JL02总监办建设管理提升年实施方案

广明高速公路（广州段）JL02依据广东省交通运输厅《广东省高速公路建设管理提升年行动纲要》的文件精神，我总监办经过认真研究学习，认真贯彻落实广东省交通运输厅的文件精神，开展“高速公路建设管理提升年”的主题活动，为促进我省高速公路建设管理、质量水平的提升，为进一步加快广明高速公路建设，推动广明高速公路质量提升活动的深入开展，结合广明高速公路当前和今后一段时间工作实际，制定本实施方案。详细实施如下：一、指导思想和目标（一）指导思想：以广东省关于加快构建广东省交通枢纽的战略决策，坚持科学进展观，以扎实开展公路工程混凝土质量通病治理活动为重点，以全面推行精细化管理为手段，开展省内高速公路建设质量提升活动。（二）目标：为切实抓好我项目的工程质量，科学、优质、高效地完成建设任务，我总临办决定从2011年1月开头，总结高速公路建设阅历，有效治理高速公路工程钢筋、混凝土质量通（力争实现高速公路建设“重大安全事故为零、质量创全优”的目标，努力建成一批优质工程。二、加强组织领导JL02织成员如下：组 副组长：成 员：总监办各部门负责人、各监理组、各合同段项目经理及总工三、活动的内容（一）提升质量水平，打造精品工程。切实建立“政府监督、业主管理、监理控制、施工负责”的质量管理体系，强化工程质量全经过、全方位管控。结合开展公路工程钢筋、混凝土质量通病治理活动，以全面推行精细化管理为手段，加强制度建设，坚持科技领先，强化管理意识，提升管理水平，经过充分发挥项目业主对工程质量管理的主导作用，落实施工企业对保证工程质量的主体责任，切实加大监理对工程质量的关键控制力度，全面提升工程建设质量水平。（二）保障安全生产，创建平安工程。完善安全生产管理体系，落实安全生产责任，加强安全生产监督检查，严格执行事故查处和责任追究制度。建立健全工程施工安全风险防范机制，强化对重点工程、重要部位、关键工序的安全隐患排查治理和关键岗位的安全生产管理，建立完善安全生产预警和应急救援体系。要确保安全生产投入，提升从业人员的安全意识、安全学问和事故防范应对能力，切实做到“思想重视、组织健全、制度完善、（三）加快建设进度，建设高效工程。科学、统筹布置工程进度规划，有序加快工程建设，确保工程按期开工和完工。严格实行项目进度目标管理，层层分解目标任务，全面落实目标责任。健全进度管理体系，建立组织机构、明确职能职责和创新工作机制，做到“机构落实、任务落实、责任落实规划管理，加强工程进度监督检查，实时把握工程进展动态，发觉问题，及时解决，全面、高效地推动项目建设。（四）控制建设成本，构建节省工程。加快工程造价管理制度建设，完善项目造价控制体系，全经过、全因素动态控制建设成本。严格执行招投标制度，充分运用招投标竞争机制降低工程投资。严格设计变更管理，防止工程费用不合理增加。加大协调力度，切实改善建设环境，削减项目非工程费用成本。加强财务管理，削减项目建设管理成本支出。四、实施的措施（一）综合管理措施经过抽查、自查，摸清在工程招投标、工程分包、物资采购、设计变更、计量支付、征地拆迁等项目实施关键环节存在的问题，深入分析原因，有针对性的制定和落实整改措施，不断完善制度，乐观探究在机制上有效控制工程建设违法分包等问题的方式，确保高速公路建设项目优质、高效、安全、廉洁。依据广东省质量监督站《关于要求开展钢筋加工与安装质量通病专项治理活动的通知（粤交监督［2010］162号）及《广东省公路水运工程混凝土质量通病治理活动实施方案的通知（粤交基［2009］687）文件要求。以提升结构物安全性、耐久性和可靠性为目标，经过对比检查，从开展钢筋加工工厂化、混凝土养生标准化等活动入手，深入开展对质量责任不明确、落实不到位，试验检测及管理工作不规范，设计与施工技术交底工作不到位等质量管理通病和钢筋锈蚀，施工协作比不当，计量不准确，振捣和养护不规范，预应力张拉龄期控制不规范，孔道压浆不实等施工工艺通病以及混凝土强度离散性大，裂缝超限，钢筋布设偏差超标，保护层厚度偏差大，蜂窝麻面及露筋等实体质量通病的治理。落实各级责任，建立项目分级负责管理机制。依据“项目法人制”的要求，充分发挥项目业主在工程建设管理中的主导作用，严格合同管理。工程监理依据有关工程建设的法律法规和技术标准，综合运用法律、经济、技术等手段，对工程建设合同有关各方的行为及其职责权利，进行必要的协调与约束，对工程质量、安全、环保、费用、进度等实施有效的监督管理，避开建设行为的随便性和盲目性，使工程建设目标得以最优实现。施工企完成工程建设的质量、施工安全、环境保护、进度和费用要求。施工企业自检是实现工程建设质量、施工安全、环境保护、进度和费用目标的必要条件，施工企业建立完善的自检系统是形成公路工程质量保证体系的前提条件。施工企业的人员素养、管理水平无疑将决定了该企业的工作质量，从而也就决定了工程质量。4对性的组织本单位员工、参建各单位员工及农民工的专业培训、廉政教育和安全生产培训，学习工程建设有关法律、法规和规定，学习合同管理学问、工程技术学问等。5．充分发挥科学技术对工程建设的引领、支持和促进作用。以深入推动“交通运输部科技示范工程”为重点，结合各建设项目特点推广应用先进、成熟的优秀科技成果以及新技术、新设备、新材料、新工艺；有针对性地开展技术攻关活动，提倡技术创新，经过技术进步，达到提升工程质量、降低工程造价的目的。（二）质量管理措施健全政府监督下的“业主管理、监理控制、施工负责”的质量管理体系。各项目业主行使业主质量管理职能，依据合同，督促监理单位履行和落实工程质量监理责任，设计单位履行和落实工程设计质量责任，承包人履行和落实工程质量责任，建立健全质量保证体系。推行重要分项工程负责制，建立健全工程质量责任制。贯彻落实质量责任制度，严格实行质量责任终身制，把工程质量目标和责任落实到人。在项目管理中，推行分项工程主要责任人实名制，严把桥梁、隧道、涵洞等重点工程的自检资料的质量签认手续，杜绝代签和乱签的现象发生，从而强化施工人员、监理人员责任心，做到管理到位、责任到人。科学检测，把住工程质量控制关口。严格要求监理试验室按有关试验规范、规程进行验证试验、标准试验和抽检试验，加强对承包人工地试验室的监督管理，杜绝假数据，检测数据要真实可信，严厉惩罚弄虚作假人员，坚持“数据打假”；注重对不合格检测数据信息的收集、分析，建立台账；加大对原材料和桩基、墩柱、梁板等混凝土构件的检测频率，对待不合格工程要坚决报废，不留隐患。加强勘察设计管理，把好设计质量关。依据以质量控制为核心、以经过控制为手段的总体工作思路，依据国家有关规定和勘察设计合同，精心组织勘察设计，督促勘察设计单位认真履约。工程开工前，应组织施工、监理单位对施工图设计进行实地复核，并及时反馈复核结果，要求设计单位限时处理。同时，要求设计单位做好施工图的技术交底工作，对重点、难点工程和施工工艺作详细说明。在设计和施工经过中，要组织设计单位依据国家有关规定、技术标准、规范和规程，开展优化设计工作，在满足技术标准、保证使用功能、工程质量与安全要求的同时，达到降低造价、提升工效的目的。从源头抓好原材料质量控制。确保原材料质量集料：对待进场的砂石材料经检验合格后，用于桥梁立柱、盖梁及上部结构等部位的砼拌和前石料必需经过水洗，消除其中的粉尘，砂子必需过筛消除其中的泥块，提升砼的强度，降低水泥用量；水泥：水泥要求全部采纳低碱水泥降低碱骨料反应，提升砼的质量；外掺剂：选用外加剂要熟悉其品种性能，经检验确认符合施工要求后方可使用。必需准确控制掺加剂量，严禁使用对工程质量和耐久性有不利影响的外加剂；严禁使用锈蚀严峻的钢筋（钢绞线）；拌制混凝土用的水应满足规范要求；加强水泥、钢筋（钢绞线）、集料等原材料进场检验，建立原材料进场台帐和检验台帐，发觉不合格的原材料必需立刻清退出场并做好记录。杜绝使用不合格材料；规范原材料存放、保管和使用。砂、石料经过过筛、水洗后应堆放在封闭的料场，夏季防止阳光暴晒，冬季使用热水拌和，保证砼的拌和温度和浇筑温度；严格控制协作比严格按设计要求和规范要求进行协作比设计，试配时应使用施工实际采纳的材料，混凝土施工经过中，应依据施工工艺、施工条件、材料、混凝土质量波动的变化情况，及时进行协作比调整、报批。加强混凝土拌和管理，推行集中拌合，保证计量准确，搅拌均匀，防止离析。采纳强制性拌和机，并具有电子精确计量的设备，延长拌和时间，保证砼的均匀性。(3)确保施工工艺规范模板质量要符合要求，高速公路必需使用钢模板，制作安装必需坚固，选用合适的脱模剂，制定合理的支设方案，着重模板接缝的处理；钢模首次使用前要打磨、除锈，周转使用前要将表面残渣清理洁净，并均匀涂刷脱模剂。钢筋加工与安装要规范，严格控制钢筋位置和保护层厚度，建议采纳专业厂家生产的高强垫块，施工便利时也能够采纳穿心垫块，并且采纳设计合理的垫块支设方案；混凝土振捣要规范，合理控制浇注厚度，避开过振和漏振，在混凝土振捣经过中，防止振捣棒触及钢筋；混凝土保湿养护要加强，养护时间必需达到规范要求；预应力混凝土张拉严格(4)加强施工作业人员培训和施工技术交底，操作工人应进行固定，不得随便调换。有针对性地开展施工作业人员技能培训，使之把握准确的操作技能，落实施工技术交底制度，切实做到层层交底，确保工程质量。(5)监理应切实做好混凝土协作比的把关和混凝土的质量控制工作，严格试件抽检工作，杜绝施工单位代作现象。加强质量隐患排查与治理效果检查。加强施工经过控制，尤其是加强对关键工程、关键工序、关键部位、重要材料的质量监控力度，进行重点检查，实行经过动态监控，定期对分项工程质量问题及隐患治理进行检查，对整改的情况进行定期跟踪复查，督促承包人整改落实到位。大力推行“首件工程认可制”。建立和大力推行“首件工程认可制”，经过对路基填方、挡防工程、涵洞、桥梁、隧道等关键工程实行首件工程认可制，及时分析总结施工及监理工作要点，明确质量标准、统一工艺流程。首件工程完成后，由业主现场代表、监理工程师和承包人共同组织验收，验收为优良等级的确定为样板工程在全线推广实施。（三）安全管理措施厅“杜绝特大事故、遏制较、重大事故、削减一般事故”的总体要求，建立“预案、预控、预报、预警”等安全管理长效机制。乐观贯彻落实“接受政府监督、业主督促检查、监理现场监督、施工单位主体负责”的安全生产管理模式，开展安全风险预警机制研究，推行工程施工安全风险排查制及设备验收准入制。查内容，排除安全隐患；对所有施工管理人员、一线民工要坚持安全生产教育、培训、技术交底制度；落实施工现场工点安全隐患（危急源）告示规定，建立安全人员、设备、安全经费台帐；检查施工工序间的安全制度执行情况，施工现场规范、文明、有序施工情况；检查施工安全专项经费的使用情况；加强（特）大桥等构造物及格外工点、工艺等针对性强的专项安全施工组织设计及执行情况；加强施工组织规划、施工方案涉及的专项安全保障方案设计、实施审查工作；严格安全责任追究制度。各项目针对实际情况，要求使用先进设备，按技术标准和操作规程规范施工；加强冬季登高作业的除霜、除冰措施管理，加强冰雪天气条件下对运输车辆驾驶人员的安全教育；切实提升超前地质预报的准确性，满足动态设计、信息化施工的需要；加强对高墩大跨径格外桥梁的施工安全监测，引进高科技的远程监控设备，实行多种安全监控手段。提倡安全生产工作制度。要经过宽敞参建人员，格外是现场详细操作人员对危急源点进行排查、辩识、评估、确认等一系列方式，对生产场所和岗位中可能发生的事故隐患和职业危害，按其危害程度进行分级监控，实施日常管理和动态监控，促进事故隐患、职业危害的防治和整改，达到预防各类事故发生的最后目的。路基高填方等易引发安全事故的特点，经过印发施工安全宣扬手册等方式，要求施工作业人员熟悉并牢记土石开挖、高空作业、起重吊装、施工用电、桩孔作业、隧道施工等施工作业的安全常识。（四）进度管理措施实施规划，分解落实各阶段性（年度、季度、月、周）进度目标。要加强对目标规划实施情况的检查、考核、调整和修订，对制约工程进展的因素，要及时发觉，有效解决。要科学合理的布置建设工期，抓住关键工点、关键工程的形象进度，制定和落实关键、控制性工程（节点）的保证措施，倒排工期，挖掘潜力，分阶段、分地形地质区域、分合同段、分工点细化分解目标，加强动态监管，确保规划落实。的实现，应建立激励机制，严格执行动态目标考核奖惩制度，依对进度滞后的承包人，将实行发通报、约见企业法人、发律师函、严格信用评价考核、指令分割工程任务，依照相关规定和合同商定进行经济惩罚等方式，督促承包人分析进度滞后原因，实行措施加大人员、设备、资金投入，有效整改。应强化监理作用，落实监理责任，严格项目监理目标考核，将工程进度与监理服务费的支付挂钩，以此提升监理工作的乐观性与有效性，充分发挥监理工程师在工程建设中的作用。（五）费用管理措施程质量、进度的有效控制手段。应制定详细的计量支付管理方式，包括计量支付程序、方式、各种表单及附件资料的填写方式。组标准化。及时对合格工程进行计量并支付工程款，杜绝超计、多计等违规计量支付行为。合理布置资金规划，降低工程财务费用。做好根本建设资金的预算编制、执行、控制、监督和核算工作，使资金规划与工程规划有机结合，依据工程需要适时布置调度资金，调整资金预算，削减资金积压，降低建设资金成本。五、强化管理体系1、科学管理、严格管理。总监办依据工程特点，明确治理目标，加强经过检查，严格验收，确保成品质量。2、加强现场管理，做好技术交底工作，重点关注涉及质量与安全的关键工序、关键部位及易造成质量通病发生的部位，优化设计。3、做到精细化管理，重点加强对原材料（钢筋、水泥、钢绞线、粗细集料）及混凝土拌和、运输、振捣、养护等环节的精细管理，加强混凝土拌和场地和混凝土浇筑现场的规范化管理。4、强化监理职责。监理人员要认真履行岗位职责，对涉及结构物工程质量与安全的关键工艺、关键工序、关键部位必需严格执行质量验收标准。对混凝土质量通病及钢筋质量通病易发环节要加强动态监控，发觉问题及时整改。六、制定管理目标1施工设计图和技术规范、验收标准等文件进行监理。建立全面的质量控制体系，强化承包人自检体系的管理，严格做好工序检查、加强中间交工检验以及重视竣工质量验收。以形成承包人自检、监理工程师抽检和法人管理、政府监督的四级质量保证体系，做到全方位的巡视、全经过的旁站、全环节的检查，以达到对施工质量有效的监督和管理，使工程质量合格率达到100%。确保本90优工程。2度规划、年度进度规划和月度施工进度规划，审核并监督其实施，及时进行规划进度与实际进度的比较，出现偏差时分析原因并提出改进措施，将此偏差情况及时通报业主，协商后要求承包人进行调整或提出相应措施，监督落实承包人的工、料、机和资金等及时到位，力求使承包人依据工程总体进度要求，在规划工期内完成全部工程。3、投资控制目标。以合同价作为控制目标，依据合同条件、工程量清单及其说明、技术规范和设计图纸，按合同文件规定的工程计量项目、计量规则和计量方式、计量程序进行工程计量；按合同文件规定的支付内容、方式、程序进行支付；对工程费用的变化进行科学评估，使最后支付的款额合理、准确。为业主把好费用关，控制好工程费用，力保工程结算价不超工程概算价。4、安全管理目标。依据与业主签订的《建设工程安全生产合生产必需管安全”的原则，加强安全生产宣扬教育，增强全员安全生产意识，建立健全各项安全生产管理机构和安全生产管理制度，有组织、有领导地开展安全生产活动。各级监理工程师必需自觉执行安全生产的规章制度，消灭和杜绝一般、重大、特大工程安全事故的发生。5公路建设标准化管理规定（试行（粤交基［2010］435号文件精神，将双标化管理落实到实处。把握关键环节，对在项目实施经过中疏于控制、操作上执行力度不足的要求加以强调；对规范中可操作性不强的指标及一些相关规定，进一步量化、细化；对规范中要求偏低的予以提升。对施工方案、材料、设备、工艺等加以控制，并提出明确要求。针对质量通病，探讨制定相应的技术措施及要求。总结以往工程成功阅历，并借鉴、汲取其他行业、其他项目成熟技术，编制相关技术要求，提升工程耐久性。对施工程序格外是关键工序，要建立施工程序管理制度，实现有序管理。七、实施的步骤依据广东省交通厅《广东省公路水运工程混凝土质量通病治（粤交基［2009］687号）及广东省质量监督站《关于要求开展钢筋加工与安装质量通病专项治理活动（粤交监督［2010］162号）文件精神，进行统一部署。现阶段，广明高速公路广州段先行标SG08标作为示范标段。要求基依据项目特点，制定适宜本标段的高速公路建设管理提升年实施方案。20105-2012122010面启动、夯实基础”年，重点为加快建立新形势下的高速公路建设管理制度、健全管理体系、完善工作机制、细化工作目标、分解工作责任、落实保障措施等，夯实活动基础；2011年为“巩固提升、重点突破”年，重点为将已逐步建立健全的制度、体系和加快建设好的阅历，推广运用于高速公路工程建设实践中，全面推动，重点突破，不断巩固既有成果，并在此基础上继续提升；2012年为“决战决胜、实现目标”年，进一步集中力气，再接再励，攻坚破难，决战决胜，全力以赴打好攻坚战，全面、优质、高效地推动高速公路建设，确保完成省委省政府和厅下达的目标任务，实现广东省高速公路建设进展再上新台阶、开创新局面。促进建设项目管理科学化、规范化、标准化、精细化，高速公路建设取得历史性成果。第一阶段：预备和部署阶段（201116）主要工作：及时制定《公路建设管理提升年活动实施方案》实施方案，依据项目实际情况对制定的实施方案进行补充、细化，建立健全活动组织机构，分解细化年度重点目标，广泛宣扬开展活动的目的、意义、方式和措施，统一思想、提升认识，营造活动氛围。第二阶段：组织实施阶段（2011620126提升年活动各项重点工作进行任务分解，明确每项任务的责任部门和单位，并制定针对性强、操作性强的实施方式。要紧密结合实际，创新活动载体，经过多种形式推动活动开展，抓好各项重点工作落实，不断推动进展提升年活动深入开展，确保创出新特色，抓出新亮点，取得新成效。始将我办公路建设管理提升年活动开展执行。第三阶段：阅历总结阶段希望经过此次建设管理提升活动，在总结提升的基础上，完善标准化管理的各项制度，并全面推行，努力实现施工管理的标准化、规范化、程序化、精细化。促进广东省交通运输厅高速公路建设管理提升年行动目标的实现。八、工作要求（一要求高。我总监要切实加强领导，深刻认识这次活动的重要性，做到主要领导亲自抓，领导小组组织协调，工作人员人人参加，形成一级抓一级，层层抓落实的工作局面，真正做到思想到位、认识到位、组织到位、措施到位，把进展提升年活动各项任务落到实处。（二充分利用专栏、简报等多种手段、多种渠道，及时宣扬活动进展情况、阅历做法和所取得的成效以及先进典型等，进行全方位立体式跟踪报道，形成强大声势，营造浓厚氛围。要健全完善信息报送和采纳情况通报制度，确保信息宣扬工作落到实处。（三）强化督查，注重实效。各级管理机构要及时下发《整改通求，及时制定方案进行整改，将整改落实情况及时逐级上报。（四）严格考核，落实责任。依据《广明高速公路建设项目管理手册的要求》我总监力严格加强检查力度，每月做到按时进行月度检查，发觉问题及时通报，并要求项目及时进行整改落实。加强项目的考勤制度，确保项目管理体系落实到实处。一、00学校安全管理工作制度（一）学校安全工作组织领导保障制度安全工作是学校的重要工作，是保证学校教育教学工作正常、有序进行的重要环节，必需把安全工作放在一切工作的首位。为搞好我镇学校的安全工作，作到点点有人管，事事有人抓，责任明确，目标落实，特制定学校安全工作组织保障制度。检查、落实情况，各中层领导负责本口对应业务、功能室等一系列安全事项，村小负责人是学校安全工作的详细负责人，当周值班领导负责统筹布置、管理当周校园安全工作，当周值周教师、安全巡查人员为本周安全工作的第一责任人，班主任教师是该班学生安全工作的直接责任人，科任教师为本堂课安全工作的直接责任人。（含村小安认真抓好学校的周边环境的整治，督促学校后勤人员对发觉的安全隐患进行排除，统筹布置辅导区的安全工作。与相关负责人签定安全目标责任书并按责任书进行目标管理。学校后勤领导负责搞好校舍、设备设施的安全检查，发觉问题，及时排查处理。要利用多种形式对学生进行纪律教育，规范学生的言行，体卫工5学生在校休息期间的安全工作由值周教师负责详细落实，值周领导监管。及时通知班主任，由班主任及时通知家长及时妥善处理；发觉有患病的学生要与班主任教师协同解决，并及时报告值周领导；搞好学生集会时通道的值勤，及时疏导学生。异样情况的学生要及时报告班主任处理。各校负责人和分管常规工作的领导要加强对校园内安全隐患的排查，发觉问题，及时处理。学校临时安全工作以临时布置为准。未尽事宜，由学校安全工作领导小组补充规定。（二）学校安全岗位责任制度（学校岗位安全手册）（三）学校安全会议制度为进一步规范学校安全管理，使安全工作及时、全面落实，特制定本制度。1．每月校长主持召开一次安全工作会议，全面分析、处理、部署学校安全方面工作。校长因格外情况不能参加学校月安全工作会议，能够由主管副校长主持月安全工作会议。学校因工作需要或传达上级部门紧急通知，由校长或主管副校长召开临时安全工作会议。下周安全工作。（四）学校安全规划制度每年初，由主管安全人员依据本级教育行政主管部门的工作部署，结合本校实际，制订切实可行的学校年度安全工作规划。包括：安全制度、预案的审核修改、安全业务培训、安全教育及宣扬、安全疏散演练、安全设备设施购置资金投入等相关工作。3.安全工作年度工作规划制订后由安全工作领导小组辩论并由校长同意后执行。（实施日期与上级临时工作布置冲突、因不行抗拒自然因素影响等施时间。最大的效果。安全工作年度工作规划内的阶段性重点工作要有实施方案、总结、影像资料等材料。（五）学校安全检查制度1全保卫工作，防止各类事故的发生，把事故隐患消除在萌芽状态，达到防患于未然，促进教育教学工作顺利进展，特制定本制度。2管理工作安全检查分类和内容每学期检查有关安全工作的法律、法规、规章和制度执行情况，对学校制订的制度、预案进行审核、修订。学校安全工作领导小组每半月进行一次安全隐患排查，对检学校安全员、值周领导每日进行一次日常安全工作检查，对发觉的问题及时处理。依据上级统一部署开展安全工作专项检查，对发觉的隐患及时整改。值日值宿教师在办理工作交接时，对校园各部位进行巡视检查，对发觉的问题及时上报、处理，并做好记录。，处理发觉的问题。体育教师加强体育课的安全教育，认真检查场地器材，加强学生课堂安全监管，避开学生发生安全事故。功能室负责人常常对功能室进行防火防盗安全检查，每次使用后的功能室均要检查门窗是否锁闭，电源是否关闭，发觉隐患及时上报处理。教务处加强实验室的安全检查工作，严格落实《实验操作规学校安保、门卫人员依据岗位制度进行例行出入校门安全检查，对出入校园的车辆及人员进行登记；负责校园安保巡逻；依据其它相关安全制度开展工作。事故隐患及整改对查出的事故隐患应分类进行登记存档，做到边查边改，及时下达“事故隐患整改通知书”限期整改；5.考核加强对检查人员的考核，要有记录、有统计，对查出的违章违纪行为，依据有关条例严格重处；对下达的“事故隐患整改通知书”未能按期解决好隐患的，按违纪处理，对造成事故者要追究其责任。（六）学校安全工作档案登记制度安全档案的建立、完善和管理，是安全管理工作的重要组成部分。学校应依据实际情况建立安全工作规划部署档案、消防档案、重点部位档案、易燃易爆危急品档案等。安全档案的管理工作，由保卫部门负责。安全档案应包括安全根本情况和安全管理情况。一、安全根本情况应包括以下内容：年度安全工作规划、部署，各种安全文件资料。单位根本概况，重点部位情况。安全责任人、管理人、安全员岗位职责。各种安全制度、预案。各种安全设施、器材情况。各级政府和上级主管部门关于学校安全工作下发的文件、通知、通报、讲话、检查情况记录、整改意见、措施等必需编码及归档备查其他与安全有关的情况。二、安全管理情况应包括以下内容：安全设施、器材定期检查记录，维修保养的记录。安全隐患及其整改情况的记录。安全检查、巡查记录。安全宣扬教育培训记录。安全情况、事件、事故及处理记录。奖惩情况记录。其他有关安全管理的情况。（七）学校安全教育制度为提升全体师生安全防范能力，培育学生安全防范意识，切实做好学校安全工作，特制定本制度。学校安全教育应包括以下内容:交通安全教育;防溺水安全教育;消防安全教育;饮食卫生安全教育;用电安全教育;实验和社会实践活动安全教育;校内及户外运动安全教育;防地震及它自然灾害的安全教育。网络安全教育;防中暑、防煤气中毒的安全教育;紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育;心理健康教育;传染病防控学问教育。各种法制教育意识，提升师生安全防护能力。教育主题开展各种宣扬教育活动。指导下，制定应急疏散预案，并组织师生进行应急撤离、疏散、逃生演习。和设施，开展安全法制教育；至少每两周一节安全教育课，必需做到规划、教材、教师、课时四落实，建立稳定长效的安全教育机制。作为安全教育的重要时段，重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒等方面的专题教育，并传授发生意外事故的自救、自护学问和根本技能。新学年开学要进行引导新生熟悉校园，熟知学校规章制度，增强安全意识。生心理健康教育和心理障碍的疏导工作。9育。（八）学校应急疏散演练制度为提升学校应急疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和应急避险能力，培育学生终身受益的安全素养，特制定本制度。1指南》由专人制定切实可行的应急疏散演练方案。料经过材料，有总结。每次疏散演练前都要对师生进行安全教育，防止发生安全事故。不断提升疏散演练质量，对每次演练所出现的情况及时进行分析，做到及时发觉及时整改落实。路线和自救方式。位并懂得如何引导学生疏散。（九）学校安全培训制度学校安全工作是学校工作的重要组成部门，教师是安全工作的主力军，为了使之能够更好进行安全教育工作，较系统地把握安全学问，特制订本制度。次的安全业务培训。学校应布置安全管理人员和从业人员乐观参加上级部门组织的安全培训。每次安全培训要做到人员、时间、内容和质量四落实。学校应将安全培训纳入年度工作规划内，按时组织实施。安全培训后要将资料整理归档保存。（十）学校安全信息报告制度为了加强学校安全工作管理,让学校安全信息工作及时发布和传递,结合《学生损害事故处理方式》制定本校安全信息报告制度。一、学校安全工作常规报告系。工作，并将学生信息及时上报学校医务室进行汇总。学生上课期间学生出勤情况，由该节课任课教师负责。息，无法联系或发生异样的要上报政教处。校安全状况。二、学生事故信息报告校园发生突发性事件后，学校要依据《学生损害事故处理方式》的流程进行处理。事件发生后，教职工要做到谁发觉谁报告的原则上报学校。发生严峻或重大事件，教职工报告学校后，学校要在第一时间由报告人飞快报告教育局，情况紧急能够采纳先口头后书面的形式报告。以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治，并及时与学生家长取得联系。事故现场及证据的保存工作，做好记录工作。实时间、数字必需准确；事故原因要依据学校所把握的信息公布。5向家长阐述事故经过，确系校方责任不相互推卸。为准。的，必需依法予以保护。做好损害事故及处理工作的分析、总结、存档工作。（十一）学生安全信息管理制度1024息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况，以及学生身体和心理的异样状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。对有格外体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异样以及有吸毒行为的学生，学校应当做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料，依法保护学生的个人隐私。学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照顾。我校依据学校校情,制定以下学生安全信息管理制度:到校和放学时间经过学生本人或家访、电访、来访等方式，及时告知其监护人。行统计，若发生学生非正常缺席或者擅自离校情况，班主任要尽快和其监护人取得联系，假若联系不上其监护人，或事态严峻，必需向政教处报告。等关系学生安全的信息，在及时告知其监护人的同时，必需上报政教处。班主任要排查班级中是否有格外体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异样的学生，假若有，要及时告知政教处，政教处做好这些学生的安全信息记录，并和其监护人取得联系，妥善保管学生的健康与安全信息资料。对这些已知的有特异体质、特定疾病或者异样心理状况的学生，一些不适宜这些学生参加的活动，班主任要应当给予适当关注和照顾，可私下告知他们能够不参加，依法保护学生的个人隐私。得隐瞒、谎报、漏报，以保证学校在第一时间内，集中力气进行救助，学校依据“先控制，后处置，救人第一，削减损失”的原则处理事故，同时向上级有关部门报告。（十二）学校安全奖惩制度组，明确分工，详细落实。各部门负责人要对分管范围内的安全负直接领导责任。和法律常识，加强学生的安全教育，建立好档案资料。及时发觉并处理安全问题，督查全校安全工作，排查安全隐患及时向有关领导汇报，确保学校平安稳定。查活动，提前向负责人申请，经学校批准后，学校组织统一布置，原则上不准学生开展外出活动。如因私自组织学生外动身生安全问题，组织者负主要责任，并年终考核扣除相应安全项得分。设施。严禁学生上、放学乘“三无”车辆和超载车辆；禁乘“摩并及时送医院。严禁学生带刀具和担心全物品，发觉要随时收缴。科任教师负责上课学生的安全，班主任和科任教师直接负责职责范围内的学生安全，下课随学生后行，指导有序离开。如工作不到位发生事故，当事人负直接责任，并年终考核扣除相应安全