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文档简介

平方根(2)§16.1.1.2平方根(2)复习上节内容,创设问题情境:上节课洋洋的爸爸替洋洋做了一个面积为25平方厘米的正方形,补齐了“七巧板”,如果“七巧板”里的正方形面积是26平方厘米,请问:洋洋的爸爸能否照样完成任务呢?§16.1.1.2平方根(2)学生讨论,师生共同分析归纳:这个问题即求26的算术平方根分析:但我们很难找到一个准确的有理数,使其平方等于26,怎么办?§16.1.1.2平方根(2)用计算器求算术平方根的方法:用计算器求一个非负数的算术平方根,只需直接按书写顺序按键即可数数数=用计算器求算术平方根用计算器求下列各数的算术平方根:(1)529;(2)1225;(3)44.81(1)在计算器上依次键入,显示结果为23,所以,529的算术平方根为=23.(2)在计算器上依次键入,显示结果为____,所以,1225的算术平方根为=_____(3)在计算器上依次键入,显示结果为____,如果要求精确到0.01,那么≈___练习用计算器计算:(1)(2)(3)(精确到0.01)试一试144的平方根是多少?144的算术平方根呢?0的平方根及算术平方根分别是多少?-1的平方根及算术平方根呢?你能由以上四题归纳出平方根及算术平方根的性质吗?归纳总结一个正数有两个平方根,且互为相反数;一个正数只有一个算术平方根零的平方根及算术平方根均只有一个,即它本身负数既没有平方根,也没有算术平方根我们用什么符号表示平方根?算术平方根呢?小结什么是平方根与

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