河南省鹤壁市淇县2022-2023学年物理九年级上册期中达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023九上物理期中模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.(2016·雅安卷)如图所示的电路中,电源电压6V保持不变,定值电阻R1阻值为5Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω,当开关S闭合,滑片P由b端向a端移动的过程中,以下说法正确的是()A.电压表的示数减小,电流表的示数减小B.电压表示数与电流表的示数之比不变C.当滑片移到中点时,电压表示数为1VD.当滑片移到a端时,电流表示数为0.24A2.炎热的夏天,小明打着赤脚子啊烈日下的小河边玩耍,他感觉到河边的沙石地热的烫脚,而河里的水比较凉爽,这主要是因为沙石和水具有不同的()A.热值 B.比热容 C.热量 D.内能3.图中,温度计的示数为A. B. C. D.4.下列说法中正确的是A.我们不能喝刚烧开的水,是因为它含有的热量太大B.用打气筒快速给车胎打气,筒壁会发热是由于内能转化为机械能C.用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量D.把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中,一段时间后,冰块的内能会增加5.带有烘干功能的滚筒洗衣机,要求洗衣和烘干均能独立进行.下列电路设计符合要求的A. B.C. D.6.如图所示的电路,只闭合S1时电压表的示数为U1;只闭合S2时电压表的示数为U2;若S1、S2同时闭合,电压表示数为U3。关于三个电压值的大小关系正确的是()A. B.C. D.7.如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置,R'是定值电阻,R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就能知道油箱内剩余油量的多少。则A.油量增加,R的电阻值增大,油量表指针偏转变小B.油量增加,R的电阻值减小,油量表指针偏转变大C.油量减少,R的电阻值增大,油量表指针偏转变大D.油量减少,R的电阻值减小,油量表指针偏转变小8.如图所示,AB和BC是由同种材制成的长度相同.体积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有()A.UAB>UAC,IAB=IBC B.UAB﹤UAC,IAB=IBCC.UAB=UAC,IAB﹤IBC D.UAB﹥UAC,IAB﹤IBC9.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉,迅速下压活塞,硝化棉燃烧.下列说法正确的是()A.迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃烧B.此实验只通过热传递改变筒内空气的内能C.下压活塞的过程,空气的内能转化为活塞的机械能D.硝化棉燃烧,是因为玻璃筒内空气的温度升高,内能增大10.下列物体通常情况下属于导体的是A.铅笔芯 B.塑料尺 C.橡皮擦 D.玻璃杯11.如图所示,下列四个电路图与实物图对应的是A. B. C. D.12.如图所示的箭头表示电流方向,其中正确的是()A. B.C. D.二、填空题13.如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源两端的电压保持不变,闭合开关S后,在移动R2的滑片的过程中,电流表的示数与R2的阻值关系如图乙所示,电压表的示数与R2的阻值关系如图所示,则根据以上条件可知R1的阻值为_____Ω,电源电压为_____V.14.小明在“探究电荷的作用规律”时,让a、b、c三个小球都带上电荷,已知a小球是跟丝绸摩擦过的玻璃棒接触过的,则c小球应带______电荷.验电器就是利用_______两个小球(选填“ab”、“ac”或“bc”)间的作用规律来验证物体是否带电的.冬天的夜晚,人们从身上换下毛衣时,常可看见有“火花”出现,这就是摩擦起电现象.摩擦起电是通过摩擦的方法_______(选填“创造”或“分开”)了电荷.15.小明用图示实验装置测量杠杆的机械效率。实验时,小明竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的重5.0N的物体缓缓上升。(1)实验中,小明将杠杆拉至图中虚线位置,此时测力计的示数为_____N,物体上升的高度为0.3m,则拉力做的有用功为_____(保留三位有效数字);(2)请写出使用该杠杆做额外功的一个原因_____。16.教室里的日光灯一个开关控制4盏灯,它们之间是_____联连接的,它们正常工作时两端电压为_____V。三、实验题17.(8分)小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉).(_________)(2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.①由图象可以得出结论:电压一定时,_____.②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是_____,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为_____V时,读出电流表的示数.(3)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于_____Ω的滑动变阻器.18.(8分)在“探究串联电路电压的特点”活动中.(1)如图所示,连接电路时,开关应处于______状态.(2)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开与A的连接,并改接到C连接点上,测量L2两端电压.她能否测出L2两端电压?_____,理由是_____.(3)老师收集到两个小组的实验数据如下:第一小组第二小组①分析第一小组的实验数据,发现第1次实验测量的三个数据中有一个过大,可能是读数时出现了错误.你认为他们的错误是_____,如果正确读数,该电压值应该是_____V.全面分析第一组的三次实验,会得到“串联电路各用电器两端电压都相等”的结论.这一结论显然不具有普遍性,造成这一现象的原因是______.②第二小组三次实验数据均表明“串联电路各用电器两端电压之和始终大于总电压”,造成这种现象的原因是______.19.(8分)某物理学习小组想探究并联电路中电流的规律,他们设计了如图所示的电路,准备测量a、b、c三处的电流,并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验.(1)画好电路图后,小燕同学开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是____的.检查电路连接无误后,她开始实验,并读出电流表示数记录在表格中.小燕同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等.(2)小美同学认为小燕同学得出的实验结论可能错误,主要原因是:__________.(3)小浩说,我们应该换另外两个规格____(选填“相同”或“不同”)的小灯泡再次实验.四、作图题20.(8分)如图所示,用笔画线代替导线,将图中元件连接成串联电路,要求:电压表测量灯泡两端的电压,滑动变阻器向右滑动小灯变亮。21.(8分)(1)如图所示,是羊角锤拔钉示意图,请在图上画出动力F1的力臂和阻力F2的示意图___.(2)电冰箱是现代家庭中最常用的家用电器.它内部的电路中主要包括压缩机(其主要部件是电动机)和冷藏室内的照明灯.压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响;温控开关S1控制压缩机.与冰箱门联动的开关S2控制照明灯.答题纸上已画出电源部分.请在答题纸上指定位置完成电冰箱内部的电路图_______-.五、计算题22.(10分)在如图所示电路中,电压表V1示数为9V,V2示数为7V。若电源电压为12V,则灯L1、L2、L3两端的电压为多少?23.(12分)如图(1)是某同学设计的一个能够测定油箱内油面高度的装置,油箱的容积为50L,油量表是学生用电流表改装而成,滑动变阻器R的金属滑片P是杠杆的一端,当P在a端时电路的电流为0.6A,表示油箱已满;P在b端时电路中的电流为0.1A,表示油箱内无油.(1)在改装表盘时,当他选择的滑动变阻器最大值为50Ω时,他应选择的电源电压为6V,则R′的阻值是多少?(2)若汽油的热值为3.3×l07J/L,汽油燃烧转化成汽车做功的效率为30%,牵引力为2000N,此车加满一箱油可以行驶多少千米?(3)请你按该同学的改装,当油量值为40L时,在电流表表盘图(2)上画出指针的位置(滑动变阻器接入的阻值随浮标升降均匀变化;确定40L的位置时要求有运算过程否则不能得分!)

参考答案一、选择题1、B【解析】

A.由图示可知,电阻R1和滑动变阻器R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中电流;当开关S闭合,滑片P由b端向a端移动的过程中,滑动变阻器的阻值减小,电路中的总电阻减小,由I=U/R可知,电路中的电流增大,即电流表示数增大,由U=IR可知,R1两端电压增大,即电压表示数增大,故A错误;B.由R=U/I可知,电压表示数与电流表的示数之比等于R1的阻值,则电压表示数与电流表的示数之比不变,故B正确;当滑片移到中点时,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,电路中的电流:I=0.4A,电压表的示数:U1=IR1=0.4A×5Ω=2V,故C错误;当滑片移到a端时,接入电路中的电阻为零,则电路中电流表的示数:I′=U/R1=6V/5Ω=1.2A,故D错误;故应选B.2、B【解析】试题分析:单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量为该物质的比热容,水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多.解:沙石烫,海水凉,与它们的比热容有关,水的比热容较大,相同质量的水和沙石,在同样的日照条件下,吸收相同的热量,水的温度变化小,沙石的温度变化大,所以海水凉,沙石烫.故选B.【点评】本题主要考查学生对水的比热容大的特点在生活中的应用的了解和掌握,是一道基础题.3、D【解析】

使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下.【详解】由图知:温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃;“30”在“20”的上方,液柱最高处在两者之间,所以显示的温度高于0℃,为27℃.故选D.4、D【解析】

A.热量是过程量,不能说含有热量;我们不能喝刚烧开的水,是因为它具有的内能太大。故A错误;B.用打气筒快速给车胎打气,筒壁会发热,是由于克服摩擦力做功,将机械能转化为了内能。故B错误;C.用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于克服摩擦力做功,将机械能转化为了内能。故C错误;D.把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中,由于保鲜室中的温度高于冰块的温度,则冰块会从保鲜室吸收热量,内能会增加。故D正确。5、D【解析】

本题主要考查的是串并联电路的特点以及开关的作用,用排除法可以得出正确的答案.【详解】根据题意可以知道,洗衣和烘干均能独立进行,因此属于并联,且有开关可以独立控制,故只有D符合要求;故选D.6、A【解析】

当只闭合S1时,两灯串联,电压表测的电源电压,即当只闭合S2时,两灯串联,电压表测的是右端灯两端的电压,即当S1、S2同时闭合时,左端的灯被短路,电压表测是电源电压,即故故选A。7、B【解析】

由图知道,两电阻串联接入电路,油量表串联接在电路中测量电流;当油量增加时,滑片下移,滑动变阻器R接入电路的阻值减小,电路总电阻减小,由于电源电压不变,由欧姆定律知道,此时电路中电流变大,油量表指针偏转变大,故A错误,B正确;当油量减少时,滑片上移,滑动变阻器R接入电路的阻值增大,电路总电阻增大,由于电源电压不变,由欧姆定律知道,电路中电流变小,油量表指针偏转变小,故CD错误,故选B。8、B【解析】

导体的电阻跟材料有关,与导体的长度成正比,与导体的横截面积成反比,部分还与温度有关,串联电路:电流处处相等。【详解】AB和BC是由同种材制成的长度相同,体积不同的两段导体,根据V=SL可知长度相同的情况下,体积越大,横截面积越大,从图中可知:AB的横截面积小于BC的横截面积;又导体的电阻与横截面积成反比,所以AB的电阻大于BC的电阻,AB和BC串联,通过的电流相等,根据U=IR可知AB两端的电压大于BC两端的电压;根据串联分压的特点有:UAC>UAB>UBC,故选B。9、D【解析】

A.向上抽活塞,筒内气压减小,温度降低,硝化棉不能燃烧,故A错误;B.本题实验是通过做功的方式来改变内能的,故B错误;C.下压活塞的过程中,活塞的机械能转化为空气的内能,故C错误;D.筒内空气的温度升高到硝化棉的着火点时,硝化棉就会燃烧,故D正确为答案;10、A【解析】解:容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体;A.铅笔芯的材料是碳,属于导体,故A符合题意.B.塑料尺的材料是塑料,属于绝缘体,故B不符合题意.C.橡皮擦的材料是橡胶,属于绝缘体,故C不符合题意.D.玻璃杯的材料是玻璃,属于绝缘体,故D不符合题意.答案为A.点睛:此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例;要求能够判断生活中哪些物体为导体,哪些物体为绝缘体.11、A【解析】

由电路图连实物图、或由实物图画电路图时,要求必须一一对应,连接过程中,一般是由电源的正极开始,沿电流的流向连接.选项A正确.12、D【解析】

根据电流的流向可知,电流从电源的正极流出,经过各个元件后回到电源的负极上。故选D。二、填空题13、104【解析】

由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流.由图乙可知,滑动变阻器接入电路中的阻值R2=10Ω时,电路中的电流I1=0.2A,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,由I=可得,电源的电压:U=I1(R1+R2)=0.2A×(R1+10Ω),由图丙可知,滑动变阻器接入电路中的电阻=30Ω时,电压表的示数U2=3V,因串联电路中各处的电流相等,所以,电路中的电流:I2==0.1A,电源的电压:U=I2(R1+)=×(R1+30Ω),因电源的电压不变,所以,0.2A×(R1+10Ω)=0.1A×(R1+30Ω),解得:R1=10Ω,电源的电压U=I1(R1+10Ω)=0.2A×(10Ω+10Ω)=4V.【点睛】由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流.由图乙可知,滑动变阻器接入电路中的阻值为10Ω时电路中的电流,根据电阻的串联和欧姆定律表示出电源的电压,根据图丙可知滑动变阻器接入电路中的电阻为30Ω时电压表的示数,根据串联电路的电流特点和欧姆定律表示出电路中的电流,根据电阻的串联和欧姆定律表示出电源的电压,利用电源的电压不变得出方程,解方程求出R1的阻值,进一步求出电源的电压.14、负bc分开【解析】

丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,与a小球接触过,a上的电子转移到玻璃棒上,此时a失去电子带正电,又因为a、b、c三个小球都带上电荷,根据电荷间的相互作用可知,小球b带负电,a球吸引b,而b球带负电排斥c球,此时c球也带负电;验电器正是利用bc小球间相互作用规律来验证物体是否带电的;当两种束缚电子的能力不同的物质相互摩擦时,束缚电子能力强的得到电子,因电子比质子数量多而带负电,束缚电子能力弱的失去电子,因电子比质子数量少而带正电,一种物质失去多少电子,另一种物质就得到多少电子,所以摩擦起电是通过摩擦的方法分开了电荷.15、2.51.50J克服杠杆的自重做额外功(或克服摩擦做额外功)【解析】

(1)[1]实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的分度值为0.1N,示数F为2.5N;[2]物体的重力为5.0N,上升的高度为0.3m,则拉力做的有用功为;(2)[3]产生额外功的原因:克服杠杆的自重做额外功(或克服摩擦做额外功)。16、并220【解析】

[1]教室里的日光灯工作时互不影响,所以是并联连接。[2]我国家庭用电的电压是220V,则日光灯正常工作的电压为220V。三、实验题17、导体中的电流与电阻成反比断开开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端(或阻值最大处)2.535【解析】

(1)根据电路图连接实物图,电压表并联在待测电阻两端,滑动变阻器与待测电阻串连接入电路,电路图如图乙所示;(2)①由图丙可知,I-R图象是一条反比例函数图象,因此在电压一定的情况下,电流与电阻成反比;②把10Ω的电阻接入电路后,闭合开关后应向左移动滑动变阻器滑片,使滑动变阻器接入电路的阻值变大,减小电阻两端的分压,使电阻两端的电压不变;由图丙可知,电阻为5Ω时,电路电流为0.5A,电阻两端的电压U=IR=0.5A×5Ω=2.5V,所以,当把10Ω的电阻接入电路后,应将电压表示数调为2.5V.(3)由图丙知,电路的最小电流I′=0.1A,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大,滑动变阻器两端的电压U滑=U-UR=6V-2.5V=3.5V,此时滑动变阻器接入电路的阻值R滑′=U滑/I′=3.5V/0.1A=35Ω,滑动变阻器的阻值不能小于35Ω.18、断开不能正负接线柱接反(电压表指针反偏)用大量程读数灯泡规格相同2.4电压表未调零【解析】(1)为了保护电路,连接电路时,开关应处于断开状态;(2)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开与A的连接,并改接到C连接点上,会造成电流从负接线柱流入了,电压表反向偏转不能读数;(3)①分析第一小组的实验数据,第1次实验测量的第三个数据过大,可能是读数时出现了错误;电压表使用的是“0~3”的量程,但按照“0~15A”的量程读成了12V,则正确读数应为.串联电路中各用电器两端电压都相等是因为选用两个灯泡的规格相同,器材太特殊,为得出普遍性的结论,应选用不同规格的灯泡进行多次测量;②第二小组三次实验数据均表明“串联电路各用电器两端电压之和始终大于总电压”,造成这种现象的原因是电压表没有调零.故答案为:(1)断开;(2)不能;正负接线柱接反了;(3)①用大量程读数;2.4;灯泡规格相同;②电压表没有调零.【点睛】本题探究并联电路中各电路电压与各支路电压的关系,考查实验中常见的问题处理方法和归纳法的运用,体现了对过程和方法的考查。19、断开由一次实验数据得出的结论具有偶然性(或选用了两个规格相同的灯泡);不同【解析】试题分析:(1)为保护电路安全,在连接电路过程中,开关应该是断开.(2)两灯泡并联,灯泡两端电压相同,通过灯泡的电流相等,这说明所选用的灯泡规格相同(或电阻相同),从而得出了错误的结论,为得出普遍结论,应采用不同规格的灯泡进行实验.(3)为得出普遍结论,换用不同规格的灯泡进行实验,且在电路中接入滑动变阻器或改变电源电压进行多次测量获得多组数据等.故答案为(1)断开(2)由一次实验数据得出的结论具有偶然性(其它合理的均可)(3)不同考点:探究并联电路中的电流特点实验.四、作图题20、【解析】

电压表与用电器并联;当滑动变阻器的滑片向右移动时,灯泡变亮确定变阻器的连接与灯串联。【详解】电压表应与灯泡并联在电路中,当滑动变阻器的滑片向右移动时,灯泡变亮,即电流变大、变阻器接入的电阻变小,滑动变阻器与灯串联在电路中,滑动变阻器采用一上一下的接法,如下图所示21、【解析】

过钉子与物体的接触点作竖直向下的力,即阻力F2;然后过支点O作垂直于F1作用线的垂线段即L1.图示如下:力臂的画法

冷藏室内的照明灯和压缩机独立工作、互不影响,所以冷藏室内的照明灯和压缩机是并联的;且一条支路是温控开关控制压缩机,另一条支路是与冰箱门联动的开关控制照明灯,如图所示:【点睛】(一)本题主要考查会确物体受力的方向,会用力的示意图表示物体受力情况,知道力臂的正确画法,并且能够画出正确的力臂.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力;具体的画法是:(1)用线段的起点表示力的作用点;

(2)延力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向;

(3)若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长;有时也可以在力的示意图标出力的大小.1.先找出阻力作用点,然后过作用点作竖直向下的阻力;2.根据力臂的画法作图:支点都力的作用线的距离;3.过支点作垂直于动力作用线的垂线段.(二)由题意知,冷藏室

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