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精品文档初二英语老师的教学工作总结范文2022初二英语老师的教学工作总结范文2022又一学期的紧张的教育教学工作在眨眼之间完毕了,我和学生们一起即将迎来初三的教学与学习生活,回忆初二下学期,我在调动学生学习积极性方面获得了很好的成果,班级工作顺利开展,但在我的英语教学上,却不尽称意,总感觉没教到位,学生们没学到位。为了更好的搞好教学,如今对本学期的工作进展总结:一、思想认识在这个学期,我忠诚党的教育事业,严于律己,每时每刻以一个老师的要求来约束自己。我还积极参加各类政治业务学习,努力进步自己的政治程度和业务程度,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作新的年津英语给我的教学工作带来了挑战,为了进步自己的教育教学程度,我坚持经常翻阅书籍;经常上网查询资料,尽可能全面地教给学生知识,并争取时机多听其他老师的课,取长补短。平时遇上解决不了的问题,就虚心请教有经历的老师。我始终严格执行学校的备讲辅批制度,把好教学工作的每一个环节。本学期我注重新的教学改革的研究,努力尝试新的教学方法,学习并练习“学案式”教学法,在教学方法上有了新的打破,并有效地进步了教学效率。并且积极参加学校组织的教研工作,积极讨论,认真研究。在教学成绩上,虽然教学感觉上比上一个学期有进步,对学生的学法指导上有了新的进步,但是获得了效果却与标准有一定的间隔,我认真反思,认为没有抓好学生的有效练习环节,学生并没有一丝不苟地按我的要求去练习进步,不少同学有应付的行为,而我却没有及时的纠正。这样就导致了学生学的不精,应用才能不强,遇到同类的题出错率高,非智力因素的失误过多。三、班务工作在班主任工作方面,本学期我注重班风、学风的建立。通过一段时间的努力,我们班已经形成了剧烈的“竞争”意识及风气,特别是学习的竞争,你不让我,我不让你,获得了令人满意的效果,在学校深受同事们的好评。在学校组织的各项活动中,我班也获得了较好的成绩,比方合唱比赛的《十送红军》,深受老师们的好评,播送操比赛,小歌手比赛,体育活动我们班搞得都很有特色,学生们的身心得到了愉悦和开展。班干部的工作才能也有所提升,根本实现了班级自治,自学管理。我利用班会课,对学生的平安知识,理想与目的,行为与习惯,爱国爱党方面进展了全面的教育和发动,取了很好的效果。并且注重与家长的联络,与学生的沟通,把不少问题解决于萌芽状态。四、其他工作本学期我除教学工作外,积极配合学校完成学校布置的其他工作,并且尊重领导,与同事和谐相处,互相帮助,为平安校园,和谐校园尽了自己应有的一份力量。新的学年我也将继初二英语老师的教学工作总结范文2022回忆这学年的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是在校领导的领导下,我的教学思想和教学程度都得到了很大的进步,并获得了一些成绩。下面我将这一学年的工作总结如下:一、思想政治方面在这学年的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。在教学中,可以做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心。二、业务素质方面为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中。本人能做到每天都有积极的精神状态,让学生感受到一种积极的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂。节奏,实在进步课堂教学效率。课后坚持认真修改学生作业,发现问题及时解决。对局部不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,以打好他们的根底。三、教育教学工作方面认真搞好备课,特别是集体备课。教学中,备课是一个必不可少,非常重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。因此,理解和分析^p学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。因此教学时针对不同情况,在授课时采取了不同的方法。效果就比拟理想。以上就是我在本学年的教学工作总结。由于经历颇浅,许多地方存在缺乏,希望在将来的日子里,能在各位领导老师的指导下,获得更好成绩。初二英语老师的教学工作总结范文2022本学期我担任初一〔135〕班和初二〔124〕班的英语教学。由于刚刚调进本校,对新环境、新教材的教学要求知之甚少,教学经历颇浅,教学上遇到前所未有的挑战。因此,本人对教学工作不敢怠慢,虚心请教同行、潜心研究教法、在理论中探究前进。经过半个学期的努力,学到了很多教学经历,也获得了应有的成绩。现对本学期以来的教学教育工作做以下总结,希望不断发扬优点,克制缺点,总结经历,汲取教训,使自己的教学工作更上一层楼。初中英语老师个人工作总结:一、培养英语学习兴趣要教好英语,就要让学生喜欢英语,让他们对英语产生兴趣。为此,我采取了一些方法,如开展形式多样、生动活泼的课堂语言理论活动;擅长发现学生的优点,并给予表扬,树立他们的自信心。目前,我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高程度。二、认真备课、上课,注重教学反思〔1〕作为一名年轻老师,我的体会是,上好一堂课难,但备好一堂课更难。在备课之前,必须对所有内容进展熟悉,参考多方面的资料,认真深化钻研教材,确定重点难点,同时,备课不仅要备教材,而且要备教法,备教学手段。〔2〕认真组织课堂教学。一堂课的四十五分钟,就是一个老师表演技能的阶段。上课时,本着“传道、授业、解惑”的原那么,努力进步教学质量,使讲解有条理、明晰、准确、生动。使每堂课学生有所获,努力使学生打好根底,培养才能,开展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良。好的学习习惯。坚持做到以学生为主体,老师为主导,训练为主线。在课堂上,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。在课堂上,根据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信心,让各层次的学生都得到进步。〔3〕本人坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到稳固和进步。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。每周布置听写任务,对所学新单词、新短语、好句子进展听写。认真及时地修改作业、听写。并针对学生的作业情况,认真透彻地进展讲评,根据其情况不断改良教法。〔4〕教学这一活动,没有反思的伴随就不会有进步。坚持每次授课后,认真回想,进展反思。记录其教法、做法及操作不大理想的地方,及时做改良。三、虚心请教其他老师老师的教学过程即是一个学习的过程。因此,在此过程中,一旦心中有疑,必会请教于同行。认真做到每月听课两节,做好听课记录,取之所长,克制所短。并常常与其他老师交流,改良教学方法。总之,在本
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