2022版新教材高考政治一轮复习第三四课只有中国特色社会主义才能发展中国只有坚持和发展中国特色社会主课件

阶段综合创新系列必修1第三、四课阶段综合创新系列连点成线·知识体系构建连点成线·知识体系构建创新思维·情境命题探究【情境回放】梦想创新奋斗改革开放以来,我国科技创新、重大工程建设捷报频传,“慧眼”卫星遨游太空,C919大型客机飞上蓝天,量子计算机研制成功,海水稻进行测产,首艘国产航母下水,港珠澳大桥主体工程全线贯通,复兴号奔驰在祖国广袤的大地上、金沙江乌东德水电站首批机组投产发电……一个个“中国奇迹”令世界瞩目,彰显中国精神、中国力量。我国伟大事业取得成功的原因可以用三个关键词来概括:创新思维·情境命题探究【情境回放】梦想梦想是激发活力的源泉,中华民族是勇于追梦的民族。国家需要梦想,梦想凝聚民族力量;个人需要梦想,梦想引领人生航船。“中国梦”属于国家,也属于每个中国人。在实现中华民族伟大复兴的征程上,每一个人都心怀梦想,一步一个脚印,一棒接一棒,在奋力奔跑和接续奋斗中成就梦想。“中国梦”,我们的梦想,值得每个人为之追逐,需要每个人大力弘扬中国精神。梦想创新伟大事业都基于创新。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋,在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。奋斗伟大事业都成于奋斗。中国的发展成就就是中国人民自己的双手创造的,是一代又一代中国人顽强拼搏、接力奋斗创造的。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。创新【问题探究】(1)运用所学知识,谈谈我们应如何正确处理“个人梦”与“中国梦”之间的关系。【问题探究】提示:①中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。中国梦就是要让每个人获得发展自我和奉献社会的机会,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,把小我融入大我,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,就会汇聚起实现中国梦的强大力量。②追逐和实现中国梦,有利于推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦,为人类和平与发展作出更大的贡献。提示:①中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。(2)某班准备开展“弘扬中国精神·实现人生梦想”主题班会活动,请你为本次主题班会活动拟定活动要点。提示:坚定“四个自信”,树立“四个意识”,增强对新时代爱国奉献精神、党和国家奋斗目标的思想认同、情感认同、价值认同;加强先进人物和事迹的正面宣传,引导同学们立足学生本分、多做奉献之事,改造学风;积极参与社会实践,培养创新精神;等等。(2)某班准备开展“弘扬中国精神·实现人生梦想”主题班会活动(3)任选一个关键词,运用中国特色社会主义的相关知识写一篇短评,字数要求:150字左右。提示:梦想:实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。把小我融入大我,敢于有梦、敢于追梦、敢于圆梦,汇聚起实现中国梦的强大力量。正是基于我们的中国梦,每一个中国人都在脚踏实地,奋力拼搏,一步一个脚印,一棒接一棒,在奋力奔跑和接续奋斗中成就梦想。(3)任选一个关键词,运用中国特色社会主义的相关知识写一篇短创新:只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴。当前,中国特色社会主义进入新时代,这个新时代是承前启后、继往开来的时代。我们要敢于打破落后思维的限制,勇于创新,以创新更新人们的生产工具,促进生产技术的进步,提高劳动者的素质,开辟更广阔的劳动对象,推动社会生产力的发展。创新:只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复奋斗:“中国梦”归根到底是“人民梦”,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。中国梦的深厚源泉在于人民,根本归宿也在于人民,也只有同人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。我们要以社会主义建设者和接班人的使命担当,为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗,让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真。奋斗:“中国梦”归根到底是“人民梦”,必须紧紧依靠人民来实现热考题型·答题流程支招文献类主观题【题型特点】文献史料是指以文字、图像等形式记录的官私史书、档案文书、地方史志、报刊、信件等。文献类主观题一般会给出具体的文献材料,让考生在解读文献的同时对提出的问题进行解答。在试题命制中是一种新的题目类型,地位日益凸显。在今后的高考中将会成为命题的新趋势之一。热考题型·答题流程支招文献类主观题【解题技巧】文献类主观题一般分“三步”。第一步:正确解读所给的文献材料,并把握其文献的时间、背景、出处等。第二步:看清设问限定的知识范围,答题要求,不能答非所问。第三步:做到史论结合、论从史出,也就是从材料中寻找答案。【解题技巧】【题型示例】阅读材料,回答问题。材料一1964年12月21日,在第十三届全国人大第一次会议上,周恩来提出:“在不太长的历史时期内,把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。”材料二1987年12月21日召开的党的十三大,明确提出了“三步走”发展战略,其中第三步目标是:“到本世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。”谈谈你对中国共产党建设社会主义现代化国家目标的认识。【题型示例】【技巧应用】本题需要注意材料提到的时间和在会议上所提出的目标。具体步骤如下:【技巧应用】本题需要注意材料提到的时间和在会议上所提出的目标提示:①社会主义制度确立以来,中国共产党和中国人民创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程奠定了雄厚的理论基础、实践基础、制度基础。②按照党的十九大报告部署,到本世纪中叶,在基本实现社会主义现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这是全面建成小康社会奋斗目标完成之后我们党新的奋斗目标,是我国社会主义现代化建设“三步走”总体战略的继续和深入。③全面建设社会主义现代化国家,是党的十九大作出的重大战略部署,是我们党在综合分析国际国内形势和我国发展条件之后作出的重大决策,是我提示:①社会主义制度确立以来,中国共产党和中国人民创造了一个们党适应我国发展实际作出的必然选择,对动员全党全国各族人民万众一心实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大意义。们党适应我国发展实际作出的必然选择,对动员全党全国各族人民万【题型演练】我国小麦产量超过美国跃居世界第二位了。我国小麦增产速度是古今中外历史上所没有的,更是资本主义国家所望尘莫及的……美帝国主义者说我们人口多是“不堪重负的压力”,我们要用更多的事实告诉他们,人口多,生产粮食更多。只要我们需要,要生产多少就可以生产多少粮食出来。——《人民日报》社论(1958年7月23日)对材料所反映的我国农业生产情况你是如何判断的?这种情况的出现与哪两次运动有关?这两次运动导致的后果如何?【题型演练】【解析】这与当时的大跃进和人民公社化运动是息息相关的。大跃进运动夸大了人的主观能动性,违背了经济发展的客观规律。人民公社化运动