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文档简介

2021年安徽省芜湖市统招专升本管理学自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.从期望理论中,我们得到的最重要的启示是()

A.效价高低是激励是否有效的关键

B.期望值高低是激励是否有效的关键

C.由于存在着负效价,应引起领导者注意

D.应把效价和期望值进行优化组合

2.在财务比率中,反映企业所有者提供资金与外部债权人提供的资金的比率关系的指标是()

A.流动比率B.速动比率C.负债比率D.盈利比率

3.下列各类组织中最适宜采用矩阵式组织结构类型的是()

A.超级市场B.医院C.电视剧制作中心D.学校

4.在员工招聘中,人力资源部将招聘的员工分配到企业的具体岗位,赋予他们职责、权利,使他们进入工作角色,为实现组织目标发挥作用。这种行为属于()

A.员工招聘B.工作分析C.员工培训与开发D.员工使用

5.平衡积分卡将()置于核心地位是平衡积分卡控制的优点之一

A.短期成果B.企业的战略C.长远发展D.内部经营

6.职能职权的行使最可能造成()

A.削弱直线职权B.多头领导C.沟通障碍D.无人负责

7.作为一种高度综合的计量比率,财务绩效的最佳衡量尺度是()

A.资本金利润率B.销售利润率C.营业收入利税率D.流动比率

8.信息加工过程中,鉴别旨在解决信息的()问题

A.适用性B.精约性C.先进性D.可靠性

9.控制标准源于()

A.主管人员B.关键点C.定量分析D.控制目标

10.下列不属于有效的领导者具有的共同特性的是()

A.正直诚信,言行一致B.努力进取,渴望成功C.强烈的权力欲望D.强健的体魄,规律的时间作息

二、填空题(10题)11.期望理论认为员工在工作中的积极性和努力程度,激发力量是期望值与____的乘积

12.选择正确的组织价值观是塑造____

13.现代管理理论中,注重量化分析,强调运用数学模型解决决策问题,以寻求决策的科学化与精确化的学派是____

14.根据确定控制标准Z值的方法,将控制分为____、跟踪控制、自适应控制和最佳控制

15.管理方格论中,领导者既关心人,又关心工作的领导方式是____

16.人员配备,一般是指组织中基于对人员的____配备

17.1990年,____和____在《哈佛商业评论》上发表了《企业核心能力》,提出了著名的核心能力概念,并以此作为基础建立了企业核心能力理论

18.菲德勒模型认为在____的情况下,采用低LPC领导方式比较有效

19.在____层次,个人试图在组织或社会的权威之外建立道德准则

20.从决策的____来看,可把决策分为集体决策和个人决策

三、名词解释(10题)21.战略性计划

22.团队沟通

23.核心资源

24.标准

25.社会责任

26.组织结构

27.管理

28.授权

29.保健因素

30.领导权力

四、案例分析(2题)31.高校人才招聘

华南地区某高校为了加快双一流大学建设,决定下大力气引进一批高层次人才。为此,该校面向社会发布了招聘信息:

鼓励教师以自己的知识、专长和技术成立学术团体或公司,同时,允许教师有3年时间专门从事社会服务或创业;

(四)对在学术上有突出成就的可直接聘为相应学科的学术带头人,或给予处级行政职务待遇;

(五)对能力和胜任感特别强的教师,学校另拨100万元科研经费,并对有创新性、推广性的科研成果给予公开表彰。由于该校的招聘条件优越,措施得力,应聘人员络绎不绝。

问题

用马斯洛需要层次理论分析该校采取的招聘措施

32.王总经理通过报告和报表对产品质量的控制属于何种类型的控制()

A.现场控制B.反馈控制C.前馈控制D.预防控制

五、论述题(2题)33.绩效评估是指组织定期对个人或群体小组的工作行为及业绩进行考察、评估和测度的一种正式制度。试述绩效评估在人力资源管理发挥的作用

34.论述组织变革的阻力以及消除组织变革阻力的管理对策

参考答案

1.DD关于期望理论,要牢记以下几点:①期望理论的归类、提出者;②期望理论的相关内容及其启示

2.C负债比率是企业总负债与总资产之比。它反映了企业所有者提供的资金与外部债权人提供的资金的比率关系

3.CC矩阵制有纵、横两套指挥系统,属于临时性的组织结构

4.DD员工使用是指将招聘的员工分配到企业的具体岗位,赋予他们职责、权利,使他们进入工作角色,为实现组织目标发挥作用

5.BB平衡积分卡将企业的战略置于核心地位

6.B职能职权的行使最可能造成多头领导的问题

7.AA作为一种高度综合的计量比率,财务绩效的最佳衡量尺度是资本金利润率(又名:投资报酬率)

8.DD鉴别是确认信息可靠性的活动

9.D控制标准源于控制目标

10.DD有效的领导者具有的共同特性有努力进取,渴望成功、强烈的权力欲望、正直诚信,言行一致、充满自信、追求知识和信息

11.效价

12.组织文化的首要战略问题

13.管理科学学派

14.程序控制

15.团队型管理

16.组织岗位要求

17.普拉哈拉得哈

18.环境较好和较差

19.原则

20.决策者

21.战略性计划是指应用于整体组织的,为组织未来较长时间设立总体目标和寻求组织在环境中的地位的计划

22.团队沟通指组织中以工作团队为基础单位进行信息交流和传递的方式

23.核心资源是指有价值的、稀缺的、不完全模仿和不完全替代的资源,它是企业持续竞争优势的源泉

24.标准是用以衡量组织中的各项工作或行为符合组织要求的程度的标尺,表现为一些具体的衡量指标

25.社会责任是企业追求有利于社会长远目标实现的一种义务,它超越了法律与经济对企业所要求的义务

26.组织结构是指组织的基本架构,是对完成组织目标的人员、工作、技术和信息所做的制度性安排

27.依据马克思对管理一般本质的揭示,并综合其他的有关论述,管理的定义可以表述为:管理是指组织中管理者遵照一定的原则,用各种管理手段,通过组织、指挥、协调各个受分工制约的不同个人的活动,创造出一种远比个人活动力量总和要大的集体力量或社会力量,从而高效率地达到一个组织的预定目标所进行的活动。

28.授权是指组织为了共享内部权力,激励员工努力工作,而把某些权利或职权授予下级

29.保健因素是那些与人们的不满情绪有关的因素,如公司的政策、管理和监督、人际关系、工作条件等

30.领导权力通常指影响他人的能力,在组织中就是排除各种障碍完成任务,达到目标的能力

31.一次性给予50万元的安家费,同时,免费使用80平方米左右的周转房5年,符合马斯洛需要层次理论第一层次的需要:生理的需要。学校与其签订长期就业合同,并解决配偶的工作安排和小孩的入学问题,符合第二个层次的需要:安全的需要。鼓励教师以自己的知识、专长和技术成立学术团体或公司,同时,允许教师有3年时间专门从事社会服务或创业,符合第三个层次的需要:社交的需要。对在学术上有突出成就的可直接聘为相应学科的学术带头人,或给予处级行政职务待遇,符合第四个层次的需要:尊重的需要。对能力和胜任感特别强的教师,学校另拨100万元科研经费,并对有创新性、推广性的科研成果给予公开表彰,符合第五个层次的需要:自我实现的需要

32.B

33.(1)绩效评估为最佳决策提供了重要的参考依据,绩效评估的首要目标是为组织目标的实现提供支持,特别是在制定重要的决策时,绩效评估可以使管理者及其下属在制定初始计划过程中及时纠偏,减少工作失误,为最佳决策提供重要的行动支持;(2)绩效评估为组织发展提供了重要的支持,绩效评估另一个重要目标是提高员工的业绩,引导员工努力的方向,使其能够跟上组织的变化和发展,绩效评估提供的相关的信息资料可以作为激励或处分员工、提升或降级、职务调动以及进一步培训的依据,这是绩效评估最主要的作用。(3)绩效评估为员工提供了一面有益的镜子,绩效评估使员工有机会了解自己的优缺点以及其他人对自己工作情况的评价,起到了有益的镜子作用,特别是当这种评价比较客观时,员工可以在上级的帮助下有效发挥自己的潜能,顺利执行自己的职业生涯计划;(4)绩效评估为确定员工的工作报酬提供依据,对管理人员的考评包括贡献考评和能力考评两方面的内容,绩效评估的结果为确定员工的实际工作报酬提供了决策依据,实际工作报酬必须与员工的实际能力和贡献相结合,这是组织分配制度的一条基本原则,为了鼓励员工出成绩,组织必须设计和执行一个公正合理的绩效评估系统,对那些富有成效的员工和小组给予明确的加薪奖励。(5)绩效评估为员工潜能的评价以及相关人事调整提供了依据,绩效评估中对能力的评估是指通过考查员工在一定时间内的工作业绩,评估他们的现实能力和发展潜力,看其是否符合现任职务所具备的素质和能力要求,是否具有担负更重要工作的潜能,组织必须根据员工在工作中的实际表现,对组织的人事安排进行必要的调整,当然,反映员工过去业绩的评价要与描述将来潜力的评价区分开来,为此,组织需要创设更为科学的绩效评估体系,为组织制定包括降职、提升或维持现状等内容的人事调整计划提供科学的依据

34.(1)任何组织变革都可能会遇到来自组织成员个人或群体因对变革不确定后果的担忧而引发的阻力。(2)组织

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