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文档简介
第第页中班安全教案:预防溺水
中班安全教案:预防溺水1
活动目标
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中加强与同学的合作沟通意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别技能。
4、探究、发觉生活中的多样性及特征。
5、培育幼儿敏锐的观测技能。
活动预备
事先了解有关溺水安全的有关内容、课件
活动过程
(一)谈话引入师:小伙伴,现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?
提问:天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小伙伴由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很难过,他们的爸爸妈妈也很难过。(出示课件)
(二)防溺水教育师:小伙伴们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
1.老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点。
小结:(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小伙伴,许多小伙伴都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打"110"。
(三)说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。
(四)小结:
1.通过这个活动,你懂得了什么?
小结:人的生命只有一次,美满欢乐掌控在你的手里,盼望你们通过这个活动,你们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
活动反思:
本次活动让幼儿观看了预防溺水的相关视频、图片,让幼儿知道水中潜存的危急,不能一个人去水边、要在大人的伴同下游泳等,让幼儿了解了防溺水的相关方法和重要性,幼儿的安全意识得到了很好提高。
首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全考前须知:不单独到池塘边、河边或水沟玩水、玩耍,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危急事故时实时向四周的大人求救,不得自行组织救助等。深化防溺水安全教育,使孩子掌控自防自救知识,提高自防自救技能。
本次活动我通过和孩子们观看防溺水安全警示片,导入活动。小伙伴们初步了解游泳安全,在图片具体解说下明白:不能私自下水,不到无人看管的水域玩耍,游泳前先做热身运动,见到有人溺水大声呼救等知识。同时也利用图片让孩子们判断游泳时做的事,加深孩子们的印象。最末活动延伸是和家长宣扬防溺水的知识,达到家园共育。
中班安全教案:预防溺水2
活动目标
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中加强与同学的合作沟通意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别技能。
4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的技能。
5、知道危急来临时如何爱护自己,如何逃命。
活动预备
事先了解有关溺水安全的有关内容、课件
活动过程
1、谈话导入师:小伙伴,现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?
师:天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小伙伴由于热就静静的去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,有几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很难过,他们的爸爸妈妈也很难过。〔出示课件〕
2、防溺水教育师:小伙伴们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
老师向幼儿讲几点防溺水的知识要点。
〔1〕教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
〔2〕教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
〔3〕我们是幼儿园的小伙伴,许多小伙伴都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。
3、说说日常生活中应当怎样防范溺水事故的发生?
4、小结通过这个活动,你懂得了什么?
人的生命只有一次,美满欢乐掌控在自己的手里,盼望小伙伴们通过这次活动学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
教学反思:
为一名小班的老师,班上的孩子年龄幼小,缺乏爱护自己的技能,老师就要将工作做到最微小处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们肯定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。
中班安全教案:预防溺水3
活动目标
〔一〕提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中加强与同学的合作沟通意识。
〔二〕初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
〔三〕自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的'辨别技能。
〔四〕培育幼儿动脑思索问题、解决问题的技能。
〔五〕培育幼儿自我爱护技能。
活动预备
事先了解有关溺水安全的有关内容、课件
活动过程
〔一〕谈话引入师:小伙伴,现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?
提问:天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小伙伴由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很难过,他们的爸爸妈妈也很难过。〔出示课件〕
〔二〕防溺水教育师:小伙伴们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
1。老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点。
小结:〔1〕教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
〔2〕教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
〔3〕我们是幼儿园的小伙伴,许多小伙伴都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打"110"。
〔三〕说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。
〔四〕小结:
1。通过这个活动,你懂得了什么?
小结:
人的生命只有一次,美满欢乐掌控在你的手里,盼望你们通过这个活动,你们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
活动反思:
本次活动让幼儿观看了预防溺水的相关视频、图片,让幼儿知道水中潜存的危急,不能一个人去水边、要在大人的伴同下游泳等,让幼儿了解了防溺水的相关方法和重要性,幼儿的安全意识得到了很好提高。
首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全考前须知:不单独到池塘边、河边或水沟玩水、玩耍,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危急事故时实时向四周的大人求救,不得自行组织救助等。深化防溺水安全教育,使孩子掌控自防自救知识,提高自防自救技能。
本次活动我通过和孩子们观看防溺水安全警示片,导入活动。小伙伴们初步了解游泳安全,在图片具体解说下明白:不能私自下水,不到无人看管的水域玩耍,游泳前先做热身运动,见到有人溺水大声呼救等知识。同时也利用图片让孩子们判断游泳时做的事,加深孩子们的印象。最末活动延伸是和家长宣扬防溺水的知识,达到家园共育。
中班安全教案:预防溺水4
活动目标
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中加强与同学的合作沟通意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别技能。
4、知道哪些地方存在危急,不能去玩耍。
5、援助幼儿初步建立自我防范和自我爱护的意识。
活动预备
事先了解有关溺水安全的有关内容、课件
活动过程
1、谈话导入师:小伙伴,现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?
师:天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小伙伴由于热就静静的去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,有几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很难过,他们的爸爸妈妈也很难过。(出示课件)2、防溺水教育师:小伙伴们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
老师向幼儿讲几点防溺水的知识要点。
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小伙伴,许多小伙伴都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。
3、说说日常生活中应当怎样防范溺水事故的发生?
4、小结通过这个活动,你懂得了什么?
人的生命只有一次,美满欢乐掌控在自己的手里,盼望小伙伴们通过这次活动学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
教学反思:
教学主要是通过老师课件演示、同学争论、角色扮演来完成,使同学认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标识和隔离栏的地方危急性大;不会游泳,游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让同学掌控了肯定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。但是,安全教育不是一二节课就能达到预期的效果,在教育教学工作中,要将安全工作细致化、常态化。生命安全,警钟长鸣!
中班安全教案:预防溺水5
教学目标:
1、了解防溺水的相关安全知识,知道不能独自去水边玩耍
2、加强在生活中的自我爱护意识。
3、培育安全意识,在得到别人援助时懂得表示感恩。
教学重点:
了解防溺水的相关安全知识,知道不能独自去水边玩耍
教学难点:
加强在生活中的自我爱护意识。
教学预备:
PPT课件
活动过程:
一、导入活动
老师:小伙伴们,你们喜爱玩水吗?你知道玩水时应当留意一些什么呢?
二、故事《皮皮猴落水》
老师:下面要老师给小伙伴们讲个故事,要仔细听哟!
皮皮猴趁爸妈不留意溜出家门来到了小河边,皮皮猴试图捉鱼时脚下一滑掉进了水里。岸上的大眼猫发觉了皮皮猴,焦急的大喊:”来人啊,救命啊!有人掉水里了!”大眼猫大声呼救引来了大象老师,大象老师下水救皮皮猴,最末,大象老师和猴爸爸猴妈妈把皮皮猴送去医院。
提问:
老师:皮皮猴它去了哪里呢?
幼儿:皮皮猴趁爸爸妈妈不留意,就跑到去河里抓鱼了。
老师:皮皮猴为什么会落水呢?
幼儿:它在抓鱼的时候,脚一滑不当心掉了下去。
老师:皮皮猴落水后是谁救了它?大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴呢?
幼儿:是大眼猫和大象老师救了它。
幼儿:大眼猫自己不会游泳。
老师:假如你是皮皮猴,你会怎么对大象老师和大眼猫的援助表示感谢呢?
幼儿:应当说:“感谢大眼猫和大象老师。”
三、争论学习防溺水知识。
老师:1.小伙伴你们知道自己一个人时,不能去哪些地方玩水呢?
2.你知道游泳要和谁一起去吗?能不能自己一个人去呢?能不能和小伙伴去?
四、请幼儿判断安全对错
老师:请你依据今日所学的知识判断下面小伙伴的做法对不对?
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