中心小学《学生体质健康标准》实施方案_第1页
中心小学《学生体质健康标准》实施方案_第2页
中心小学《学生体质健康标准》实施方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word———中心小学《学生体质健康标准》实施方案依据《中国体育法》、《全民健身方案纲要》和《国民体质监测工作规定》,根据教育部、国家体育总局的实施要求和区教育局和区体育局的统一部署,为确保《标准》在我校的顺当实施,特制定本方案。

一、目的意义

通过《同学体质健康标准》方案的实施,促进同学乐观熬炼,不断订正和转变同学体质健康状况中消失的问题,从而使同学拥有健康端庄秀美的体魄姿势和健全的人格。将“健康第一”的指导思想落到实处,充分发挥学校体育在育人教育中的独特作用。

二、组织机构

组长:

副组长:

成员:

三、工作支配

1、领导进行会议动员。

2、组织全组老师学习《同学体质健康标准》。

3、体育老师利用室内课对同学进行《同学体质健康标准》的宣扬和教育,提高同学对《同学体质健康标准》目的意义的理解和熟悉。

4、下发《致家长一封信》,对家进步行《同学体质健康标准》的宣扬,并协作学校开展好此项工作,达到提高同学体质的目的。

5、体育老师负责指导,测试和数据统计及评价准时上报各项数据。

五、测试内容(依据我校的实际状况)

组别评价指标(测试项目)分值备注一二班级身高100必测体重坐位体前屈100选测跳绳100选测三四班级身高100必测体重坐位体前屈100选测跳绳100选测五班级身高100必测体重肺活量体重指数100必测400米跑100必测坐位体前屈100选测跳绳100选测四、测试方案及要求

1、凡是和现行教材全都的项目,在一个学年内结合体育课的考核进行测试。

2、非教材项目(坐位体前屈)在课外体育活动中集中组织测试,时间在其次学期。

3、非运动项目,(身高、体重、肺活量)在体育老师的关心下由科任老师组织测试,时间在其次学期。

4、未达到目的《标准》者,在一学年内准予补测一次,补考仍不合格者,最终成果不合格。

五、熬炼时间

1、充分利用两课两操两活动的支配保证同学每天在校1小时的体育熬炼时间。

2、给同学和家长供应可以回家连续熬炼的内容和方法

(1)跳短绳(2)30秒仰卧起坐

(3)立定跳远(适度)(4)慢跑30分钟

(5)上下楼梯(6)坐位体前屈

(7)吹气球(肺活量)(8)踢毽子

(9)各种球类(10)游泳(家长伴随)

3、同学自己或在家长的关心下,制定《我的熬炼方案》。并督促同学能够根据《方案》进行熬炼。

六、数据资料处理

1、以班为单位建立同学体质健康档案。

2、以班为单位,把每学年各项最终测试成果登记造表,清晰、精确地记录各测试项目最终的评分成果。

3、妥当保存每学年测试的原始数据和统计资料。

七、平安措施

1、对同学日常的体育熬炼提出平安要求,防止损害事故发生。

2、有病

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论