《分析化学》教学大纲

PAGEPAGE55《分析化学》教学大纲一、课程基本信息中文名称：分析化学英文名称：AnalyticalChemistry课程编码：081106B课程类别：专业基础课总学时：

60总学分：

4适用专业：化学先修课程：无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验开课系部：应用化学系

二、课程的性质、目标和任务分析化学是一门重要的化学基础课，是人们赖以获得物质组成和结构信息的科学，这些信息对于生命科学、材料科学、环境科学和能源科学都是必不可少的，是进行科学研究的基础，故被称为科学技术的“眼睛”。分析化学是确定物质的化学组成(定性分析)、测量各组成的含量(定量分析)、以及表征物质的化学结构(结构分析)以及研究关于获取物质系统化学信息的方法及理论的一门学科。

三、课程教学基本要求通过学习分析化学，使学生掌握基本的分析化学原理和分析方法，建立起严格的“量”的概念；了解分析测定中的误差来源、误差的表征，学会实验数据的统计处理方法；培养学生从事理论研究和实际工作的能力以及严谨的科学作风。先修课程教学要求：理解无机化学和有机化学的基本知识和基本理论。教学方式：讲授与习题辅导相结合。习题要求：每次课后均要求学生完成一定量习题，每周交一次作业。对于习题中的共性问题集中讲解。四、课程教学内容及要求第一章绪论【教学目标与要求】1、了解分析化学的定义、分类、任务和作用2、了解分析化学的发展、现状和展望【教学内容】1.1前言1.2定量分析化学概述1.3滴定分析法概述

第二章

分析试样的采集与制备【教学目标与要求】1、了解分析试样的制备及分解；理解定量分析过程、结果表示。2、掌握滴定分析对化学反应的要求和滴定方式。3、掌握基准物质和标准溶液的配制及标定，掌握滴定分析基本计算。教学重点：1、滴定分析对化学反应的要求和滴定方式。2、基准物质和标准溶液的配制及标定。3、滴定分析基本计算。教学难点：滴定分析基本计算【教学内容】2.1试样的采集与预处理2.2试样的分解第三章

误差及数据处理【教学目标与要求】1、掌握准确度和精密度。2、了解误差和偏差、误差的来源和分类；掌握误差的计算、有效数字的修约及运算规则。3、了解随机误差的分布规律：正态分布、随机误差的区间概率。4、学习显著性检验、异常值检验。5、了解误差传递、回归分析法。6、学习提高分析结果准确度的方法。教学重点：1、准确度和精密度。2、误差的计算、有效数字的修约及运算规则。3、有效数字的修约及运算规则；教学难点：1、误差的计算。2、有限数据的统计处理【教学内容】3.1分析化学中的误差3.2有效数字及其运算规则3.3有限数据的统计处理3.4回归分析法第四章分析化学中的质量保证与质量控制【教学目标与要求】1、了解分析数据的代表性、准确性、精密性、完整性等。2、了解分析化学中质量保证和质量控制的内容。教学重点：了解分析化学中质量保证和质量控制的内容教学难点：分析数据的代表性、准确性、精密性、完整性等【教学内容】4.1概述4.2质量保证与质量控制4.3分析全过程的质量保证与质量控制4.4标准方法与标准物质第五章酸碱平衡及酸碱滴定法【教学目标与要求】1、了解活度、活度系数、质子条件和共轭酸碱对。2、掌握酸碱平衡常数、分布分数的计算。3、掌握一元弱酸（碱）溶液PH值的计算；了解多元弱酸（碱）溶液PH值的计算。4、了解缓冲溶液和缓冲范围；掌握缓冲溶液PH值的计算。5、了解酸碱指示剂及其作用原理；学会选择指示剂。6、理解酸碱滴定基本原理；了解滴定曲线和影响PH突跃的因素。7、学习终点误差。8、掌握酸碱滴定法的应用。教学重点：1、酸碱平衡常数、分布分数的计算。2、一元弱酸（碱）溶液PH值的计算。3、缓冲溶液PH值的计算。4、酸碱指示剂及其作用原理；指示剂的选择。5、酸碱滴定基本原理；滴定曲线和影响PH突跃的因素。6、酸碱滴定法的应用。教学难点：1、各种酸碱溶液PH值的计算。2、终点误差的计算。【教学内容】5.1滴定分析中化学平衡5.2平衡浓度及分布分数5.3酸碱溶液的H+浓度计算5.4对数图解法5.5缓冲溶液5.6酸碱指示剂5.7酸碱滴定原理5.8终点误差5.9酸碱滴定法的应用5.10非水溶液酸碱滴定简介

第六章络合平衡和络合滴定法

【教学目标与要求】1、了解络合剂的分类；掌握EDTA的性质。2、了解络合物的分布；学会分布分数的计算。3、掌握分析化学中常用的络合物、平衡常数、络合物各种存在形式的分布。4、掌握酸效应系数、络合效应系数、条件稳定常数。5、了解金属指示剂、理解指示剂的封闭和僵化现象。6、掌握络合滴定法的基本原理；了解终点误差。7、理解络合滴定中的酸度控制、提高络合滴定选择性的途径、最高酸度和最低酸度。教学重点：1、EDTA的性质、分析化学中常用的络合物、平衡常数、络合物各种存在形式的分布。2、酸效应系数、络合效应系数、条件稳定常数。3、络合滴定法的基本原理。4、准确定判别式和分别滴定判别式、最高酸度和最低酸度。教学难点：准确定判别式和分别滴定判别式、最高酸度和最低酸度【教学内容】6.1常用络合物6.2络合平衡常数6.3副反应系数及条件稳定常数6.4络合滴定基本原理6.5络合滴定条件6.6络合滴定的方式和应用

第七章氧化还原滴定法

【教学目标与要求】1、了解氧化还原平衡及反应进行的程度。2、理解标准电极电位、能斯特方程；学习条件电位及其影响因素。3、理解氧化还原滴定基本原理、氧化还原滴定中的指示剂；掌握化学计量点时电位的计算及氧化还原滴定结果的计算。4、了解终点误差。教学重点：1、标准电极电位、能斯特方程；条件电位及其影响因素。2、理解氧化还原滴定基本原理、化学计量点时电位的计算及氧化还原滴定结果的计算。教学难点：条件电位及其影响因素【教学内容】7.1氧化还原反应及平衡7.2氧化还原滴定基本原理7.3氧化还原滴定中的预处理7.4常用的氧化还原滴定法7.5氧化还原滴定结果的计算第八章沉淀滴定法【教学目标与要求】1、掌握沉淀滴定法的分类及特点。2、了解影响沉淀溶解度的因素；掌握条件溶度积。3、掌握沉淀滴定条件的选择、沉淀滴定法、莫尔法、佛尔哈德法。4、了解有机沉淀剂、法扬司法。教学重点：1、沉淀滴定条件的选择、沉淀滴定法、莫尔法、佛尔哈德法。教学难点：沉淀滴定条件的选择【教学内容】8.1银量法的基本原理8.2莫尔法8.3佛尔哈德法8.4法扬司法第九章重量分析法【教学目标与要求】1、掌握重量分析法的分类及特点。2、了解影响沉淀溶解度的因素；掌握条件溶度积。3、了解沉淀的类型和沉淀形成过程。4、掌握重量因数及重量分析结果计算。教学重点：1、重量分析法的分类及特点。2、条件溶度积。3、重量因数及重量分析结果计算。教学难点：影响沉淀溶解度的因素【教学内容】9.1重量法概述9.2沉淀溶解度及影响因素9.3沉淀的类型和沉淀形成过程9.4影响沉淀纯度的主要因素9.5沉淀条件的选择9.6有机沉淀剂第十章吸光光度法

【教学目标与要求】1、掌握光吸收定律；了解吸收曲线、标准曲线。2、了解光度分析方法及仪器、参比溶液的选择；掌握光度分析法的误差、示差吸光光度法。3、理解显色反应及显色条件的选择。4、了解双波长吸光光度法、弱酸（碱）解离常数的测定、络合物组成的测定。教学重点：1、光吸收定律、吸收曲线、标准曲线。2、光度分析法的仪器。3、光度分析法的误差、示差吸光光度法。教学难点：显色条件的选择【教学内容】10.1概述10.2吸光光度法基本原理10.3分光光度计10.4显色反应及影响因素10.5光度分析法的设计10.6吸光光度法的误差10.7常用的吸光光度法10.8吸光光度法的应用

第十一章分析化学中常用分离和富集方法

【教学目标与要求】1、理解沉淀分离法、挥发和蒸馏分离法。2、理解液-液萃取分离法、离子交换分离法、液相色谱分离法、气浮分离法。3、了解固相萃取分离法、超临界流体萃取分离法、液膜萃取分离法、毛细管电泳分离法、微波萃取分离法。教学重点：1、沉淀分离法、挥发和蒸馏分离法。2、液-液萃取分离法、离子交换分离法、液相色谱分离法、气浮分离法。教学难点：固相萃取分离法、毛细管电泳分离法【教学内容】11.1概述11.2气态分离法11.3沉淀与过滤分离11.4萃取分离法11.5离子交换分离法11.6色谱分离11.7电分离法11.8气浮分离法11.9膜分离

五、教学学时分配建议《分析化学》课程教学时数分配表总学时：60

学分：4章节主要内容学时分配

作业题量备注

讲授习题小计第一章绪论2

2

第二章

分析试样的采集与制备224

第二章

定量分析化学概论223

第三章

误差及数据处理8818

第四章

分析化学中的质量保证与质量控制223

第五章

酸碱平衡及酸碱滴定法1021212

第六章

络合平衡和络合滴定法821014

第七章

氧化还原滴定法62814

第八章沉淀滴定法4

46

第九章重量分析法4

48

第十章吸光光度法448第十一章分析化学中常用分离和富集方法222合计54660

六、教材与学习资源建议教材：武汉大学．《分析化学》（第六版）．高等教育出版社．2016年主要参考书：1、彭崇慧、冯建章等.《定量分析化学简明教程》（第二版）．北京大学出版社．1997年2、王彤、赵清泉.《分析化学》高等教育出版社．2003年