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文档简介

关羽吕蒙知识与技能:

了解《资治通鉴》以及司马光的文学常识,借助注释疏通文意。

过程与方法:

朗读课文，揣摩文中言简意赅、生动传神、富有情味的对话描写。

情感态度与价值观:

明确刻苦治学、提高自己的学识修养，做有道德修养的人，养成读书的好习惯。

掌握重点词语，疏通文意当涂辞治经博士涉猎见往事才略非复吴下阿蒙刮目相待司马光(1019年11月17日-1086年)，字君实，号迂叟，汉族，陕州夏县(今山西夏县)涑水乡人，世称涑水先生。北宋政治家、史学家、文学家。主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。3、了解《资治通鉴》：由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书，共294卷，历时19年完成。主要以时间为纲，事件为目，从周威烈王二十三年(公元前403年)写起，到五代后周世宗显德六年(公元959年)征淮南停笔，涵盖16朝1362年的历史。《资治通鉴》是中国第一部编年体通史，在中国官修史书中占有极重要的地位。

1、再次阅读，理清文章思路2、这篇文章主要讲了孙权劝吕蒙学习的故事，孙权为什么劝？怎样劝的？劝的结果怎样？3、从劝解过程中，可以看出孙权和吕蒙是什么样的人？4鲁肃为什么与吕蒙结友？交流研讨：6、分角色朗读，体会人物情感1、吕蒙的变化对你有什么启示？2、你还知道哪些勤学苦练，刻苦读书的故事，和大家分享一下。拓展延伸：教师寄语：１、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。２、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。３、天道酬勤。４、只要功夫深，铁杆磨成针。５、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

６、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。７、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚８、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚９、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔１０、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿知识与技能：学习有关文学常识，借助注释疏通文意。

过程与方法：朗读课文，揣摩文中简洁生动的语言特色，学会利用文中关键词句分析人物形象情感态度价值观：理解熟能生巧的道理，正确看待自己与他人的长处，善于向他人学习。欧阳修（1007年－1072年），字永叔，号醉翁、六一居士，汉族，吉州永丰（今江西省吉安市永丰县）人，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。谥号文忠，世称欧阳文忠公。唐宋散文八大家之一。《归田录》，古代汉族文言轶事小说。宋代欧阳修撰。《宋史·艺文志》入史类传记类，作八卷。凡一百十五条。欧阳修晚年辞官闲居颍州时作，故书名归田。多记朝庭旧事和士大夫琐事，大多是亲身经历、见闻，史料翔实可靠。书之体例略近李肇的《国史补》，所记如太宗知李汉超、仁宗恭俭、陈尧咨、卖油翁等，含意深刻。1、整体感知，初步阅读2、对照注释，理解文意1、复述课文，尽量做到既贴近原文，又生动形象。2、文中哪些词语表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？那些语言表现了陈尧咨的

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