2021～2022学年新教材高中化学课时作业6卤代烃【含答案】

卤代烃1．下列一卤代烷，不能发生消去反应的是()A．CH3CH2ClB．(CH3)2CHClC．(CH3)3CClD．(CH3)3CCH2Cl2．要检验某卤乙烷中的卤素是不是溴元素，正确的实验方法是()①加入氯水振荡，观察水层是否有红棕色的溴出现②滴入AgNO3溶液，再加入稀硝酸，观察有无淡黄色沉淀生成③加入NaOH溶液共热，冷却后加入稀硝酸至酸性，再滴入AgNO3溶液，观察有无淡黄色沉淀生成④加入NaOH的醇溶液共热，冷却后加入稀硝酸至酸性，再滴入AgNO3溶液，观察有无淡黄色沉淀生成A．①③B．②④C．①②D．③④3．1－溴丙烷和2－溴丙烷分别与NaOH的乙醇溶液共热的反应中，两反应()A．产物相同，反应类型相同B．产物不同，反应类型不同C．碳氢键断裂的位置相同D．碳溴键断裂的位置相同4．某卤代烃与氢氧化钠的醇溶液在加热条件下反应产生丙烯，将剩余的溶液用硝酸酸化后，加入硝酸银溶液生成浅黄色沉淀，则原卤代烃的结构简式可能是()A．CH3CH2CH2—ClB．C．CH3CH2CH2—ID．5．下列化合物在一定的条件下，既能发生消去反应又能发生水解反应的是()A．①②B．②③④C．②D．①②③④6．某有机物其结构简式为，下列关于该有机物的叙述不正确的是()A．能使酸性KMnO4溶液褪色B．能发生取代反应生成醇C．在加热和催化剂作用下，1mol该物质最多能和4molH2反应D．一定条件下，能和NaOH醇溶液反应7．下列化学反应的产物中，存在同分异构体的是()①CH3CH2CH2Br在碱性溶液中水解②甲苯在催化剂作用下与Cl2发生苯环上的取代反应③与NaOH的醇溶液共热发生反应④在催化剂存在下与H2完全加成A．①②B．①③C．③④D．②③8．下列卤代烃中沸点最低的是()A．CH3—CH2—CH2—ClB．C．CH3—CH2—CH2—BrD．9．下图表示4－溴环己烯所发生的4个不同反应，其中，产物只含有一种官能团的反应是()A．①②B．②③C．③④D．①④10．欲证明某一卤代烃为溴代烃，甲、乙两同学设计了如下方案。甲同学：取少量卤代烃，加入NaOH的水溶液，加热，冷却后加入AgNO3溶液，若有淡黄色沉淀生成，则为溴代烃。乙同学：取少量卤代烃，加入NaOH的乙醇溶液，加热，冷却后，用硝酸酸化，加入AgNO3溶液，若有淡黄色沉淀生成，则为溴代烃。关于甲、乙两位同学的实验评价正确的是()A．甲同学的方案可行B．乙同学的方案可行C．甲、乙两位同学的方案都有局限性D．甲、乙两位同学的实验所涉及的卤代烃的性质一样11．化合物X的分子式为C5H11Cl，用NaOH的醇溶液处理X，可得分子式为C5H10的两种产物Y、Z，Y、Z经催化加氢后都可得到2－甲基丁烷。若将化合物X用NaOH的水溶液处理，则所得有机产物的结构简式可能是()12．已知卤代烃可与金属钠反应，生成碳链较长的烃：R—X＋2Na＋R′—X→R—R′＋2NaX，现有碘乙烷和1－碘丙烷混合物，使其与金属钠反应，生成的烃不可能是()A．戊烷B．丁烷C．己烷D．2－甲基戊烷13．根据下面的有机物合成路线，回答下列问题：(1)写出A、B、C的结构简式：A________，B________，C________。(2)各步反应类型：①________，②________，③________，④______，⑤________。(3)A→B的反应试剂及条件：________________________________________________________________________。14．已知R—CH2—CH2—OHeq\o(→,\s\up7(浓H2SO4),\s\do5(△）R—CH=CH2＋H2O。利用上述信息，按以下步骤由合成(部分试剂和反应条件已略去)。请回答下列问题：(1)分别写出B、D的结构简式：B________________，D_________________。(2)反应①～⑦中属于消去反应的是________(填数字代号)。(3)如果不考虑⑥、⑦反应，对于反应⑤，得到的E可能的结构简式为__________________________。(4)试写出C→D反应的化学方程式(有机物写结构简式，并注明反应条件)：________________________________________________________________________________________。15．某液态卤代烃RX(R是烷基，X是某种卤素原子)的密度是ag·cm－3，该RX可以跟稀碱溶液发生水解反应生成ROH(能跟水互溶)和NaX，为了测定RX的相对分子质量，拟定的实验步骤如下：①准确量取该卤代烃bmL，放入锥形瓶中；②在锥形瓶中加入过量稀NaOH溶液，塞上带有长玻璃管的塞子，加热，发生反应；③反应完毕后，冷却溶液，加稀硝酸酸化，滴加过量AgNO3溶液，得浅黄色沉淀；④过滤，洗涤，干燥后称重，得到cg固体，回答下列问题：(1)装置中长玻璃管的作用是________________________________________________________________________。(2)步骤④中，洗涤的目的主要是为了除去沉淀上吸附的________________________________________________________________________。(3)该卤代烃中所含卤素的名称是________，判断的依据是________________________________________________________________________。(4)该卤代烃的相对分子质量是________(列出算式)。(5)如果在步骤③中加稀硝酸的量不足，没有将溶液酸化，则步骤④中测得的c值________(填字母)。A．偏大B．偏小C．不变D．大小不定课时作业6卤代烃1．答案：D2．答案：D3．解析：都是消去反应，都生成1－丙烯，A项正确；1－溴丙烷反应断2号C的C—H键，1号C的C—Br键，2－溴丙烷反应断1号C的C—H键，2号C的C—Br键，因此C、D项错误。答案：A4．答案：D5．解析：卤代烃在发生消去反应时，有两种共价键断裂(C—X、C—H)，并且断裂发生在碳卤键中相邻的两个碳原子上。由此可知，卤代烃发生消去反应对分子结构的要求：必须是与卤原子相连碳原子的相邻碳原子上连有氢原子的卤代烃才能发生消去反应，而不是所有的卤代烃都能发生消去反应。本题③④卤代烃的相邻碳原子上没有连接氢原子，不能发生消去反应。而卤代烃的水解反应只断裂一种化学键，对分子结构没有什么特别要求。只要是卤代烃都可以发生水解反应，是所有卤代烃的通性。答案：C6．解析：A项有碳碳双键可以使酸性KMnO4溶液褪色；B项—Cl碱性水解可以生成醇；C项苯环和能和4molH2加成；D项氯原子连接碳上的邻位碳没有氢原子，故不能消去。答案：D7．解析：①中有机物水解只能得到CH3CH2CH2OH；②中可得到、和三种物质；③中发生消去反应可得CH3CH=CHCH3、CH2=CHCH2CH3两种有机物；④中与H2完全加成，只生成一种有机物。答案：D8．答案：A9．解析：与NaOH的乙醇溶液共热，发生消去反应后，所得产物中只含有碳碳双键一种官能团；与HBr发生加成反应所得产物中只含一种官能团：—Br。答案：C10．解析：甲同学让卤代烃水解，在加热冷却后没有用稀硝酸酸化，由于OH－会与Ag＋作用生成褐色的Ag2O沉淀，会掩盖AgBr的淡黄色，不利于观察现象，所以甲同学的实验有局限性；乙同学是利用消去反应让卤代烃中的卤素原子变成离子，但是，不是所有的卤代烃都能发生消去反应，所以此法也有局限性。答案：C11．解析：化合物X(C5H11Cl)用NaOH的醇溶液处理发生消去反应生成Y、Z的过程中，有机物X的碳架结构不变，而Y、Z经催化加氢时，其有机物的碳架结构也未变，由2－甲基丁烷的结构可推知X的碳架结构为，其连接Cl原子相邻碳原子上都有氢原子且氢原子的化学环境不同。从而推知有机物X的结构简式为或，则化合物X用NaOH的水溶液处理可得到或，故选B。答案：B12．答案：D13．解析：在一系列的反应中，有机物保持了六元环状结构，但苯环变成了环己烷环。反复的“消去”“加成”可在环己烷环上增加氯原子，且氯原子能定位、定数。答案：(1)(2)①加成反应②消去反应③加成反应④消去反应⑤加成反应(3)NaOH的醇溶液、加热14．解析：与氢气反应得到，在浓硫酸作用下生成，与溴加成得，发生消去反应生成，再与溴发生加成反应得到，与氢气加成得到BrBr，最后发生水解反应即可得到目标产物。答案：(1)(2)②④(3)(4)15．解析：(1)长玻璃管在实验中一般起着导气、冷凝的作用，在这里也是如此。(2)分析在操作过程中有哪些离子存在，就可知答案。(3)由