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文档简介

第第页托班第八周教学计划

托班第八周教学计划

主题目标

1、在老师的引导下,能发觉四周环境中花草树木的'明显改变。

2、学习用多种感官感知春天的主要特征。

3、情愿用简约的语言和动作表现自己对春天的感受。

环境创设

1、创设班级主题墙。

2、继续增加班级区域材料。

生活活动

提示幼儿实时入厕、洗手不玩水、主动喝水。

家长工作

请家长有意识地引导幼儿欣赏春天的各种植物,告知幼儿这些植物的改变。

项目

星期

内容

晨间活动

大滚球

皮球

球门

电网

呼啦圈

泡沫垫

蘑菇房

小房子

飞碟

小型玩具

阳光隧道

布尾巴

集体教学

社会《我带小狗去春游》

语言《蝴蝶找花》

科学《蝴蝶花》

美术《画小草》

游戏|活动

爬行游戏

班级区域

玩沙

班级区域

跑跳游戏

班级区域

知悦书屋

玩沙

教学/游戏

智力游戏

知悦建构

美工游戏

音乐游戏《春天》

户外活动

小型玩具

阳光隧道

布尾巴

滚球游戏

纸棒纸球

四分之一圆

户外自主游戏

幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌

托班第八周教学计划2

10.17星期一

健康:蜗牛渐渐爬

活动目标:

1.学习手膝着地较协调地向前爬。

2.游戏中留意掌握自己的身体,保持手膝着地的动作练习爬。

3.在爬的过程中坚持究竟。

10.18星期二

音乐:等一等

活动目标:

1.初步学唱歌曲,并理解歌词内容。

2.依据情景,试着用歌词提示自己遇到人多时会等一等,劝慰自己“我不急”。

3.体验歌曲中等待、不急的心情。

10.19星期三

社会:红灯停绿灯行

活动目标:

1.初步具有快速自由奔跑和快速停止的反应技能。

2.知道依据信号灯做快跑和停止的动作。

3.遵守“红灯停绿灯行”的游戏规章,能初步掌握自己的动作。

10.20星期四

科学:按物取数

活动目标:

1.学习点数1~3,初步理解“1”的数量。

2.尝试听老师指令取出相应数量物品。

3.活动结束,知道将材料送还到指定位置。

10.21星期五

语言:不哭不哭

活动目标:

1.知道跌倒了要勇猛站起来,努力尝试不

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