初中历史八年级下第一单元中华人民共和国的成立和巩固最可爱的人-最可爱的人（七下）

第2课最可爱的人课程目标：讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。教学目标知识与能力了解美帝国主义侵略朝鲜；美国对中国人民的挑衅；中国人民志愿军出兵朝鲜；志愿军发起五次大规模战役。知道黄继光、邱少云的英雄事迹；中朝人民反侵略的胜利。培养学生的读图、识图能力，阅读与叙述的能力，总结、概括历史的学习能力。过程与方法指导学生利用课本提供的战役示意图和图片，从中提取有效信息，切实分析历史史实；通过阅读魏巍的文学作品《谁是最可爱的人》、观看反映抗美援朝的影视作品、翻阅英雄传记、访问抗美援朝老战士等活动，加深对这一课课文内容的理解和深化。情感态度价值观初步理解志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。认识中国人民志愿军赴朝参战是为了保家卫国，支援朝鲜人民，其性质是反对侵略的正义战争。教学过程（一）新课预习：抗美援朝的原因和目的。2、毛泽东作出了抗美援朝的决定后，由谁首先担任中国人民志愿军司令员？你能说出抗美援朝战争的起止时间吗？3、请你搜集并和同学交流你所知道的志愿军的英雄动人事迹。（二）自学探究：1、请同学们认真阅读第一目课文，结合《历史地图册》第6页的《抗美援朝前中国东部形势》图，设问：如果你是当时的国家领导人，你会怎么办？如果不出兵会有什么结果？2、抗美援朝的经过：1950年10月19日，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军首批12个师开赴朝鲜，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。抗美援朝战争的经过，可以分为两大阶段。第一阶段从1950年10月至1951年6月。在这一阶段中，中国人民志愿军和朝鲜军民并肩作战，连续进行了五次大规模战役，五战五捷，共歼敌23万多人(其中美国侵略军8万多人)，至1951年6月，朝中军民把敌人从鸭绿江边和图们江边打回到三八线附近，收复了朝鲜北部领土，使得敌人由战略进攻转入战略防御。第二阶段从1951年7月至1953年7月。这属于战略相持与和平谈判阶段。美帝国主义在遭到朝中人民的沉重打击后，被迫接受苏联政府1951年6月提出的关于停战谈判的建议。7月10日，停战谈判在开城举行。美帝国主义不甘心失败，在谈判期间，美军不断进行反扑，先后把全部陆军的1/3、空军的1/5和海军的近半数投入战争，使用了除原子弹以外的所有现代化武器。发动秋季攻势、冬季攻势，春季攻势，进行细菌的、绞杀战，等等。但最终都被中朝军队粉碎了。上甘岭战役的胜利是最有名的战例。在抗美援朝过程中，中国人民志愿军涌现出无数的英雄人物，他们发扬了高度的革命英雄主义和国际主义精神。像誓死坚守上甘岭的钢七连，用身躯堵住敌人机枪的黄继光，为不暴露部队潜伏目标而宁愿被烈火吞噬的邱少云，等等。请你来讲述黄继光、邱少云等人的英雄事迹。（三）互动提高：黄继光与邱少云的事迹中，各有什么特点？他们的事迹体现了什么精神？人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”？抗美援朝战争的胜利有什么意义？（四）知识回顾和问题盘点：请你归纳和回忆本节所学内容，认真想一想，你还有哪些疑难问题没有解决，说出来大家共同解决。（五）考考你：这节课你有收获吗？和你同组的同学比一比，看谁学得更好。1、填填：（1）1950年6月，朝鲜内战爆发。以国为主的“联合国军”越过“三八线”侵略朝鲜民主主义共和国，一直打到中朝边境＿＿＿＿边；美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国＿＿＿＿边境城市；美国第七舰队入侵中国＿＿＿＿海峡，阻止人民解放军解放台湾。朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。为了＿＿＿＿、＿＿＿＿，＿＿＿年＿＿＿月，以＿＿＿＿为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击侵略者。（2）抗美援朝过程中，中国人民志愿军涌现出无数的英雄人物，他们发扬了高度的革命英雄主义和国际主义精神。像誓死坚守上甘岭的钢七连，用身躯堵住敌人机枪的＿＿＿＿，为不暴露部队潜伏目标而宁愿被烈火吞噬的＿＿＿＿等等。（3）＿＿＿年＿＿月，朝鲜战争的作战双方在签署停战协定，中朝人民取得反侵略战争的胜利。史料分析：材料1：雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，为祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！——中国人民志愿军军歌材料2：朝鲜战争是在一个错误的时间、错误的地点，同错误的对手打了一场错误的战争。—美军参谋长联席主席布莱德雷请回答：（1）材料1“跨过鸭绿江”的军队名称是什么？这支军队涌现出许多英雄人物，请举出典型代表。（2）哪些事件证明美国人选错了“战争对手”和“地点”？（3）“打败美国野心狼”的标志是什么？（六）探究提高：抗美援朝战争为什么能取得最后的胜利？答：抗美援朝战争是正义的反侵略战争；中国人民志愿军不畏强敌，克服重重困难，英勇作战；朝鲜军民的密切配合。在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着，我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。它使我想把一切东西，都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是，我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！——魏巍《谁是最可爱的人》因为：（1）中国人民志愿军具有爱国主义和革命英雄主义精神、集体主义和国际主义精神等。（2）志愿军为保