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新人教版年级上册《物》期末测卷【带答案班级:

(时间:60分钟姓名:

分数:100分)分数:一选题共小,题,50)1、下列食品的制作过程中,运用了微生物发酵技术的是()①酸奶、米酒②食用油、豆腐③酱油、食用醋④火腿肠、牛肉干A.①②B.①③C.②③D.②④2、下列属于真菌特征的是()A.通过复制方式繁殖后代B.没有单细胞的种类C.细胞内没有成形的细胞核D.能产生孢子,孢子能发育成新个体3、通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射对眼球成像部位的影响,该部位是()A.视网膜B.角膜C.视神经D.晶状体4、下列有关动物行为的叙述,正确的是()A.马随着音乐的节奏踏起优美的舞步是先天性行为B.大山雀偷喝牛奶是由体内的遗传物质决定的行为C.具有社会行为的动物,群体中存在等级,往往是年长者为“首领”D.蝶蛾类的雌虫能够分泌吸引雄虫的性外激素,属于个体间的信息交流5、下列关于微生物的用途,错误的是()A.利用霉菌制作泡菜C.利用乳酸菌制作酸奶

B.利用醋酸菌酿醋D.利用酵母菌制作面包6、下列自然现象中具有生命特征的是()A.日出日落B.潮涨潮退C.花开花谢D.春去秋来7、用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上,所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa概率是()A.25%B.50%C.75%D.100%8、哺乳动物是最高等的一类动物,有很强的生存能力,下面相关述错误的是()A.胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率1/

B.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,提高了哺乳动物摄取食物的能力C.高度发达的神经系统和感觉器官,能对环境的复杂多变及时作出反应D.不断变化的体温,增强了对环境的适应能力,扩大了分布范围9、如图是与遗传有关的概念简图,图中的①②③依次是()A.染色体,基因,DNAC.染色体,DNA,基因

B.DNA,染色体,基因D.DNA,基因,染色体10、下列关于人类对细菌、真菌的利用,错误的是()A.酵母菌制作泡菜C.用乳酸菌制作酸奶

B.用醋酸菌酿醋D.用青霉菌提取青霉素11、要想了解菊花的结构特点,从以下哪本书中查找比较方便()A.生物学B.无脊椎动物C.动物学D.植物学12、侧柏是园林绿化常用的树种,属于裸子植物。与被子植物比较,下列叙述错误的是()A.都能产生种子C.受精过程都脱离水的限制

B.种子外都有果皮包被D.根茎叶内都有输导组织13、“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞.”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为?()A.觅食行为、繁殖行为C.防御行为、繁殖行为

B.攻击行为、觅食行为D.觅食行为、防御行为14、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是()A.物像不清晰——调节光圈B.物像偏右下方——向左下方移动玻片C.视野较暗——用平面镜反光D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜15、一只白色公羊与一只黑色母羊交配,生下的小羊全部表现出白色,此现象可解释为()A.控制黑色的基因消失了B.控制黑色的基因未消失但不表现2/

C.黑色母羊必为AaD.白色公羊必为Aa16、在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中,关于“首领”狒狒的叙述不正确的是()A.优先享有食物和配偶C.首领狒狒一般为雌性

B.优先选择筑巢场地D.负责指挥整个社群的行动17、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是()A.生物影响环境C.环境影响生物

B.生物适应环境D.环境适应生物18、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同()A.燕子育雏C.种子萌发长成幼苗

B.子女与父母不同D.小羊发现狼后迅速逃离19、病毒不能独立生活,必须生活在()中A.植物遗体B.动物遗体C.有机物D.活的生物细胞20、一个物种一旦灭绝,人类将永远失去()A.一个生态系统B.一个基因库C.一种生物原材料D.一种有益生物21、下列行为不属于学习行为的是()A.动物表演C.鸡群到指定的地方觅食

B.鹦鹉学舌D.亲鸟育雏22、下列消化液中不含消化酶的是()A.胰液B.胃液C.胆汁D.肠液23、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是()A.运输氧气B.运输二氧化碳C.运输养料D.运输废物24、昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示,已知D为卵期。下列叙述正确的是()3/

A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为→B→CB.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则为蛹期,C为幼虫期C.若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大D.若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长时期25、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞中的()在起作用。A.细胞质B.细胞膜C.液泡D.细胞壁二填题共小,)1、两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中生活,用__________吸,兼用__________呼吸.2、在生态系统中,生物的________,各种生物的________

和所占的________总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做。3、人体神经调节的基本方式是________,完成该活动的神经结构是__________.4、水生动物的运动方式一般为__________,蜗牛的运动方式为__________,鸟类的运动方式以__________为主。5、家蚕的发育要经过卵、幼虫、_______、成虫,四个时期,属于_____发育。三识分题共个小题共36)1、如图是人体血液循环示意图解.请仔细观察、分析后,回答问题。4/

(1)图中实线表示的血管中流动的是_____,虚线表示的血管中流动的是_____血。(2)人体遍布全身的血管中流动的血液,是由___________和___________构成的。血液不仅有运输作用,而且还具有________________用。(3)血液由左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房,这一循环途径称为____________;血液由右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房,这一循环途径称为______________(4)观察心脏的结构,发现在心脏的四个腔中,心壁最厚的是________,在心房与心室之间,心室与动脉之间,都有能防止血液倒流的__________,这种结构保证了血液按一定方向流动。(5)某人不幸被重物压伤,失血过多,急需输血.经过化验,他的血型是型,可以给他输血的血型是__________。2、请分析回答有关动物生殖和发育的问题(1)上图是蝗虫的生殖和发育过程。蝗虫的发育属于_____,Ⅰ和Ⅱ分别是蝗虫发育过程的_______时期。由Ⅱ到Ⅲ,要经过次皮,蜕掉的皮是_______。(2)青蛙的一生从_______开始,经过_____、________、尾消失的成体青蛙等发育阶段。(3)家兔的胚胎在母兔体内的_____内发育,通过从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体产出,这种生殖方式叫做_____。这种生殖方式和______提高了家兔后代的成活率。3、如图为某同学“观察细菌、酵母菌和霉菌”的实验后,画出的几种细菌和真5/

菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题:(1)用放大镜观察,可以看到一条条直立生长的白色绒毛,这就是青霉的[]_____(2)噬菌体只能寄生在图_____所代表生物的细胞中。(3)属于原核生物的是图_____。有些这类生物在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是它的_____,对不良环境有较强的抵抗力。(4)能进行抱子生殖的是图_____中的生物。(5)图中三类生物在生态系统的组成成分中,被称为____。四实探题(小,14)1、“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜;选取其中一个叶片,用三角形黑纸片将叶片上下两面遮盖起来(如图一所示);置于阳光下照射一段时间后,摘下该叶片,去掉黑纸片,经过酒精脱色(如图二所示);漂洗后用碘液检验。请分析回答下列问题:(1)将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是_______________________。(2)图一中叶片一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到_______作用。(3)图二中把叶片放入盛有酒精的小烧杯内,隔水加热而不是直接加热,原因是________。6/

(4)该实验可以得出两个结论,它们是:①________________________________________________________________②________________________________________________________________7/

参答一选题共小,题,50)1、B2、D3、A4、D5、A6、C7、D8、D9、C10、A11、D12、B13、A14、D15、B16、C17、A18、D19、D20、B21、D22、C23、A24、C25、B二填题共小,)8/

1、鳃肺皮肤2、种类数量比例

生态平衡3、反射反射弧4、游泳爬行飞行5、蛹完全变态三识分题共个小题共36)1、)动脉;静脉;

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