语文版小学三年级上册语文教学质量评估全能检测

PAGE页码7/NUMPAGES总页数7语文版小学三年级上册语文教学质量评估全能检测姓名：__________班级：__________满分：(100分)考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语bìyàohúziqímǎzhènjìngshēntuǐfēnmiǎoxiōngměngmiàoménwēiwǔcànlàn二、比一比，组成词语。梯（______）吁（______）零（______）鳄（______）弟（______）于（______）令（______）愕（______）三、古诗对对碰。《九月节日忆山东兄弟》袁枚松下问童子，言师采药去。《池上》贾岛遥知不是雪，为有暗香来《所见》王维意欲扑鸣蝉，忽然闭口立《寻隐者不遇》王安石独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。《梅花》白居易不解藏踪迹，浮萍一道开。四、先把四字词语补充完整，然后从这些词中选词填空。张________舞________

眼________手快

春________秋实秋风________

面红耳________

手________脚乱①我明天一早就要出门了，现在先把需要的东西准备好，免得到时候________。②因为被老师批评了，小华________，不发一语。③________，候鸟南归，天空传来阵阵雁鸣。五、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！清除清楚（1）那件睡衣上的头发怎么也（_______）不干净。（2）老师上课总能讲得（_______）又明白。抗议抗争（3）无数革命先烈百折不挠的（________），才换来新中国的成立。（4）老师傅耳朵不好，听不清小沙的（________）。六、根据要求完成句子练习。（1）我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。(缩句)_____________________________________________（2）农夫把树拖到自家院子里。(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变)_____________________________________________（3）我们应该明确学习态度。(修改病句)_____________________________________________（4）小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)_____________________________________________（5）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。(仿写夸张句)_____________________________________________七、根据课文理解填空。1.宋人有_______者。田中_______。兔走触株，________。因释其耒而_______，冀___________。兔不可复得，__________。2.《守株待兔》是一篇_____________，这则故事告诉我们____________。3.《陶罐和铁罐》这则寓言故事告诉了我们________________________。4.《鹿角和鹿腿》说明的道理是：___________________；同时还告诉我们____________。5.《池子与河流》是一篇用_______的形式来表现的寓言故事。通过池子与河流的对话，告诉我们_____________________。八、阅读下文，回答问题。美丽的晚霞红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时，晚霞已经消失。1．写出下列词语的近义词。柔和——______朦胧——______仿佛——______坚实——______2．“我”在梦幻里看到了哪些东西？_____________________________3．判断下列说法是否正确，在正确的句子后面打“√”，错误的打“×”（1）文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。（_____）（2）“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。（_____）（3）神奇就是“神秘“的意思。（____）九、按要求写作。题目：______________的笑声提示：在横线上填写表示地方的词语，如餐桌上、教室里、义卖会上公交车上……再想一想，是什么事儿让这里充满了笑声？要求：1．把一件高兴的事儿或一项妙趣横生的活动写清楚，写具体。2．语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。字数不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、必要胡子骑马镇静伸腿分秒凶猛庙门威武灿烂2、楼梯呼吁零分鳄鱼弟弟于是命令惊愕3、《九月节日忆山东兄弟》—王维—独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。《池上》—白居易—不解藏踪迹，浮萍一道开。《所见》—袁枚—意欲扑鸣蝉，忽然闭口立。《寻隐者不遇》—贾岛—松下问童子，言师采药去。《梅花》—王安石—遥知不是雪，为有暗香来。4、牙爪疾华习习赤忙手忙脚乱面红耳赤秋风习习5、（1）清除（2）清楚（3）抗争（4）抗议6、我想了解故事。树被农夫拖到自家院子里。我们应该端正学习态度。小燕子这样美丽机灵,我们很喜欢它。强烈的阳光把柏油路晒化了，甚至连门前的铜牌也要晒化了。7、耕者有株折颈而死守株复得兔而身为宋国笑寓言故事做事要靠自己的努力，不要心存侥幸每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，与别人相互尊重，和睦相处物各有所长、所短，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处不要光图美丽的外表，更要讲实用；美和实用在不同的环境中和不同条件下都有存在的价值诗歌贪图一时的安逸和享受只会让才能衰退、磨灭，终将一无所为8、1．轻柔隐约好像稳固2．“我”在梦幻里看到了：金龙、仙鹤、太乙真人、哪吒。3．√√×9、范文：课堂上的笑声在语文课上，老师正在给我们传授知识，同学们在认真地听课。这幅安宁、和谐的景象是我们所有人都向往的课堂。“现在我们来学习习作，请大家翻开书本。”话刚落音，一位不速之客闯入教室。它是不应有的，还是欢乐的呢？呵呵，当然是欢乐的哦！课堂上的笑声“唧唧喳喳”只见一只身披灰兰色“外套”的麻雀飞进教室里，站在讲台