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文档简介
课题1空气人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球。课题1空气人类每时每刻都离不开空气,没
想一想
:空气无色无味,不易觉察,你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗?答:
1)扁的密实袋开袋后抖动,然后封好
——双手挤压,有压力
2)扇子朝脸扇、树叶在动———有风
3)给车胎打气———涨起来
问一问:对我们人类如此重要的空气,它究竟是由什么组成的?又有什么性质呢?
想一想:空气无色无味,不易觉察,你能用一个答:1.很久以前,人们认为空气只是单一的某种物质.2.18世纪70年代,瑞典科学家舍勒和英国化学家普利斯特里分别制得了氧气.空气发现史1.很久以前,人们认为空气只是单一的某种物质.空气发现史3.1774年,法国化学家拉瓦锡第一次用实验证明了空气中有氧气和氮气.空气发现史3.1774年,法国化学家拉瓦锡第一次用实验证明了空气中有氧拉瓦锡汞+氧气
氧化汞拉瓦锡研究空气成分所用的装置加热氧化汞汞+氧气△拉瓦锡测定空气成分的实验一、空气是由什么组成的通过实验,拉瓦锡得出了空气由氧气(O2)和氮气(N2)组成,其中氧气约占空气体积的1/5的结论。拉瓦锡汞+氧气氧化汞拉瓦锡研究空气成分所用课本实验2-1(p27)
红磷集气瓶燃烧匙弹簧夹导气管烧杯1.空气中氧气含量的测定实验一、空气是由什么组成的课本实验2-1(p27)红磷集气瓶燃烧匙弹簧夹导气管烧杯11.检查装置气密性2.装水和五等份3.点燃燃烧匙内红磷,迅速放入集气瓶中,4.等瓶内红磷完全燃烧,冷却到室温,打开止水夹1.空气中氧气含量的测定实验现象分析红磷燃烧,发出黄色火焰,产生大量白烟并放热;冷却后打开弹簧夹,集气瓶内水面上升约1/5;红磷燃烧消耗氧气,生成固体,集气瓶中压强变小,产生压强差,水被压入集气瓶中。实验步骤:
1.检查装置气密性2.装水和五等份1.空气中氧气含量的1、空气中氧气含量的测定1)实验原理:根据某物质只与空气中氧气反应且生成固体,使密闭容器内的气体体积减小,压强变小,在外界大气压的作用下使密闭容器内的水面上升来测量的。2)现象:产生大量白烟;水进入集气瓶约1/53)结论:氧气约占空气总体积1/5;红磷+氧气点燃五氧化二磷1、空气中氧气含量的测定红磷+氧气点燃五氧化二磷答:可得出剩余4/5气体为氮气的性质,①不支持燃烧,也不能燃烧(化学)②难溶于水(物理)答:不能,烟是固体颗粒;雾是小液滴。1.根据实验现象,分析瓶内剩余气体具有怎样的性质?2.为什么要在集气瓶内加少量的水?答:防止生成的P2O5
污染空气。4.为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中?答:防止白烟污染空气。想一想
3.红磷燃烧后产生“大量白烟”可以说“大量白雾”吗?答:可得出剩余4/5气体为氮气的性质,答:不能,烟是固体颗1)红磷不足2)装置气密性不好3)瓶内温度没有冷却到室温就打开弹簧夹讨论拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气占空气总体积的1/5
,而在我们的实验中,为什么气体减少的体积小于1/5
?易燃、足量、产物是固体。可燃物要求:【讨论】能否用木炭、蜡烛等代替红磷?【注意】1)红磷不足讨论拉瓦锡通过实验得出的结论是氧空气成分示意图2.空气的成分:(体积分数)氮气
78%氧气
21%稀有气体0.94%二氧化碳0.03%其他气体和杂质0.03%空气成分示意图2.空气的成分:(体积分数)氮气由一种物质组成。如:氧气(O2)、氮气(N2)、红磷(P)二氧化碳(CO2)、五氧化二磷(P2O5)等由两种或多种物质混合而成的物质。如:空气海水河水矿泉水等
3、混合物和纯净物②纯净物可以用专门的化学符号来表示。(1)混合物:(2)纯净物:【注意】
①混合物中各物质各自保持着各自的性质。由一种物质组成。如:氧气(O2)、氮气(N2)、红磷(P1,小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中有__2,石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜,说明空气中有__3,夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一层水珠,说明空气中有__4,在食品袋内充入空气中的一种气体可延长食品保质期,这种物质可能是__氧气二氧化碳水蒸气氮气1,小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中有1.空气成分中,体积分数约占21%的是()
B
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2.在下列物质中,属于纯净物的是()A.矿泉水B.洁净的空气C.加碘食盐D.冰水共存物D3.前者是纯净物,后者是混合物()A.糖水白酒B.橙汁氧气C.冰水混合物食盐D.氮气氧气C练一练1.空气成分中,体积分数约占21%的是()1.在空气中氧气含量的测定实验中,根据要求回答问题:①在集气瓶中加少量水②检查装置的气密性③在燃烧匙中装足量红磷,夹紧弹簧夹④点燃红磷,伸入集气瓶中塞紧橡皮塞⑤待集气瓶冷却后打开弹簧夹(1)④中发生反应的文字表达式为:(2)步骤⑤中打开弹簧夹后观察到的现象为
;(3)该实验得出空气组成的结论是
;(4)该实验剩余气体的性质有
;(5)实验后集气瓶中水少于1/5,误差产生的原因可能是
;练一练红磷+氧气点燃五氧化二磷集气瓶内水面上升约1/5氧气约占空气总体积1/5①不支持燃烧,也不能燃烧②难溶于水1.红磷不足2.装置气密性不好3.瓶内温度没有冷却到室温就打开弹簧夹1.在空气中氧气含量的测定实验中,根据要求回答问题:①在集课题1空气人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球。课题1空气人类每时每刻都离不开空气,没
想一想
:空气无色无味,不易觉察,你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗?答:
1)扁的密实袋开袋后抖动,然后封好
——双手挤压,有压力
2)扇子朝脸扇、树叶在动———有风
3)给车胎打气———涨起来
问一问:对我们人类如此重要的空气,它究竟是由什么组成的?又有什么性质呢?
想一想:空气无色无味,不易觉察,你能用一个答:1.很久以前,人们认为空气只是单一的某种物质.2.18世纪70年代,瑞典科学家舍勒和英国化学家普利斯特里分别制得了氧气.空气发现史1.很久以前,人们认为空气只是单一的某种物质.空气发现史3.1774年,法国化学家拉瓦锡第一次用实验证明了空气中有氧气和氮气.空气发现史3.1774年,法国化学家拉瓦锡第一次用实验证明了空气中有氧拉瓦锡汞+氧气
氧化汞拉瓦锡研究空气成分所用的装置加热氧化汞汞+氧气△拉瓦锡测定空气成分的实验一、空气是由什么组成的通过实验,拉瓦锡得出了空气由氧气(O2)和氮气(N2)组成,其中氧气约占空气体积的1/5的结论。拉瓦锡汞+氧气氧化汞拉瓦锡研究空气成分所用课本实验2-1(p27)
红磷集气瓶燃烧匙弹簧夹导气管烧杯1.空气中氧气含量的测定实验一、空气是由什么组成的课本实验2-1(p27)红磷集气瓶燃烧匙弹簧夹导气管烧杯11.检查装置气密性2.装水和五等份3.点燃燃烧匙内红磷,迅速放入集气瓶中,4.等瓶内红磷完全燃烧,冷却到室温,打开止水夹1.空气中氧气含量的测定实验现象分析红磷燃烧,发出黄色火焰,产生大量白烟并放热;冷却后打开弹簧夹,集气瓶内水面上升约1/5;红磷燃烧消耗氧气,生成固体,集气瓶中压强变小,产生压强差,水被压入集气瓶中。实验步骤:
1.检查装置气密性2.装水和五等份1.空气中氧气含量的1、空气中氧气含量的测定1)实验原理:根据某物质只与空气中氧气反应且生成固体,使密闭容器内的气体体积减小,压强变小,在外界大气压的作用下使密闭容器内的水面上升来测量的。2)现象:产生大量白烟;水进入集气瓶约1/53)结论:氧气约占空气总体积1/5;红磷+氧气点燃五氧化二磷1、空气中氧气含量的测定红磷+氧气点燃五氧化二磷答:可得出剩余4/5气体为氮气的性质,①不支持燃烧,也不能燃烧(化学)②难溶于水(物理)答:不能,烟是固体颗粒;雾是小液滴。1.根据实验现象,分析瓶内剩余气体具有怎样的性质?2.为什么要在集气瓶内加少量的水?答:防止生成的P2O5
污染空气。4.为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中?答:防止白烟污染空气。想一想
3.红磷燃烧后产生“大量白烟”可以说“大量白雾”吗?答:可得出剩余4/5气体为氮气的性质,答:不能,烟是固体颗1)红磷不足2)装置气密性不好3)瓶内温度没有冷却到室温就打开弹簧夹讨论拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气占空气总体积的1/5
,而在我们的实验中,为什么气体减少的体积小于1/5
?易燃、足量、产物是固体。可燃物要求:【讨论】能否用木炭、蜡烛等代替红磷?【注意】1)红磷不足讨论拉瓦锡通过实验得出的结论是氧空气成分示意图2.空气的成分:(体积分数)氮气
78%氧气
21%稀有气体0.94%二氧化碳0.03%其他气体和杂质0.03%空气成分示意图2.空气的成分:(体积分数)氮气由一种物质组成。如:氧气(O2)、氮气(N2)、红磷(P)二氧化碳(CO2)、五氧化二磷(P2O5)等由两种或多种物质混合而成的物质。如:空气海水河水矿泉水等
3、混合物和纯净物②纯净物可以用专门的化学符号来表示。(1)混合物:(2)纯净物:【注意】
①混合物中各物质各自保持着各自的性质。由一种物质组成。如:氧气(O2)、氮气(N2)、红磷(P1,小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中有__2,石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜,说明空气中有__3,夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一层水珠,说明空气中有__4,在食品袋内充入空气中的一种气体可延长食品保质期,这种物质可能是__氧气二氧化碳水蒸气氮气1,小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中有1.空气成分中,体积分数约占21%的是()
B
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2.在下列物质中,属于纯净物的是()A.矿泉水B.洁净的空气C.加碘食盐D.冰水共存物D3.前者是纯净物,后者是混合物()A.糖水白酒B.橙汁氧气
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