特选破解高考英语阅读理解长难句的方法

破解高考英语阅读理解长难句的方法手中的那个箱子装着可能挽救某人生命的东西。2023•全国卷I・D篇Therefore,whenapersonfromoneoftheseculturesisspeakingandsuddenlystops,whatmaybeimplied（暗示）isthatthepersonwantsthelistenertoconsiderwhathasbeensaidbeforecontinuing.【分析Jwhenapersonfromoneoftheseculturesisspeakingandsuddenlystops是时间状语从句，whatmaybeimplied是主语从句，what在主语从句中作主语，thatthepersonwantsthelistenertoconsiderwhathasbeensaidbeforecontinuing是表语从句，表语从句中含有宾语从句whathasbeensaidbeforecontinuing9what在宾语从句中作主语。【译文】所以当一个来自这些文化之一的人在讲话时突然停住了，可能那个人是在继续（讲话）之前暗示听众去思考他之前说了什么。2023•全国卷II・B篇HispresencemeantthatIhadanunexpectedteachingassistantinclasswhosecreativitywouldinfect（感染）otherstudents.【分析】句中that引导宾语从句，且whose引导定语从句,修饰anunexpectedteachingassistant0【译文】他的存在意味着我在班级有一位意想不到的教学助手，并且他的创造力会感染其他的学生。2023•全国卷n・c篇Thenthepersonleavesitinapublicplace,hopingthatthebookwillhaveanadventure,travelingfarandwidewitheachnewreaderwhoflndsit.【分析】句中现在分词短语hopingthat…在句中作状语，且其中的that引导宾语从句，且从句中的现在分词短语traveling…在从句中充当状语，而who引导定语从句，修饰eachnewreadero【译文】然后，这个人把它放在一个公共场所，希望这本书会经历一次冒险，与发现它的每一位新读者到处旅行。2023•全国卷III•A篇CCMorganizesavarietyofevents,includingperformancesbythewell-knownLaSalleQuartet,CCM'sPhilharmonicOrchestra,andvariousgroupsofmusicianspresentingBaroquethroughmodernmusic.【分析】本句为一个含有较长介词短语的简单句，including至句末为介词短语，performances后的“by.・J是介词短语作后置定语，presentingBaroquethroughmodernmusic为现在分词短语作名词的后置定语。【译文】CCM组织了多样的活动，包括知名的LaSalle四重奏乐团和CCM爱乐管弦乐团的演出，还有各种代表巴罗克风格到现代音乐的音乐家团体所进行的演出。2023•全国卷HI•B篇Headingbackdowntowntowardherhotel,herbig-cityfriendswereamazedattheturnofeventsthathadchangedtheirBigAppledinnerintoaMississippistatereunion（团聚）.【分析】本句为复合句，逗号前为现在分词短语作时间状语,定语从句"thathadchangedtheirBigAppledinnerintoaMississippistatereunion（团聚广在句中修饰先行词theturnofevents.【译文】在返回市区宾馆的途中，韦尔蒂的大都市的朋友们惊讶于他们活动的转变，他们的聚会早已由纽约式的宴会变成了密西西比人的地方性团聚。2023•全国卷IH•B篇Beauticians,bartenders,pianoplayersandpeoplewithpurplehats,Welty'speoplecomefromafternoonsspentvisitingwitholdfriends,fromwalksthroughthestreetsofhernativeJackson,Miss.,fromconversationsoverheardonabus.【分析】句中的''Beauticians,bartenders,pianoplayersandpeoplewithpurplehats"与"Welty'speople”构成同位关系，三个from介词短语与come连用，说明小说中人物角色来源的多面性。【译文】Welty小说中的角色一一美容师、酒吧招待、钢琴演奏者及那些戴着紫色帽子的人一一源自于她与老朋友共度的下午，源自于她在土生土长的密西西比州杰克逊城的大街小巷散步的过程中，还源自于她在公交车上无意间听到的闲谈。2023•全国卷m・c篇TopeoplewhoareusedtothelimitedchoiceofapplessuchasGoldenDeliciousandRoyalGalainsupermarkets,itcanbequiteaneyeopenertoseetherangeofclassicalapplesstillinexistence,suchasDeciowhichwasgrownbytheRomans.【分析】本句主干为itcanbequiteaneyeopenertoseetherangeofclassicalapplesstillinexistence,句中不定式短语作真正的主语，it为形式主语；该句前面为介词短语Topeople,而people后又接了一个定语从句，该句后面为suchas短语，用于举例。【译文】对于那些已习惯了选择超市里有限的苹果种类如GoldenDelicious和RoyalGala的人来说，目睹Decio这种过去由罗马人种植的传统苹果品种如今依然存在可能会令他们大开眼界。1().2023•全国卷III•D篇Researchersanalyzingword-of-mouthcommunication一e-mails,Webpostsandreviews,face-to-faceconversations—foundthatittendedtobemorepositivethannegative（消极的）,butthatdidn'tnecessarilymeanpeoplepreferredpositivenews.【分析】本句为连词but连接的两个并列分句，第一个分句为含有一个宾语从句的复合句，主句的主语是Researchers,其后的现在分词短语analyzingword-of-mouthcommunication作定语，谓语是found,后面是that引导的宾语从句；第二个分句也是一个含有宾语从句的复合句。【译文】分析口述交际如电子邮件、网帖、评论和面谈的研究者发现，它倾向于更积极而不是消极（的内容），但这并不一定意味着人们更偏爱积极的消息。2023•新课标全国卷I・B篇Theseweretherealdeal-andatthatmoment,IrealizedthatthebestpartofSarasotainwinterwasgoingtobeeatingthingsthatbackhomeinNewYorkIwouldn'tbeexperiencingagainformonths.【分析】破折号后面的句子对前句进行解释。破折号后为主从复合句。主句Irealized后跟that引导的宾语从句，在宾语从句中含有that引导的定语从句修饰先行词thingso【译文】这些都是货真价实的瓜果蔬菜一一就在那一刻，我意识到，萨拉索塔的冬天最美妙之处在于可以吃到新鲜的瓜果蔬菜，而我一旦回到纽约的家中，连续几个月都无法品尝到这些瓜果蔬菜。2023•新课标全国卷II•A篇IwasabletobuyitalittleoverayearagobecauseIhadmyrelativesgivememoneyformybirthdayinsteadofalotofclothesthatwouldn'tfit.【分析】这是一个主从复合句。连词because引导原因状语从句，同时该从句又包含了一个由that引导的定语从句，修饰先行词clotheso【译文】我能够在一年多前买下它（电视机）是因为我让我的亲戚们在我生日时给我钱而不是买大量不合身的衣服。2023•新课标全国卷II•B篇Darkenvironmentsaremorelikelytoencourageovereating,forpeopleareoftenlessself-conscious（难为情）whenthey'reinpoorlylitplaces一andsomorelikelytoeatlotsoffood.【分析】这是一个主从复合句。for为并列连词，表示原因,when在句中引导时间状语从句。【译文】昏暗的环境更有可能刺激人们暴饮暴食，因为在这种光线暗淡的地方人们往往会不那么难为情，所以就更有可能吃大量的食物。2023•新课标全国卷II•C篇Thegap-yearphenomenonoriginated（起源）withthemonthsleftovertoOxbridgeapplicantsbetweenentranceexamsinNovemberandthestartofthenextacademicyear.【分析】主语是Thegap・yearphenomenon,谓语是originated,后面是介词短语作状语。【译文】间隔年现象起源于牛桥申请者在十一月入学考试和下一个学年开始前的这几个月。2023•新课标全国卷II•D篇Visitthepalaceanditsvarioushistoricgardens,whichincludethefamousmaze（迷宫）whereitiseasytogetlost!【分析】这是一个主从复合句。定语从句whichincludethefamousmaze修饰先行词historicgardens,定语从句whereitiseasytogetlost修饰先行词maze。【译文】（你可以）参观宫殿和各种（皇家）历史花园，花园中有破解高考英语阅读理解长难句的方法破解高考英语阅读理解长难句的方法高考英语阅读理解的文章大都选自英语原版材料，文中含有一些长难句，比拟难以理解，对做题会有影响。没关系，看看突破高考英语阅读长难句的5大招，再瞅瞅历年高考长难句精析，10分钟就能教你搞定高考英语中的那些长难句。英语句子之所以难以理解，有许多原因，其中一个主要原因是句子太长或者句子结构复杂。句子过长或者复杂通常是该句除了主干之外还包含了一些附加局部，如插入语、同位语、分隔现象、各种从句或较长的非谓语动词短语等等。下面我们来谈谈几种英语阅读长难句的处理方法。方法1:找谓语，定主语一般情况下，一个谓语形式的动词对应其动作的发出者（主语），我们可以根据谓语动词的意义来确定其主语。而且，如果一个句子中出现两个或两个以上的谓语形式的动词，那么该句可以是并列句或复合句（并列谓语动词的情况除外）。如:著名的迷宫，在那里（游客）容易迷失方向！2023•新课标全国卷II•A篇Hereportedthecasetothepoliceandthensatthere,lostandlonelyinastrangecity,thinkingoftheterribletroublesofgettingallthepaperworkorganisedagainfromadistantcountrywhiletryingtosettledowninanewone.【分析】这是一个主从复合句。lostandlonelyinastrangecity做伴随状语；thinkingoftheterribletroublesofgettingallthepaperworkorganisedagainfromadistantcountry是现在分词做伴随状语；whiletryingtosettledowninanewone是状语从句的省略。【译文】他向警方报案，然后坐在那里，很失落，在陌生的城市也很孤单，想想从一个遥远的国家把那么多文件重新整理一遍会有多大麻烦，而自己还要试图在一个新的国度安家。2023•新课标全国卷II•B篇Wedidn'tknowatthattimethatthereevenwasanenvironment,letalonethattherewasaproblemwithitJsaysBruceAnderson,presidentofEarthDayUSA.【分析】这是直接引语。引语局部含有主从复合句，thereevenwasanenvironment是宾语从句，letalonethattherewasaproblemwithit是平行结构。【译文】美国地球日主席BruceAnderson说，“那时候我们根本就不知道环境，更不用说知道环境有问题了。“2023•新课标全国卷II•C篇ThepopularityofaupairsfromChinahasbeenstrengthenedbytheincreasingnumbersofAmericanparentswhowanttheirchildrentolearnChinese.【分析】这是一个主从复合句，who引导定语从句修饰先行词parento【译文】随着越来越多的美国父母希望自己的孩子学习汉语，来自中国的互惠生受欢迎这一趋势一直在加强。2023•新课标全国卷H・B篇Soon,groupsofstudentsfirstlyfromEdinburghUniversity,andlaterfromtheuniversitiesofOxfordandCambridge,DurhamandBirminghamweremakingthejourneytotheScottishcapitaleachsummertoperformtheatrebylittle-knownwritersofplaysinsmallchurchhallstothepeopleofEdinburgh.【分析】本句很长，却是一个简单句，句子主干是：groupsofstudentsweremakingthejourneytotheScottishcapitaleachsummertoperformtheatreo【译文】不久，一批批的学生，首先是来自爱丁堡大学的学生，接着便是牛津、剑桥、达勒姆和伯明翰的大学的学生，每年夏天来到苏格兰首府，在小教堂中为爱丁堡人表演一些不太为人所知的作家的戏剧。2023•新课标全国卷n・c篇Giventhatmanypeoplesmoods（情绪）areregulatedbythechemicalactionofchocolate,itwasprobablyonlyamatteroftimebeforesomebodymadethechocolateshopsimilartoadrugstoreofChinesemedicine.【分析】given是介词，意为“鉴于，考虑到"，Giventhat...作状语。主句是itwasprobablyonlyamatteroftime,意为"……可能只是个时间问题”。【译文】鉴于许多人的情绪受巧克力化学作用的控制，或许使巧克力店像中药店一样（人们能购置巧克力治病）只是个时间问题。2023•新课标全国卷D・D篇SomegiftcompaniessuchasPresentsforPurposeallowyoutopayitforwardthisMother'sDaybypickinggiftsinwhich10percentofthepriceyoupaygoestoacharity（慈善机构）.【分析】本句的根本结构是：SomegiftcompaniesallowyoutopayitforwardthisMother'sDayo句中的''inwhich10percentofthepriceyoupaygoestoacharity”是一个定语从句，修饰先行词gifts。【译文】一些礼品公司，如PresentsforPurpose允许你在今年母亲节前预付款，你所挑选的礼品，其价格的10%将捐给慈善机构。（中学生学习）Peoplefearedthatweakeninga21-year-oldbanonthesaleofivorywouldencourageillegalhuntingandhurtelephantpopulations.【句意】二十一年来，象牙交易一直被明令禁止，人们担忧削弱这一禁令会助长非法捕猎，导致大象数量减少。【分析】that引导宾语从句，从句中谓语动词是encourage和hurt,根据逻辑意义，可知encourage和hurt的主语是动名词短语weakeninga21-year-oldbanonthesaleofivoryo方法2：提主干，去枝叶（从句、状语和定语等）一般情况下，一个句子中的主句所表达的信息为主要信息，从句、状语和定语等所表达的信息为次要信息。假设句子的主干提炼不出来，就不能完全把握句子的核心意义，从而导致思维混乱，主次不分。如：EconomistsfromtheUniversityofSussexanalysedflndingsfromtheNationalLongitudinalStudyofAdolescentHealth,a15-yearresearchprojectchartingthefortunesofagroupofthousandsofteenagerswhoattendedhighschoolsintheUSinthemid-1990s.【句意】来自萨塞克斯大学的经济学家们分析了国家青少年健康纵向研究的研究结果，这项研究是一个历时15年的课题，它记录了数千名在美国20世纪90年代中期上中学的一组青少年的财产情况。【分析】句子主干为EconomistsanalysedHndingSofromtheUniversityofSussex作economists的定语；fromtheNationalLongitudinalStudyofAdolescentHealth作flndings的定语；a15-yearresearchproject作theNationalLongitudinalStudyofAdolescentHealth的同位语；charting…作project的定语；who引导定语从句修饰teenagers。方法3：寻关联，辨逻辑一些长句其实是由假设干分句组成的并列句或复合句。而这些并列句或复合句之间需要一些关联词来连接。如果我们找准这些关联词，就能够弄清楚句与句之间的逻辑关系，分别弄清主句的意义和从句的意义，那么长句就容易对付得多To要掌握此方法必须对英语中的常见的关联词谙熟于心。如：Whetheryougetalongwellwithyourprofessorsornothasahugeeffectonyourselfgrowthasitisameasureofhowwellyoucanrespectauthorityandobeyrequirements.【句意】你与教授相处是否融洽对你的自身开展起着重要的作用，因为这是衡量你是否尊重权威和服从要求的标准。【分析】此句为复合句，句中whether引导主语从句，as引导原因状语从句，howwell引导从句作介词of的宾语。方法4：看搭配，防分隔有时一个长句或难句是由一个或多个搭配构成，而且这些搭配中常常出现分隔现象。读者假设受分隔现象的干扰而看不清句子的本来面目，那么对句意的理解就会发生偏差。如：Somecompanieshavemadethemanufacturingofcleanandsafeproducts,tosomedegree,theirmainsellingpointsandemphasizeitintheiradvertising.【句意】一些公司把生产的卫生的、平安的产品，从某种程度上说，当作他们的卖点，并在广告中强调这一点。【分析】其实本句是一个“主语+谓语+宾语+宾语补足语”句型“make+宾语+宾补'即"使……成为……1只不过宾语和宾补被"tosomedegree”隔开而已。方法5：关键词，抓线索有时某些句子句意模糊，让人理不清头绪，这时只能依靠关键词来抓，从而在大体上搞清楚句意。MissDermain'smotherlookedanxiousthroughouttheweddingandMr.CordelFsparentsarereportedtobelessthandelighted.【句意】Dermain的妈妈在整个婚礼显得很焦虑，据说Cordell的父母的情绪也不是很高涨。总之，在碰到长句和难句时，要根据实际情况灵活运用上述方法，在平时阅读过程中要加强对长句和难句的句法分析训练。有时要几种方法综合使用才能正确理解句意。如：Thefactthatmembersofoneculturedonotexpresstheiremotionsasopenlyasdomembersofanotherdoesnotmeanthattheydonotexperienceemotions.【句意】一种文化背景下的人不像另一种文化背景下的人一样直率地表达他们的情感，这一事实并不意味着他们没有这些情感。【分析】本句的主干为Thefactd