；种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋得鸡蛋；量入为出，量力而行；抽薪止沸；入乡随俗；张冠李戴；生吞活剥；生搬硬套；火上浇油；不分青红皂白，各打五十大板；兵来将挡，水来土掩；一把钥匙开一把锁；到什么山上唱什么歌；东施效颦；邯郸学步；逢山开路，遇水搭桥；下面成语或者俗语哪些是违背具体问题具体分析原理的，哪些是符合这一原理的？看菜吃饭；量体裁衣；千篇一律；一刀切；对症下药；种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋得鸡蛋；量入为出，量力而行；抽薪止沸；入乡随俗；张冠李戴；生吞活剥；生搬硬套；火上浇油；不分青红皂白，各打五十大板；兵来将挡，水来土掩；一把钥匙开一把锁；到什么山上唱什么歌；东施效颦；邯郸学步；逢山开路，遇水搭桥；看菜吃饭；量体裁衣；千篇一律；一刀切；对症下药；种瓜得瓜，种1

、矛盾的对立统一2、矛盾的普遍性3、矛盾的特殊性一分为二地看问题具体问题具体分析办事情既要善于抓住重点，又要学会统筹兼顾看问题既要全面，又要分清主流和支流4、矛盾的普遍性与特殊性辩证关系坚持矛盾的普遍性与特殊性相结合的观点7、主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系坚持两点论和重点论相结合世界观（原理）——————方法论5、主次矛盾辩证关系6、矛盾的主次方面辩证关系1、矛盾的对立统一一分为二地看问题办事情既要善于抓住重点，《孙子兵法》曰：“投入亡地然后存，陷入死地而后生。”韩信据此背水一战，大败赵军；马谡据此屯兵山上，痛失街亭。据此回答4－5题。3.同时根据《孙子兵法》，但却造成两种不同结果，这说明的哲学原理是（）A.矛盾具有普遍性，两者没有共性B.矛盾具有特殊性C.《孙子兵法》本身有正确与错误之分D.矛盾双方是既对立又统一的关系4.上述事实启示我们（）A.物质决定意识，意识反作用于物质B.意识对物质具有促进作用C.要做到具体问题具体分析D.要从实际出发，不能学习书本知识运用拓展《孙子兵法》曰：“投入亡地然后存，陷入死地而后生。”马云说：“看见10只兔子，你到底抓哪一只？有些人一会儿抓这只兔子，一会儿抓那只兔子，最后可能一只也抓不住。CEO的主要任务不是寻找机会而是对机会说No。机会太多，只能抓一个。我只能抓一只兔子，抓多了，什么都会丢掉。”这一论述蕴涵的哲理是()A．想问题、办事情要坚持一切从实际出发B．要集中力量解决主要矛盾C．要首先看到矛盾的主要方面D．要具体问题具体分析B马云说：“看见10只兔子，你到底抓哪一只？有些人一会儿抓这《中共中央关于加强和改进党的建设若干重大问题的决定》指出