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文档简介

人教版五年级下册语文口语交际·习作五单位：哈尔滨市虹桥第二小学校作者：李朦口语交际让名著中的人物走上舞台

同学们，你们看过根据四大名著改编的电视连续剧吗？在《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》四部大型连续剧中，你最喜欢哪部？哪个人物给你留下的印象最深？

同学们，还记得《草船借箭》中的诸葛亮吗？请找出描写他带领军士们“雾中借箭“的段落，细细去读，想象他的动作语言。

我们要把课本排成课本剧需要哪些准备呢？

⑴把文中的叙述性语言改编成人物的对话。⑵利用提示语加上表情或动作。⑶准备些简单的服装、道具。

编排课本剧不能仅仅停留于课本，为了更好地体现人物的特点，还要进行必要的改编，形象地将人物的语言、动作、神情展现给观众。合作创编，表演

1、选择一个自己喜欢的故事，自由组合。2、分组创编，感悟角色：⑴按照每个人的兴趣、爱好分组，推选出一名小导演。⑵选择角色，将自己角色的语言、动作、神情了解透彻。⑶交流讨论各自的角色体验，小组内进行整体性创编。欣赏表演，评价表演

⑴请同学们仔细欣赏表演者的每一句话、每个动作、每个神情，看编排是否有创意，准备推选出最佳演员、最佳导演奖。

⑵分组表演

⑶评价表演。

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