【语法】冠词-完整版课件

高中英语精品语法课件冠词（第1课时）Lead-in翻译下列句子，并指出句中冠词的用法1.I’mahighschoolstudentinthecity.2.Itisagreatpleasuretogotothecinemaafteraweek’shardwork.3.Hangzhouisamostbeautifulcity,whereyoucanseethefamousWestLake.4.IknewaJohnLennon,butnotthefamousone.5.AfterdinnerhegaveMrRichardsonaridetotheCapitalAirport.6.OnMay5,2005,attheWorldTableTennisChampionship,KongLinghuiandWangHaowonthegoldmedalinmen’sdoubleswithascoreof4:1.Lead-in答案1.我是这个城市的一名中学生。（a表示一类人；the表示特定事物）2.经历了一周的辛苦劳动，去看场电影是非常惬意的事情。（第一个a表示“一件事”；第二个a表示数量“一”）3.杭州是非常美丽的城市，在那里可以看到美丽的西湖。

（a表示“任一”；the构成专用名词）4.我认识一位叫约翰·列侬的人，但不是著名的那位。（a表示“任一”；the表示特指）5.吃完晚饭，他开车把理查森先生送到了首都机场。（a动词转化的名词前表示“一次行为”；the表示特指）6.在2005年5月5日的乒乓球世锦赛上，孔令辉和王皓以4比1的比分获得男子双打冠军。（第一个the用于专用名词；第二个the表示唯一事物；a表示泛指）Presentation冠词的基本用法

不定冠词a放在辅音开头的可数名词前表示一类人或事物，也可表示一类人或事物中的任意一个。an放在元音开头的可数名词前

定冠词the放在所有名词前相当于this、that、these和those，表示特定的人或事物，也可表示类别。PresentationMyfatherisanengineer.（一类人）我父亲是工程师。Thereisastudentintheclassroom.（任意一个）教室里有一位学生。TheforeignguestsfromtheUnitedStatesarevisitingourschoollibrary.（特指）来自美国的客人正在参观学校图书馆。Theteachershouldbestrictwiththestudents.（类别）老师应当对学生要求严格。Presentation注意：常与an搭配的名词有egg，apple，orange，age，hour，engineer，uncle，aunt，ox，honour，umbrella，eye，iron，honestgirl，oldman，Englishteacher，inkbottle，expensivecar，interestingbook等。但unit，university和Europeancountry等辅音开头的名词前只能与a搭配。FranceisaEuropeancountry.法国是欧洲国家。PresentationIhaveanexpensivewatch.我有块昂贵的手表。TomandMikeareofanage.汤姆和迈克年龄一样大。Takethemedicinethreetimesaday.这药每天服三次。1）表示one，every，thesame的意义。不定冠词的基本用法Presentation2）表示一类人或事物。That’sadictionary.那是词典。Myeldersisterisanengineer.我大姐是工程师。3）用于动词转化的名词前havealook/talk/quarrel/rest/fight看一看/谈话/吵架/休息/打架takeawalk散步Presentation4）用于具体化的不可数名词前。aknowledgeofEnglish英语知识takeagoodeducation受良好教育arain一场雨astrongwind一阵大风5）与certain构成acertain“某一”。AcertainMissWhitecalledtoday.有位叫怀特女士的人今天打来了电话。Presentation6）固定结构常用的固定结构还有：inahurry匆忙地atadistance在远处haveacold患感冒asamatteroffact事实上keepadiary记日记tellalie说慌haveagoodtime过得开心onceuponatime从前onceinawhile偶尔，有时dosbafavour帮助某人allofasudden突然ataloss困惑，不知道lendahand帮助takeaninterestin对……产生兴趣PresentationThereisapenonthefloor.Whoseisthepen?地板上有支钢笔，谁的呢？1）指上问提到的人或事物。定冠词的基本用法Takethebookstotheoffice.把这些书搬到办公室去。2）特指说话双方都明白的人或事物。Presentation3）与形容词或分词连用表示一类人。Thedoctorsareoperatingontheinjured.医生们正在给伤员动手术。Therichshouldhelpthepoor.富人应当帮助穷人。4）与单数可数名词连用表示类别。Thehorseisausefulanimal.马是有用的动物。Presentation5）与序数词连用。Heisalwaysthefirsttocomeandthelasttoleave.他总是第一个到，最后一个离开。6）与形容词最高级连用。Harryisthetallestintheclass.亨利是班上最高的。Presentation7）用于独一无二的事物名词前。Theearthtravelsaroundthesun.地球绕太阳运转。8）用于表示方位、左右等的名词前。Turntotherightandyouwillfindthehospital.你右转就能找到医院。Presentation9）用于表示乐器的名词前。Mysisterlikesplayingtheviolin.我妹妹喜欢拉小提琴。10）用于姓氏的复数名词前表示“一家人”或“夫妇俩”TheSmithsarevisitingEuropeancountriesnow.现在史密斯全家正在欧洲访问。TheWhitesareaveryinterestingcouple.怀特夫妇很有趣。Presentation11）用于表示民族或国籍的形容词前表示整个民族或该国人。TheFrenchhavehadlongtraderelationswithChina.法国人跟中国有长久的商贸往来。12）在有后置定语的名词前。Thepenonthedeskismine.桌上的书是我的。ThenovelthatIborrowedfromyouwriteswell.向你借的小说写得不错。Presentation13）在形容词only，same，very，rest,，former，latter等前面。Heistheverymanthatyouwanttosee.他就是你要见的人。TheyareLiLongandYangHao,mybestfriends.Theformerisadoctorandthelatterisaprofessor.他们是我最好的朋友李龙和杨浩，前者是医生，后者是教授。14）在普通名词构成的专用名词前。TheGreatWallisthelongestintheworld.长城是世界上最长的。ManyChinesepeoplediedduringtheLongMarch.长征期间死了很多中国人。Presentation15）在表示年代、朝代、时代等名词前。Thishappenedinthe1990s.这件事发生在二十世纪九十年代。Canyouguesswhatpeople’slifewaslikeintheTangDynasty?你可否想象出唐朝人的生活状况吗？Herfatherisinthefifties.她父亲五十多岁了。16）在表示计算单位的名词前。Thecleanersarepaidbytheday.这些清洁工按天计酬。Eggsaresoldbyweightintheshop.这个店的鸡蛋按重量销售。Presentation17）固定结构。常用的固定结构还有：intheend最后inthedaytime在白天inthedistance在远处forthetimebeing暂时on/overtheradio通过无线电theotherday几天前gotothedoctor’s去看医生intheway挡道atthesametime同时thedayaftertomorrow后天onthewhole总之theUnitedStates美国inthemorning早上bytheway顺便问下Spotlight1.不定冠词的特殊位置1）用在quite，rather，many，half，what，such等之后。Thatmanisratherafool.那人相当蠢。You’veworkedoutquiteadifficultproblem.你解答出了一个相当难的问题。Manyastudentisabsenttoday.许多学生今天缺席。Ihavebeenwaitingforyouforhalfanhour.我一直等你半个小时了。Whatanicedaytoday!今天多好的天！Sheissuchanaughtygirlthatwedon’tlikeher.她太淘气了，我们都不喜欢她。SpotlightItistoodifficultabookforusbeginners.这本书对于我们初学者太难了。Howinterestingafilmwesawlastnight!我们昨天看的影片多么有趣！Sheisascleveragirlasyou.她和你一样，也是聪明的女孩子。2）用在“so/as/too/how+形容词”结构之后。Spotlight“thenumberof+名词”意为“……的人数”，中心名词为number，作主语时视为单数。anumberof意为“许多”，后接复数名词，作主语时为复数，因为中心名词不是number，而是后面的复数名词；它还有agreat/largenumberof的形式。Thenumberofthestudentsinourschoolis3500.我们学校的学生人数是三千五百。AnumberofstudentsinourschoolhavepassedPETS3.我们学校有许多学生过了PETS三级。Spotlightthefiveofthem表示“他们”一共有五人，of连接的前后部分thefive与them为同位关系；fiveofthem表示“整体中的部分”，意义为“他们中的五人”，但总数不止五人。ThefiveofthemwillgiveaperformanceontheNewYear’sDay.他们五人将在元旦节表演节目。FiveofthemwillgiveaperformanceontheNewYear’sDay.他们中的五人将在元旦节表演节目。Practice1.TheychoseTomtobe__________captainoftheteambecausetheyknewhewas__________smartleader.（2015江西）A.a；theB.the；theC.the；aD.a；a答案：C。第一空表示特指，用the；第二空表示泛指，用不定冠词a。2.Ijustheard__________bankwhereDoraworkswasrobbedby__________gunmanwearingamask.（2015重庆）A.the；/ B.a；/ C.the；a D.a；the答案：C。第一空后面的名词受定语从句修饰，表示特指，用the；第二空表示泛指“某位”，用不定冠词a。链接高考Practice3.Jane’sgrandmotherhadwantedtowrite__________children’sbookformanyyears,butonethingoranotheralwaysgotin__________way.（2015浙江）A.a；不填B.the；theC.不填；theD.a；the答案：D。第一空表示“一本”用不定冠词a；getintheway表示“搁置”。4.Itwas______coldwinternightandthemoonwasshiningbrightlyacross_______nightsky.（2013山东）A.不填；a B.a；theC.the；a D.the；不填答案：B。第一空表示泛指，用不定冠词；第二空表示独一无二的事物，用the。Practice用正确的冠词填空随堂练习1.Hehaddecidedtogiveitup,buton________secondthoughtshedecidedtotry________thirdtime.2.Tomowns________largercollectionof________booksthananyotherstudentinourclass.3.Atnoonwereached________smallvillage________eastofthetown.4.MrSmithhas________greatinterestin________history,especiallyin________historyof________MingDynasty.Practice5.Nowadays,________Internetisbecomingincreasinglypopularand________newhigh-speedbroadbandnetworkwasrecentlystarted.6.Mysisterlikes________musicverymuch.Ithinkitrighttobuyher________MP3as________birthdaypresent.7.In1854Pastorwasmade________headof________departmentofscienceattheUniversityofLillie.8.Wouldyoulike________knifeandfork,orwouldyouratheruse________chopsticks,sir?9.Itisoftensaidthat______teachershave______veryeasylife.Practice1.×，a；2.a，×；3.the，×；4.a，×，the，the；5.the，a；

6.×，an，a；7.×，the；8.a，×；9.×，a；答案Practice选择正确选项填空1.Thisbooktells________lifestoryofJohnSmith,wholeft________schoolandworkedforanewspaperattheageof16.A.the，theB.a，theC.the，不填D.a，不填2.Ican’trememberwhenexactlytheRobinsonsleft________city.Ionlyrememberitwas________Monday.A.the，theB.a，theC.a，aD.the，a3.Ifyougoby________train,youcan