2018年小升初六升七语文试题语文s版

2018年小学六年级升初一综合素质测试语文试题（时间80分钟，满分120分）亲爱的同学：集高、大、上的优美环境，高、精、尖的教课设施，高、细、全的教课管理，高、特、优的师生团队于一体的四川第一初中——绵阳东辰国际学校欢迎你的到来，并衷心地为你马上“进一流初中，跟一流名师，创一流前途”而快乐！祝你成功！一、名句默写（10分）1.按要求填写诗句。（10分）⑴日出江花红胜火，。（白居易《忆江南》）⑵，白云生处有人家。（杜牧《山行》）⑶，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）⑷寒雨连江夜入吴，。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）⑸千里黄云白天曛，。（高适《别董大》）⑹遥知兄弟登高处，。（王维《九月九日忆山东兄弟》）⑺，总把新桃换旧符。（王安石《元日》）⑻王师北定中原日，。（陆游《示儿》）⑼问渠那得清这样？。（朱熹《观书有感》）⑽我劝天公重振作，。（龚自珍《己亥杂诗》）二、诗歌鉴赏（8分）咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。2.请用自己的语言描述“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的优美画面。（4分）3.“不知细叶谁裁出”中的“裁”字向来被人称道，请简要谈谈其妙处。（4分）三、文言文阅读（10分）铸砚示志宋，桑维翰，人丑形怪，身短面长。常临鉴自奇曰：“七尺之躯，不如一尺之面。”屡举进士，试官恶其姓与“丧”同音，不取。或劝改业，翰乃自铸铁砚以示人曰：“砚穿则易。”卒以进士及第。4.下边加点字的解说错误的一项为哪一项（）（3分）．．A．常临鉴自奇鉴：镜子．B．屡举进士举：推选．C．试官恶其姓恶：憎恶．D．卒以进士及第卒：终于．5.下边对文意理解有误的一项为哪一项（）（3分）．．桑维翰常常照镜子，并为自己“身短面长”的容颜感觉自卑，可见他气度其实不豪迈。B.面对频频的科举挫折，桑维翰其实不灰心，因而可知，他是一个有志气、有毅力的人。C.试官不以才选人，仅因“恶其姓”而“不取”，足见试官的昏庸和当朝选拔制度的黑暗。这则故事告诉我们：人生立世，贵在发奋，贵在勤恳，只需踊跃进步，就能有所作为。6.翻译文段中划横线的句子。（4分）或劝改业，翰乃自铸铁砚以示人曰：“砚穿则易。”四、现代文阅读（52分）（一）为何世界名校讲堂上禁用手机拍摄（26分）石毓智①自从有了电脑，人们用手写的时机就愈来愈少了。此刻许多大学生讲堂上用手机拍摄教课内容，不想用笔录。但好多世界著名的大学有明确规定，讲堂上严禁用手机拍摄教课内容。②斯坦福大学的计算机系雄冠全世界，学校位于世界IT行业的心脏——硅谷。教室里现代化教课设施无奇不有，但是好多学科的教课完好不用电脑，仍旧坚持传统的教授方式，就是老师在黑板上用粉笔写板书，学生记笔录。在一些课上，老师明确规定，只好以手写方式记笔录，不可以用笔录本电脑记录，更不同意用手机拍摄。③斯坦福大学为何要固守传统？这是由学科的性质决定的。像数学这类学科，要使用大批的抽象符号，并且内容多数是定理公式的证明推导，假如老师只展现预先准备好的PPT，学生就没有时机意会推导过程，再加上自己不着手抄录，上课内容成了昙花一现．．．．，脑子里留下的印象会很浅，结果根本没法掌握这些知识。④老师过分依靠PPT也会影响教课成效。写板书也能够逼迫老师不偷懒，每次上课前老师都要仔细备课，这样才能“温故而知新”。试想一下，若是老师用PPT，只需准备一次，而后年复一年地用，老师自己是轻松省事了，结果可能不是勤能补拙，而是与教课内容越来．．．．越隔阂。⑤手写是美国到现在仍旧特别流行的一种重要教课模式。沃尔特·莱文是麻省理工学院知名的物理学教授，他的课特别受学生欢迎。在网络上，我系统地看了他三门课的教课实况录像，包含“物理学入门”“电磁学”“振动原理”，所有是用手写板书。⑥学生要体验“学而时习之”的快乐，一定放弃手机拍摄而用手记笔录。

老师要做到“温故而知新”，也要少用PPT而多写板书。⑦现代科技的发达为学习供给了巨大便利，同时也威迫着卓有成效的学习方法，不行不慎。7.给以下加点字注音。（4分）硅谷（）隔阂（）威迫（）不行不慎（）．．．．8.解说以下词语在文中的含义。（4分）昙花一现：勤能补拙：9.“学而时习之”“温故而知新”两句名言出自我国传统经典《》，贯串这本经典的主要人物是学派的首创人（人名）。（3分）依据要求改写句子。（4分）⑴自从有了电脑，人们用手写的时机就愈来愈少了。缩句：⑵现代科技的发达为学习供给了巨大便利，同时也威迫着卓有成效的学习方法，不行不慎。改为反问句式：11.第③段划横线的句子使用了哪一种修辞方法？有何作用？（3分）请依据选文内容，用自己的话简要回答“为何世界名校讲堂上禁用手机拍摄”。（4分）现代科技是把双刃剑，它既给我们带来便利，又使我们本来拥有的技术急剧退化——试举一例，简要谈谈你所领会到的现代科技的利与弊。（4分）（二）好惨的中文课（26分）刘轩（台湾）①我此刻对自己的中文读写能力十分骄傲，可是，提到学中文的旧事，真是恶梦一场。我恨死了中文！恨死了老爸和老妈。②每一次看见老爸拉着4岁的妹妹跳舞，我都会想：“他什么时候变得这么有情调了？”记忆中，他素来没跟我跳过舞，甚至没怎么和我玩过，假如说玩，那就是竞赛，上课。③我到此刻都记得，三四岁的时候，寝室门上贴了一张大大的纸，我常在前面被罚站。纸上的图画已记不清了，据老妈回想，那是注音符号，每个符号都画成一个人、一棵树、一把椅子或一朵花的样子，使我比较简单记着。老妈说，老爸年青的时候，最没人情味了。他出国采访快要一个月，一进家门，不是把我抱起来亲亲，而是喊：“儿子，过来！考考你，老子交代的字背熟了没有？”④大体就在这类所谓的强势教育下，我很小就会背几十首唐诗，能认好几百个汉字，报纸上还登过我的新闻呢！可是，老爸一点也不喜悦，他说：“小时候背的不算数，‘小时了了，大未必佳’！”果真，老爸出国没多久，我背的唐诗全还给他了。倒是认的中国字，到此刻都还管用。从象形文字开始，老爸教我中国字，有他自己的一套方法。⑤大体由于他是学画的，因此总用图画的方式教我。比如：画一棵大树，除了中间的主干，上边左右伸出两根枝子，下边长出两条根，是“木”字⑥才走开台湾，他就开始教我读中国大陆的“拼音系统”，太难学啊！奶奶为了这个跟他吵。他坚持说：“十几亿人在使用的工具，你不可以不会用。”老爸对了！我们哈佛大学的图书馆全用拼音系统。上中文课，全用拼音协助。写历史论文，中国的人名、地名，全依据拼音系统翻译。⑦刚到美国的时候，英文课程都忙不完，老爸却要我隔天交一篇中文作文。我得默写《桃花源记》和《岳阳楼记》这些让老爸摇头摆尾、爱得要死的古文课。我得每个礼拜六去法拉盛区的“至善中文学校”上中文课。当窗子外面街坊家儿童跑来跑去玩的时候，我竟然得一笔一画地写这类麻烦透顶的东西——我们平时听的、想的和看的所有是英文；即便在中文学校，下课以后，也用英语谈话。⑧英语是我们的语言，中文是老爸、老妈和奶奶的语言。谢老师出招比老爸毒辣，老爸看清了这一点，说：“一人教之，十人咻之。”成效太差。他竟然不再让我上中文学校，而是把我送到了谢老师家。跟我一同倒运的，还有老爸的国画学生敦育蕾和黄嘉宁。谢济群老师是老妈在中山女高的同事，当年在台湾就是出名的国文老师。她人不高，戴着眼镜，说话很慢，仿佛素来不会生气的样子。可是，她的课其实不好混。她自己很努力，拼死为学生采集资料，从“五四运动”到老子、庄子,从苏东坡的《定风波》，到郑愁予的《七月》,使得我们不用功都不行。⑨有一次，他坐在车上大发高论，提到一群人“瞎扯淡”，忽然灵光一闪，说：“‘chedan’这两个字，若是你能写出来，我输给你100块！”——他输了！此后，每次他要赌，出了题目以后，会先盯着我的脸。看我不会的样子，可能叫价50块。若父亲看我面有喜气，就只出5块；我更诈，愈有掌握，愈抓耳挠腮，装作不知道，等着他叫高价格。⑩我终于开始尝到学中文的利处——赢钱！老爸就是这样竭尽全力地提升我的中文水平的。（《读者·校园版》2015年第17期，有变动）14.阅读全文，谈谈“我”学中文的过程中经历了哪些“惨”事？（6分）15.品析第③⑨段划浪线句中加点词语的表达成效。（8分）(1)他出国采访快要一个月，一进家门，不是把我抱起来亲亲，而是喊：“儿子，过来！．．．．考考你，老子交代的字背熟了没有？”（4分）(2)若父亲看我面有喜气，就只出5块；我更诈，愈有掌握，愈抓耳挠腮，装作不知道，．．．．等着他叫高价格。（4分）16.请联合详细的内容，谈谈“我”的父亲是如何的一个人？（6分）．．．．．．．联合全文，简要剖析标题的妙处。（6分）五、作文（40分）18.阅读下边的文字，按要求作文（40分）一件貌似平庸的小事，一次看似平时的经历，却惹起你内心深深的触动。那一刻，你仿佛成长了很多请以“那一刻，我长大了”为题目，写一篇许多于600字的记述文。文中不得出现真实的人名、地名。2018年小学六年级升初一综合素质测试语文试题参照答案一、名句默写（10分）1.⑴春来江水绿如蓝⑵远上寒山石径斜⑶羌笛何必怨杨柳⑷平明送客楚山孤⑸寒风吹雁雪纷繁⑹遍插茱萸少一人⑺千门万户曈曈日⑻家祭无忘告乃翁⑼为有源泉活水来⑽不名一格降人材二、诗歌鉴赏（8分）2.（4分）那仿佛碧玉装修成的高高柳树，亭亭玉立；那低垂的柳枝，像千万条绿色的丝带，随风摇摆。（能用自己的语言做简单描述，2分；稍有诗意和画面感，即可得满分）3.（4分）“裁”，“剪裁”之义（1分），给予了“春风”人的感情（1分），生动形象地写出“二月春风”奇特、灵便（1分）的特色，表现了诗人的欣喜和赞叹之情（1分）（划横线处为主要得分点，以下同）。三、文言文阅读（10分）4.B(3分）5.A（3分）6.（4分）有人劝他转行，桑维翰于是自己锻造铁的砚台，并把它展现于人，说：“假如这个铁砚台用穿了，那么我就转行。”四、现代文阅读（52分）（一）为何世界名校讲堂上禁用手机拍摄（26分）7.（4分）硅谷（guī）隔阂（mó）威迫（xié）不行不慎（shèn）．．．．8.（4分）昙花一现：指上课所学的知识在脑子里留下的印象像从眼前飘过的云和烟同样很淡很浅（2分）；勤能补拙：指从熟习的教课内容和方法中生出新的思想和灵感来。（2分）9.（3分）《论语》儒家孔子（或孔丘）（4分）⑴缩句：时机愈来愈少了。⑵改为反问句式：现代科技的发达为学习供给了巨大便利，同时也威迫着卓有成效的学习方法，莫非能不谨慎吗？（或：怎能不谨慎呢？）（3分）设问（1分），惹起读者思虑（1分）；引出下文对学科性质决定要固守传统内容的讲解（1分）。（4分）学生没有意会思想过程，如再不着手抄录笔录，上课留下的印象会很浅，致使于根本没法掌握这些知识（2分）；老师假如一味用PPT教课，结果可能与教课内容愈来愈隔阂，进而影响教课成效（2分）。13.（4分）答案略。举例2分，剖析2分（二）好惨的中文课（26分）14.（6分）（1）三四岁时，我在纸上画不好注音符号常常被父亲罚站；（2）很小的时候，我接受父亲的强势教育认字、背唐诗；（3）走开台湾时，父亲教我读很难学的“拼音系统”；（4）刚到美国时，在沉重的英文课程之余，父亲还让我背古文、写作文；（5）每周六，我还得去中文学校上中文课；（6）父亲把我送到了谢老师家系统学习中文；（7）父亲常要我在跑步时用中文形容树林和湖畔的景色。（每点2分，答对3点即可满分。）（1）（4分）父亲出国采访近一个月回家，第一“不是”抱起儿子来亲，“而是”急迫咨询儿子的学习状况，对照中突出了父亲对儿子严格教育，甚至有点不近人情。（每点1分）2）（4分）“抓耳挠腮”，意思是“抓抓耳朵，搔搔腮帮子，形容人内心焦虑烦恼、慌乱时无能为力的样子。”（1分），此处动作描绘（1分），生动形象地写出了“我”为了博得父亲的赌注故卖漏洞的机智，富裕情味（1分），侧面突出了父亲竭尽全力地提升我的中文水平的良苦专心（1分）。16.（6分）（1）严格要求，爱而不溺，可从“常常罚站”“三四岁就叫教儿子认字、背唐诗”等能够看出；（2）风趣风趣，富裕情调，能够从“与儿子打赌”“拉着4岁的妹妹跳舞”等能够看出；（3）富裕远见，教育有方，能够从“教我读“拼音系统”“用图画的方式教我认字”等能够看出；（4）热爱工作，能力出众，能够从“童话大王”“出国采访”等能够看出。（每点2分，答出三点即可）（6分）（1）归纳了我学习中文的主要内容；（2）留有悬念，激发读者阅读兴趣；（3）突出了要旨，表达了我对父亲全力指引我学习中文的感谢之情。（每点2分）五、作文（40分）阅读下边的文字，按要求作文（40分）一件貌似平庸的小事，一次看似平时的经历，却惹起你内心深深的触动。那一刻，你仿佛成长了很多请以“那一刻，我长大了”为题目，写一篇许多于600字的记