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文档简介

关于爱国教育主题班会教案(4篇)主题班会教案篇一

活动目的:在庆祝元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、嬉戏等活泼轻松的形式来感谢教师,感谢父母,并感受新年的欢乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。

活动过程:

一、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要降临了,你们又要长大一岁了。教师祝你们新年欢乐,身体安康,学习进步。

请全体小朋友齐唱歌曲《新年好》

二、元旦学问大放送

1、元旦是一年的首日(1月1日)。

“元”含有第一和开头之意,“旦”则是一轮红日从地面开头升起。“元”和“旦”和在一起,就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。这一天,我国城市和农村,都张灯结彩,披上了节日的盛装。

2、公历的新年是元旦,是新年的第一天。农历的新年是春节,中国人往往把“春节”叫做过年,这是我国最盛大、最古老的一个传统节日。

3、1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采纳公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区分农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦才成为全国人民的欢快节日

4、了解中国人怎么过元旦。

5、介绍不同国家和地区人们迎接新年的活动方法(介绍给大家)元旦是庆贺新年的开头,欢庆元旦是世界各国各地区的普遍习俗

6、介绍元旦相关趣俗。

丹麦人在元旦前夜,家家户户都要将平常打碎的杯盘碎片收集起来,待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨,假如谁家门前堆放的碎片越多,则说明他家的朋友越多,新年肯定很幸运。

意大利的一些地方,元旦前夜午夜时分,假如你在路上行走是很担心全的,由于这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎,以示除旧迎新。

法国人在新年到来之前,各家肯定要把家中的余酒全部喝光,以致很多人喝得酩酊大醉。他们认为,元旦时假如家中还有剩余的酒,新一年里交厄运。

西班牙人在元旦前夜全家团聚。到12点时,以教堂钟声为号,争着吃葡萄,每敲一下钟,必需吃下一颗葡萄,而且要连着吃下12颗,表示来年一帆风顺。

7、你也有一天假期,元旦你是怎么过的?要怎么过才会有意义?

三、回忆20_,展望20_新年愿望

1、新的一年你肯定有许多愿望吧,或许是盼望家人能平平安安,或许盼望自己能长得跟高,或许盼望提高成绩……对于我们的班级,又有什么祝愿呢?能把你的愿望说出来吗?并制作心愿卡让大家一起共享吗?

2、在新年降临之际,我们自制贺卡,给最喜爱的人送上最美妙的祝愿。

制作心愿卡(预备好卡片,让学生写下自己的新年愿望,然后沟通)

3、大合唱:新年好!

四、小结

最终,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年贺卡,把美妙的祝福送给同学。愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步,我们班在新的一年中更加团结!

庆元旦主题班会到此完毕!感谢大家!

爱国主题班会教案篇二

活动目的:结合国庆,对学生进展一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

活动方式:班长、中队长主持,全体学生参加。

活动过程:

一、教室里播放“唱歌祖国”,营造气氛

二、主持人甲:一曲唱歌祖国唱的感动人心,荡气回肠。xx年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!

主持人乙:xx年后的今日,千千万万的中国人壮怀剧烈。

主持人甲:中华雄鹰在展翅。

主持人乙:中国巨龙在腾飞。

主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢快安详。

主持人甲:身为华夏儿女。

主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而骄傲。

今日我们为祝愿宏大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开头。(班长)

1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在漂亮的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日,

主持人乙:听,这熟识的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和骄傲。请听歌曲《红旗飘飘》

2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光温暖暖和。美妙的日子里,我们不会淡忘烽火硝烟的抗战岁月;美妙的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗读《祖国,我爱你》。

生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长

生2:我爱你嫩绿的草芽,是它掩盖了隔壁沙滩的荒芜

生3:我爱你乡间的”牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的抱负拖向太阳

生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。

生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民培育抚养。

生3:我爱你宏伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。

生4:我爱你巍巍的黄山,是它呈现了祖国的秀美端庄。

生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。

生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芳香。

生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫困落后的帽子脱掉

生3、4:我爱你才智的头脑,是它领回了四大创造的金奖。

生1:我爱你勤劳的双手;

生2:是它为现代化的祖国装扮梳妆。

生3:我爱你五色的风帆;

生4:是它让世纪之船鸣笛远航!

3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今日,生气勃勃;富强富强的明天,则要靠我们去制造。明天,我们是国家的仆人,是祖国的栋梁。那我们应当如何从我做起,从现在做起,为祖国的富强富强尽自己一份绵薄之力?(学生小组内发言,争论如何从我做起,从现在做起,为祖国的富强富强努力学习,选出优秀稿预备班上发言)

4、主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。

小组优秀稿者发言如何爱国

(四个方面:1。好好学习长大后为祖国效力2。珍惜现在的生活,不忘历史3。从现在开头做自己力所能及的事情,爱校园爱四周的每一个人4。爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋)

第四个同学展现出岳飞的《满江红》

5、集体朗读岳飞的《满江红》

《满江红》岳飞

怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸,壮怀剧烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?

驾长车踏破,贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头,整理旧山河,朝天阙

请我班班主任教师领同学们学习这首诗

5、班长提出爱我中华从我做起建议书

同学们爱我中华要从每个人做起,从今日做起,让我们在这份:爱我中华从我做起建议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

班主任做总结发言完毕班会:

今日班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?(我爱你,祖国!)

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全表达的,真正爱国更应当表达在平常的一点一滴中,没有对父母、对教师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。

同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能遗忘自己是中国人;无论到何时,我们都不能遗忘自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美妙的明天吧!

爱国主题班会教案篇三

活动目的:

通过主题班会,对学生进展爱国主义教育,培育学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得敬重国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式:

朗读、演讲、演唱。

活动过程:

一、导入。

国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。

国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。

国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断抵抗压迫,艰难奋斗,自强不息的精神。

国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?

二、了解国旗的由来和象征意义。

三、了解国徽的由来和象征意义。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现。

“一滴水可以折射太阳的七彩光线。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

喜爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们毕竟爱不爱国,毕竟有没有民族骄傲感。

抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗仆人的一员,我们应当做些什么呢?为中华的振兴,为中华的富强富强,积存学问,增长才能,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

五、班级特色展现。

下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

感谢这几位同学精彩的才艺展现。在这激荡人心的歌声中,我们的主题班会也进入了尾声。

六、班主任讲话。

爱国是一个人最根本的素养,珍重国旗、国徽会唱国歌是爱国的一种表现。通过这次爱国教育主题班会的开展,我们同学们都熟悉的爱国的意思和怎么用行动去爱国,盼望同学们以后再自己的行为上表达爱国。

主题班会教案篇四

一、活动目标:

1、通过一组新旧照片的比照,学生从衣食住行几个方面,争论祖国__年的飞速进展变化。通过竞赛,让学生更加了解祖国,并为祖国献上祝愿。倾听感人的小故事,培育学生的仆人翁意识,树立学生剧烈的民族骄傲感和自信念。建议学生从自己做起,从小事做起,与祖国共成长。

2、听过幻灯片、朗读、唱歌,学问竞赛等多种活动,感悟爱国的深刻内涵,从而明确自己作为炎黄子孙的荣耀与作为一名中学生的责任和义务。

二、活动预备:

朗读、歌曲、资料收集

三、活动过程:

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