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九上历史第6课腊罗马古典文化导学【人教部编版新教材】无答案导学案题
班
姓名
主人
课
授课时
月
日(星)第6课腊罗
陈芳
新课
序号
6马古典文化成果目标重点难点
知道《荷马史诗》是世界文学宝库的瑰宝;知道古希腊建筑艺术的基本特点和典型代表;了解这一时期的哲学代表人物;知道法学是罗马人最伟大成就之一古希腊史诗、建筑、哲学、成就及其反映的时代背景理解分希腊古典文化所折射的人文精神。【主习一、文学和雕塑1.希腊、罗马的古典文化体现在些方面?神话、文学、艺术、哲学、科学、史学、法学、体育等各个方面。2.神话:希腊神话影响广泛,特点是“人______”3.文学:《_______》是宝贵的文化遗产,是了解的主要文献。4.雕塑:希腊的人物雕刻艺术达了一种完美境界。奥林匹亚神庙中的______是世界古代七大奇迹之一。_______》希腊雕塑艺术中的杰作之一。二、建筑艺术1.影响:对后世的建筑风格产生了深远影响2.希腊:体现在____建筑,雅典________是典代表。3.罗马:继承希腊又有创新,特点是石拱门、穹顶等。代表性建筑有_______、引水道工程、凯旋门、方尖碑________等。三、哲学和法学1.哲学:()________提出了“_______”认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。()______的思考转向人类社,生探讨人的魂美德和幸福等问题。指出求得知识的最好办法是________,主“_______”这对认识人的内心世界具有重要意义。()_________是一位________,对许多学科都有贡献。创立了_____等新的学科。2.法学:()法学是罗马人最伟大的成之一。_______是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源;()罗马法学系统的构成:/
九上历史第6课腊罗马古典文化导学【人教部编版新教材】无答案万民法、经济法以及众多的律概念,构了完整的____________四、公历的缘起:1.命人以古埃及人的_____为蓝本编制新的历法称“_____”。2.____世纪,罗马皇帝以此作为基教历法。_____后来成为今天人们使用的_____的基础。【忆睛本课内容可可概括为一部希腊神话:一部法律:一种历法:两部雕刻杰作:三位哲学家:六大建筑:【作究真的律该一人效应永有。如理这话?【堂固.希腊神话中的神,既有人的体态美,也有人的七情六欲,懂得喜怒哀乐,参与人活动。这说明希腊神话的特点()A神高高在上,脱离世人B.“神人同形同性”C.人高于神D源于古希腊文学这是一部再现古腊社会图景的不朽世界文学名作,也是解早期希腊社会的主文献。它是()A谟拉比法典》B二表法C马史诗》D.儒略历.右图所展现的雕塑作品是古代造型艺术的典范,下列说法不准确的()A表现了古罗马对人体美的崇尚B取材于体育竞技活动C.至今仍是举世公认的艺术品D.人的表现达到了一种完美境界/
九上历史第6课腊罗马古典文化导学【人教部编版新教材】无答案.古希腊的建筑风格对后世产生了深远的影响,其建筑艺术主要体现()A体育场B神庙.宫廷D.水利.当中国出现第一个奴隶制国家的时候,那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光;当方诞生老子孔子等一批文化圣的时候那里的天空也折射出苏格拉底柏拉图哲人的思想光芒里是()A古希腊B古埃及.古罗马D.古印度.终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题的希腊哲学家()A柏拉图B亚里士多德.苏格拉底D.德谟克里特解历
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