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文档简介
五班级家长会班主任发言稿五班级家长会班主任发言稿
在生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。写发言稿的留意事项有许多,你确定会写吗?以下是我精心整理的五班级家长会班主任发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五班级家长会班主任发言稿1各位家长:
大家好!
首先,请允许我代表学校全部老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和诚心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱惜。孩子入学一晃已经是五班级了,由于共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和沟通一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在沟通之前我想先以我个人的名义,向今日全部到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家对我工作的支持,对学校工作的支持。
今年我刚刚接手这个班,作为五班级班主任,借此机会,我就先把我个人的一些想法先来跟大家沟通一下,在坐的各位,有些家长我们曾经熟悉,所以可能就对孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能由于工作的劳碌我们接触的就比较少一些,相对来说对孩子的了解就少一些。
下面,我再把我们五班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简洁的介绍。本班孩子的特点是男生比较多,有10个,而女生却只有6个,男女生人数的不平衡在一定程度上也造成了管理的难度,所以,班里总的情况是课外比较活,好动的孩子比较多。可是上课时,敢于回答问题的孩子却又比较少,常常就是几个人在唱主角,比如,唐永贞,李婷婷等同学就回答得多一点。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯和生活习惯。
下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:
1、多关心,少溺爱
我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子沟通学校里的一些情况,以便准时了解他们的思想,多看看孩子的作业,我信任只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了。
2、要全面而正确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心。
由于孩子的个体差异,免不了成果有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成果差,我们就应该适当的批判,并督促其准时完成老师布置的家庭作业,同时做好功课的复习巩固工作:假如孩子很尽力了,成果却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切,高分未必高能,只有素养综合、全面进展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应将来社会的竞争和挑战。所以我认为培育孩子有一个好的性格是非常的重要的。教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰难的工程,需要爱心,需要专心,需要细心,更需要耐心甚至是才智。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。
3、和老师多一点联系。
我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能把握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。
各位家长,学生的成长和进展,离不开我们老师的辛勤劳动,也离不开家长的亲密协作,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子制造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成果、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。
我的讲话到此结束,感谢大家!
此致
敬礼
五班级家长会班主任发言稿2各位家长伴侣:
大家好!很高兴为了孩子,我们在这里见面!我既是大家孩子的老师,也是我孩子的家长,因此,在家庭教育方面我有很多看法和实际体会。
我常常和一些家长说,我们做老师的和做家长的心是一样的,我们都希望孩子平安、健康、快乐地成长。作为班主任,更是像孩子的妈妈一样时刻操劳着孩子的学习、生活:哪个孩子没吃饭?哪个孩子今日看起来没精神,是不是病了?哪个孩子晚上没按时到寝室里睡觉,去哪里了?我们班这个学生怎么哭了……
假如您不信,有空您到学校里看一看,你一定会看到这样的情景:一个老师在前面上课,一个老师在后面改作业,老师和学生一起扫地,一起跑操,一起吃饭……可以说,睁开两眼,我们就关注着孩子,孩子们都进入寝室睡着了,我们才能放心地睡觉。
尽管我们做了这么多工作,但有时却总达不到满意的教育效果,有些家长会埋怨我们没把孩子教好,有些家长会说:“_在城里上学,每门课都比我孩子考得高很多!”大家这样想,这样说,是只知其一,不知其二。作为老师,我们是尽职尽责的,比城里的老师更辛苦,但作为家长,大家做得不如城里家长会,大家对孩子的教育问题关注得太少了。在现今这个竟争激烈的社会,人们已经不满足于温饱水平的生活了,都想过得更好,更希望孩子不会输在起跑线上,都希望孩子有个美妙的将来,城里的家长为此做了很多努力,从孩子很小的时候就开头培育了。城里的孩子除了在学校里正常的学习外,休息时间还要花钱报这个辅导班,报那个辅导班,每日老师布置的作业家长必须检查签名。(举例,现在转到城里上的女儿的两个同学)我们学校住寝学生多,学生大都是三四班级时从各村小合并来的,程度参差不齐。为了保证学生的平安,也为了提高教学质量,我们牺牲晚上休息时间无偿给孩子上自习辅导,有些家长还不理解不支持。(举例)接手五二班已经两三个月了,有些家长还是开学时见过一面,有些家长在每周收生活费时匆忙见过,但却很少有家长主动问起孩子在校表现情况,有时,我主动告知家长,有些家长总是说:“孩子交给学校,老师管我们就不管了。”
你们知道吗?相对于学习教育来说,家庭教育更重要!哺育哺育,在物质条件相对富足的今日——每个家庭顶多有两三个孩子——父母责任更重要的,是教育,而不是抚养。一次考试分数的凹凸是偶然的,可家长是否负责任,却必定决定了孩子的进展方向。老师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特殊强,能与老师紧密协作的家长,老师对他孩子自然特殊关注一些——这很公平。由于没有家庭协作,老师努力全是无用功。
说到这里,很多家长可能会说,我上学少,孩子做的作业我看不懂,也不会检查;也有的家长会说,我太忙了,孩子交给老师就靠老师管了。那么下面我就结合我们农村实际情况给大家提几条能做到的建议:
1、转变思想,把孩子的教育问题作为家庭计划中的头等大事,中心问题来考虑。
2、多和老师沟通,准时了解孩子在校的表现和学习情况。随时发现问题,随时对学生进行批判教育,促使孩子准时改正。
3、利用和孩子相处的时间,和孩子谈谈学习的事情,使他感到你对他的重视。
4、每次考试前,给孩子定个目标,帮孩子树立信心,考试后,准时询问考试情况,考得好了给他个嘉奖,考得不好不要一味的批判,打骂,应该帮他分析一下原因,激励他下一次考好。
5、拿出家庭收入很小的一部分,来进行教育投资。我们条件有限,不说去上什么辅导班了,多给孩子买一些好玩的课外书吧。把孩子看电视,玩游戏的爱好转移到课外阅读上吧让孩子变得会说会写,头脑灵活吧!
6、利用好校讯通这个沟通平台,准时查看、回复老师发出的信息。
“人往高处走,水往低处流。”农村人想到城里去,城里人想到大城市里去,大城市里的人还想出国。我们肯定也不想永久呆在这深山沟里吧?更不希望自己的孩子长大了靠出死力气养家糊口吧?“知识转变命运!”在我们农村,有权有钱的人不多,只有好好学习,将来才能有个好出路,才能转变孩子的命运!家长伴侣们,为了孩子的将来,为了你们的希望,行动起来吧!让我们家校携手,为学校和家庭之间架起一座心灵之桥,让孩子走向成功的将来!
此致
敬礼
五班级家长会班主任发言稿3各位家长:
大家晚上好!
时间如白驹过隙,真快,上学期家长会的情景还历历在目,本学期的家长会又如期而至。首先,请允许我代表五9班的68个孩子和全体科任老师对大家的到来表示诚心的感谢:感谢对孩子的关心,感谢对我们工作的支持!
说到爱孩子,我想到了一句话:天底下没有不尽心的老师,没有不爱孩子的父母,但“爱自己的孩子,母鸡都会”,怎样的爱更利于孩子的成长,怎样的爱更能促进孩子的进步?信任在座的家长都有自己独特的见解,许多同样工作在教育战线的家长,更是有较深的造诣,今日,我借此机会谈一下自己浅薄的熟悉,希望起到抛砖引玉的作用。
爱有许多误区,爱得不得法,就害了孩子;爱得不明白,就步入了误区:
一、是服侍孩子还是使用孩子?
糊涂的父母情愿做孩子的保姆:穿衣、叠被等事事包办,久而久之,孩子全然不把父母的辛苦放在眼里,反而认为父母为自己服务是理所应当的。才智的父母会奇妙使用孩子,给孩子委以重任,凡是孩子力所能及的事,会激励孩子自己干,这样既培育了孩子的自理能力,又教会了孩子理解和关爱父母。终究有一天,孩子会离开我们的视野,将来上中学了,住校了,习惯了衣来伸手、饭来张口的孩子又怎么会适应呢,与其那样,为何不趁着孩子在我们身边的日子,培育他得自理能力呢?
二、是指责孩子还是激励孩子?
苛刻的父母容不得孩子犯错误,面对犯错的孩子非打即骂,由此孩子学会了躲避,学会了推卸责任。理智的父母明白:孩子都是在不断地犯错——知错——认错——改错的过程中成长和进步的。当孩子纠结于对与错之间时,他最需要的就是平坦的激励,当孩子挣扎于错误的漩涡时,他最需要的就是你伸出平坦的双手。指责只会让孩子自我感觉越来越糟糕,而激励则会让孩子越来越自信。如此一来,在孩子犯错时,你还对孩子颐指气使吗?你还吝啬你平坦的激励吗?
三、是放纵孩子还是管教孩子?
愚蠢的父母认为:爱孩子就是对孩子百依百顺,给孩子世界上最好的,这样长此以往,孩子就会变得目中无人,无法无天。孩子在家时,亲人可以担待他,可一旦走出家门,他得这种蛮横霸道就会处处碰壁,不利于孩子的。聪慧的家长认为:孩子是需要的不是百依百顺的溺爱,而是布满才智的大爱。同时也清醒地懂得:规矩是需要学习的,孩子是需要管理的。
那么,如何管理孩子呢,就学校教育给家长提几点要求:
第一、抓作业。
要明确告知孩子放学后必须做完作业,必须检查,口头作业、复习、预习作业也不容草率!现在生活节奏这么快,工作压力这么大,我很理解家长们繁忙的工作,但工作再忙也不能怠慢了孩子的进步和成长。我们每日的语文作业都包括书面作业、早读、阅读三部分。
1、书面作业。要求家长检查并签字,能检查作业是一种能力,更是一种态度,有时候,态度比能力更重要!随着孩子班级的升高,可能你对检查孩子的作业有点力不从心,但孩子的书写是否整洁规范,咱家长总能辨别出来吧,只要你真正关系孩子的学习,孩子就会真切体会到,久而久之,你的这种态度就会转化为孩子上进的动力。
2、早读。一般读背语文课本上的内容,预习需要至少读五遍课文,背诵段落和课文要求尽量一字不差。早读作业建议尽量别安排在晚上,坚持早起读书也是意志的磨练。早读作业每日都要求家长写条,把当天的读书内容写清。
3、阅读。语文就是要培育孩子听说读写的能力,学生一旦具备了一定的语文能力后,对于学好其他学科和走向社会就奠定了良好的基础,但语文是一门博大精深的学科,需要孩子博览群书。我要求孩子每日读5000字即15页以上课外书。读完一本书,劳烦家长写个证明条,我会把书目记到孩子的阅读记录本上,并加分,以此来定期推选“阅读之星”,激发孩子的阅读爱好。一个多学期以来,涌现出了许多爱读书的孩子,好多孩子才半个学期就读了十多本:韩旭16本、肖晴18本、王之润16本、王芊芊11本、李泽宇12本、邢纪琛10本、韩林言10本、高艺轩10本、张妍10本、侯宇韬12本、索冰玉14本、焦之贤33本、李书涵12本、郝瀚13本、闫如玉7本、石岩9本、苏涵6本、张凌宇8本、于妍8本、时誉航7本、于腾渊8本、王诗怡10本、张璇11本、吕庚霏8本
孩子半个学期能有这么丰富的阅读量,跟家长的辅导十分不开的。也常听家长这样数落自己的孩子:孩子啊,你怎么就不好好学习呢?爸妈这么辛苦劳累地上班挣钱,为的是什么?还不都是为了你吗,你怎么就不体谅父母呢?那请问各位家长:当你这样教育的时候,你是否想到了,除了给他丰衣足食,你又对他进行了哪些思想教育呢?你的孩子写作业的时候,你认专心真辅导过吗?你知道孩子当天学得什么吗?甚至你知道孩子今日的作业是什么吗?我这样说对于大多数家长来说是不公平的,由于我们班大多数家长都是那么优秀,在此我要表扬郝瀚的家长,前两天孩子忘了带读书条,从单位请假火急火燎地专门来给孩子送,能说这样的家长不协作学校的工作吗?而且,郝瀚同学除了做学校的作业,家长在家还打算了一套卷子,家长辅导孩子做,给孩子批改。这样优秀的家长,孩子不优秀也难啊,这次语文考试,郝瀚同学脱颖而出,遥遥领先。相比之下,哪些整天忙得无暇顾及孩子学习更别说给孩子每日签字写条的家长,你是否从孩子落后的成果背后悟出了点什么呢?
第二、抓态度。
有句话说得好:态度决定高度。家长的态度决定着孩子所能达到的高度,孩子的态度决定着成果所能达到的高度。从一个人的外在表现就能看出其内在态度。孩子在校表现怎样,态度是否端正,询问老师和同学是一种途径,翻看孩子的课本和作业本页不失为一种便利快捷的途径:假如孩子课本上批注专心、详细、有条有理,作业本上书写正确、规范、整洁,则说明孩子学习态度端正,反之,假如课本上批注简洁、没有条理,作业潦草、马虎,那孩子思想上肯定出现了杂草,是时候该做孩子的思想工作了。所以,请各位家长每日翻看孩子的课本、作业本,随时了解孩子的思想动态,早发现,早解决。
第三、抓方法。
我常常给孩子们说这样一句话:会学习的同学能事半功倍,不会学习的同学则事倍功半。会学习与不会,学习方法很重要,会辅导孩子不会,方法同样很重要,怎样把孩子培育成为一个德才兼备的人才呢?
首先,生活方面,珍惜跟孩子相处的分分秒秒。在座的好多家长都由于工作原因,不能每天跟孩子在一起,有的一星期才见一两次面,孩子在全托部的家长就更别提了,两星期才见孩子一次,所以在生活上、在情感上不免感觉有些疏远孩子,孩子也难免有些孤独感,所以建议大家在每个星期内努力做到“五个一”:给孩子一个拥抱、说孩子一个优点、陪孩子谈一次心、给孩子鼓一次劲、让孩子做一次家务。
然后、学习方面,实行行之有效的方法:假如条件允许的话,孩子做作业时,家长帮忙计时:根据作业量限定时间,假如孩子在规定的时间内完成作业,给予一定嘉奖,这样既激发了孩子的爱好,又帮孩子养成了做事全神贯注的好习惯;建立纠错本,把平时作业中的或考试中的错题整理到纠错本上,反复地联系,直到能举一反三为止,这样就会起到立竿见影的效果。
最后,我想说,培育一个学生是艰苦而长期的工作,教学是个良心活,孩子来到学校,我们会竭尽所能给他们制造一个适合孩子成长进步的环境,孩子回到家里,也恳请各位家长对孩子的辅导要不遗余力,常抓不懈,信任有了我们的家校联合,孩子就会拥有美妙的明天!
此致
敬礼
五班级家长会班主任发言稿4各位家长:
你们好!
今日很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会,乐观协作学校的工作,为教育好孩子献计献策。感谢你们对我们班学生的关心和爱惜,感谢你们对我们班级工作的大力支持。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生,祖国的花朵教育好。
对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况很让人担忧。有专家曾撰文说:“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到家,就什么都学会了。电子游戏室、网吧,还有不少负面的东西。作为家长和学校,又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手协作,共同制造良好的育人环境。
一、本学期班级习惯基本情况:
大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、乐观参加各项有意义的活动。追赶情况比之前已经有了很大的进步,但仍有个别男生下课管不住自己,喜欢追赶。卫生习惯已养成得比较好,希望能继续坚持。对大部分老师能做到有礼貌,但个别男生有说脏话的现象。和同学之间的沟通还有待加强,只有和同学有了良好的沟通,才能促进各方面的进展,包括学习上的,为人处事上的等等。
二、本学期学习情况:
本期语文学习情况大部分同学都有了进步,尤其是课外阅读坚持得很好,每月的读书小报能按时保量的完成,因此在期末考试中的阅读题部分能完成得较好。本次期中考试平均分。分数只能代表过去,重要的是我们要从中发现自己学习欠缺的部分,然后利用剩下的时间好好的补习一下,巩固一下,为五班级的学习打下基础。
三、本班存在的问题:
1、学习方法不科学:详细表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。
2、学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。
3、自信心严重不足:特殊是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去爱好,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。希望家长协作教育。
4、学生的一些良好习惯没有形成形成。个别学生,每次考试成果都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。在这里特殊要指出的是学习中马虎的现象屡屡发生。象我所教的数学学科中,学生抄错、看错题的事太多了。每日的家庭作业,即使再简洁,也少有人全对。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要准时解决。假如说由于工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。
四、我的工作思路:
我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做学问。我认为,学生成长进展,做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说,学校培育出德智体美劳全面进展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“危害品”。而学生要想做一个正品,必须有一个良好的班级氛围,使班级有一个正确的舆论导向,形成班级的凝聚力。另外,我还常常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和谐相处,要相互礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚恳,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告知他们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的十分之一,老师也很高兴,并激励他们继续努力来完成得更好。我认为,对于布满稚气的学生,不仅需要恰如其分的批判,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。
此致
敬礼
五班级家长会班主任发言稿5各位家长:
大家下午好。就像语文张老师说的,我们家长和老师的关系就像是“战友加伴侣的关系”,有朋自远方来不亦乐乎。很高兴与大家在新的一年里又一次见面。我信任大家一定也很高兴又有8位新同学和不少于16位新的战友和伴侣加入我们这个大家庭。下面先由我介绍一下这学期加入我们班的同学家长。他们是冯宝中的家长,林多益的家长,曹宇曦的家长,闫傲的家长,罗映的家长,何妮阳的家长,陈垚龙的家长。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。在此,我也真诚地感谢各位家长百忙之中对我们工作的支持,也诚心地感谢上学期加入我们班的以及这学期刚刚加入我们班的全部孩子和家长对我们工作的信任。当然,我也代表嘉祥成华校区五班级1班的全体老师向大家表个态,我们一定会以孩子的巨大进步和可喜变化向您证明你们选择嘉祥没有错,选择嘉祥成华更是无比英明的。
由于时间关系,今日的家长会,我主要讲以下几个方面的问题:一、上期学习成果分析。二、班级和学生现状介绍。三、班级本期学生培育目标和重点工作。四、与大家沟通一下学生的英语学习情况。五、对于学生教育的几点建议和希望。
一、上期学习成果分析。
大家也都知道,本届五班级相比其他班级生源相对较弱,但目前能够达到与本部五班级持平,甚至部分学科还略高于本部,且语数外三科均居成华区前两名,这样的成果是来之不易的。我们的各科老师都以十分的努力和优秀的专业素养引导和帮助孩子爱学习会学习,我们的孩子也付出了很大的努力。信任经过一学期在嘉祥的学习大家也都明显感受到了孩子学习方面的变化:学习乐观了,作业主动了,知识容量也越来越大,对知识的渴求也越来越迫切。
就期末考试的情况来看,学生知识的学习和把握都已过手,但也存在一些审题不清、马虎大意,迁移能力弱等情况,详细等会儿各科老师都会与大家沟通,我就不在这里赘述。但我在这里有一点要提醒我们的家长伴侣予以重视,部分孩子偏科现象严重,比如在本次期末考试中:小l同学语文和英语都高居第一,数学却在班级60%以后;小x同学数学位居班级第一,语文却是班级倒数几名。这在中小学基础教育阶段对孩子的进展极为不利。我们都知道,大学才是培育的高素养专门人才,精英教育,而中小学基础教育阶段是全面优异的成果既是大学的敲门砖,更是为将来更好地进行专业钻研和学习打下良好的文化基础。因此,我们的家长伴侣在基础教育阶段尤其是小学必须对孩子的薄弱学科给以重点关注。
二、班级和学生现状介绍。
本班原有学生25人,现有学生32人,男生17人,女生15人。就上学期班级的情况来看,班风正、学风浓,班级荣誉感强,绝大部分学生有较强的独立生活能力和良好的人际关系。尤其是我们的班委干部如曹辰希、李根、郑敬天、郭珂妤、肖茹月、李欣雨、徐思然、罗旋等起到了很好的模范带头作用。当然,我们班的每一个孩子都愿意服务同学,热心相互帮助,每个同学在班上都承担了一定的岗位和任务,而且有一些同学还非常负责专心地对待自己的工作,既熬炼了自己的动手能力又培育了责任心,比如负责关灯的王智洋、关饮水机的陈奇甲宇、抄写课表的袁浩博、美化教室的廖楷熠、摆放桌椅的陈佳浩、李嘉豪,管理多媒体的余柠汀、何雨龙,清洁窗台的车林远,清洁讲桌的唐永宁、管理铁皮柜的蒋沛霖、管理卫生工具的程家鸿等等,他们在这一件件小事上的专心和负责让我看到了他们点点滴滴的进步以及可爱与懂事。
我们的孩子们也大多比较听话和懂事,能够体谅、理解父母和老师的苦心。给我印象最深刻的是,上学期末的无记名班主任调查,除了由于现实原因没有到孩子家里去家访在这一项没有得到100分,我们班的孩子“公平公正、关心学生”等其余18个项目全部给我打了100分,使我得了全校最高分,让我甚是欣慰。
孩子需要我们大人给他以引导,给他以方向,所以我们家长需要多花心血和时间去正确地引导孩子,帮助孩子分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),激励孩子跳一跳去摘到桃,如,背过一篇学过的课文;检查一单元的生字词;读一本喜欢的图书等等,千万不能听之任之,放任自流;要多与孩子沟通,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习,抽读、抽背、听写、考题等。你要信任自己的孩子是有潜力的,是经过努力完全有能力实现这个目标的。
我觉得对女子的关心不是在孩子身上多花钱,而是多花时间,跟孩子多一些沟通、多一些沟通,特殊是当孩子犯错误,或者某次考试成果不好时,不要一味用简洁的打骂等方式来教育孩子。更重要的'是要分析原因,然后对症下药,假如孩子已经尽力了,就不能简洁粗暴,假如的确是学习态度的问题,那也不能迁就,要让他自己心中也有一个评价自己的尺度,那就是态度是底线,态度决定一切。另外作为家长,孩子每日什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。要让孩子参加健康有益的活动,拒绝参加不正当的游戏与活动,特殊是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。
不要过分娇惯孩子。
我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是不少家长的共性。请大家想一想,像这样孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的阅历和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中是否有竞争力?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏、买零食等。所以对孩子的零用钱家长要有所掌握。
与老师多一点沟通沟通。
在接触中我们发现,有些家长是过分依靠学校、依靠老师,认为孩子进了校门就是学校的事,就是老师的事;还有些家长则不信任老师,我行我素。我觉得这两种现象都不好,首先,大家要信任我们的老师,您大多有且只有一个孩子且都是第一次做父母,而老师经历过成百上千各种各样、各个年龄阶段的孩子,而且您在讨论怎么炒股票的时候老师在讨论怎么教孩子,所以请您信任我们的老师一定能教好您的孩子!其次,我们作为家长要协作学校和老师,家长要真正地关心孩子,不能以工作忙为借口,将孩子托付给老人或丢给学校就不管。要常常来学校向班主任和任课老师了解学生在校情况,同时向老师反映学生在家的表现,这样才能达到相互了解,共同协作,共同教育的目的。我希望在您每周接孩子时能够跟老师打个照面,让孩子感觉到您跟老师的协作;在您便利的时候扫瞄下老师的博客或者打个电话发个短信,让孩子感受到您对他在学校生活的关注。
家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是全都的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培育成学习勤奋,品质优良的优秀人才,最后,欢迎家长多多与老师沟通情况,带来你们宝贵的意见和建议。
此致
敬礼
五班级家长会班主任发言稿6各位家长:
大家好!
今日大家聚在这里都是为了同一个目的,那就是怀着对孩子学习上的关心而参加这次家长会,作为五班级x班的班主任,我想对大家说几句。现在已经是五班级下学期的时候了,很快学生就要步入小学的最终阶段,成为六班级学生了,可是在学生身上照旧还存在着一些问题,这些从前不久的考试就可以看出。
首先我要说的是学生的不足,历来我都是先讲坏消息,再讲好消息。从这次的考试情况可以看出,他们的语文成果仅仅是还算不错的,远远达不到优秀的标准,假如不能在这门科目上拔尖的话,那么很难在以后的学习中表现得更为突出。另外有些同学喜欢将漫画书和手机带进教室,漫画书或许是他们自己偷偷带的,可是手机属于珍贵物品,应该是部分家长纵容的,这样很容易让学生沉迷电子游戏,希望家长们能够引起重视。除此之外,有部分学生最近出现了上课睡觉的情况,很可能是晚上没有休息好所导致的,这一点希望家长们能够重点监督一下。
其次则是对部分同学提出表扬,他们分别是_x,_,尤其是_x,在上次的考试中取得了全班级第x名的好成果,等下可以请她上来给大家共享一下学习心得。有些同学虽然成果不算很好,但在课堂上的表现都是不错的,其中肯定也有家长的一部分功劳。我们班的数学成果在全班级都是排在前列的,虽然我一直都是尽职尽责地教育学生,但其中也有学生自己的努力是分不开的。
最后我想对家长提一些建议,现在已经是五班级的下学期了,学生们在学校只有一年的时间了,希望家长们能够发挥自己乐观的一面,多关心孩子的学习情况,班级群里面要踊跃发言,每次的考试成果我也会准时公布到班级群里,当一些学生学习上出现了状况,我也会准时联系家长。在家的时候,要合理安排好学生的时间,督促他们早点休息,这样在第二天他们也能以良好的状态来学习。学校放学是比较早的,因此家长要留意学生回家的时间点,防止他们在外玩耍。
以上便是我对五班级x班学生目前状况的一些看法,主要还是想通过这次家长会找出学生身上的不足,因此还需要家长的不懈努力,要发挥一个乐观的作用,那么接下来就让家长代表和学生代表进行发言吧,我的发言就先告一段落了。
感谢大家!
此致
敬礼
五班级家长会班主任发言稿7尊敬的各位家长:
大家好!首先,对各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!
一、召开家长会的目的
各位家长,随着时间的消逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五班级的学生了,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。
俗话说,好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互沟通一下学生在校及在家的情况,以便老师能够准时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是全都的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我信任,我们今日的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
二、汇报上学期班级各项情况:
各位家长,下面我想简洁介绍一下我班上学期和目前的基本情况。
我们现有62位同学,其中男生32人,女生30人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;存在的问题:
尽管如此,由于各种原因,我班同样存在一些问题。如:班级拔尖的学生太少,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,主动学习性差,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需订正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的详细指导太少。老师对差生的辅导,关注还不够多。
三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因
为此,今日的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。
1、学习方面:随着班级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法转变了。像王一涵,李美和,薛紫薇等几名同学,求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或由于知识的欠缺,而自信心丧失,破罐子破摔,成果出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。
2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞怯之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于奇怪 阶段,似懂非懂,开头有独立性,自尊心逐渐增强。
3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开头有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和隐秘,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。
四、老师和家长如何应对:
我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄予在老师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,由于家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心进展具有重大的作用。阅历告知我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到布满冲突和冲突的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参加。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为老师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。
1、引导孩子树立正确学习观
我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,刻苦学习,珍惜时间。
2、注意养成教育
大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成,。正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特殊关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、敬重关爱师长、关心照料他人。
除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特殊留意孩子学习成果的提高。那么怎么有效提高学习成果呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,专心与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。
学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培育:
第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充足、奇怪 心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后
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