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成语误用之谦敬失当1成语误用之谦敬失当1

【导入】不谦说:“好的,虽然你是不材之木,作品也是雕虫小技,但你这种笨鸟先飞的精神极其可嘉。我这人虚怀若谷,只要你来,我会不吝赐教,鼎力相助的。你要洗耳恭听,如果以后有些一孔之见,我会考虑让你忝列门墙的。”2【导入】不谦说:“好的,虽然你是不材之木,作品也是雕虫小谦敬词使用要诀谦词对己是说谦词性成语的主语或动作发出者是“我”,一般只用在自己身上。例:您的教诲真是金玉良言,我一定洗耳恭听。敬词对人是说敬词性成语的主语或动作发出者是别人,一般只用在别人(特别是“你”)身上。例:在此问题上,我还有些不明白,希望您不吝赐教。分清“我”与“你”,用词须得体。3谦敬词使用要诀谦词对己是说谦词性成语的主语或动作发出者是“我1、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使蓬荜生辉。2、你的这个不情之请让我很为难,过两天我再答复你吧。“蓬荜生辉”表示由于别人来到自己家里或别人的字画挂在自己室内而使自己非常荣耀。用作谦词,只能对己。犯了谦词敬用的错误。

不情之请:(谦辞,不合理的请求)使用错误。3、

你要办工厂,没有资金没关系,我一定鼎力相助。4、老师,您的好意,我只能敬谢不敏,因为我有自知之明,我做普通学生尚可,班长一职实难胜任。鼎力相助:敬辞,全力相助。使用错误。敬谢不敏:恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。使用正确41、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂5、张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多搞好产品质量的好建议。解析:"抛砖引玉"比喻用粗浅的,不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品,常用作谦词,只能对己。6、针对街头信笔涂鸦的问题,市政管理部门制定了一系列措施,以期从根本上彻底解决这一痼疾。解析:指胡乱写作或字写得很差,多用作谦辞。7、你这只是管见所及,怎么能代表大家的意见呢?解析:是说从管子里看东西,看到的范围很小,比喻见识浅陋,是谦辞,不能用来说别人。8、班主任多做良性暗示的美芹之献缓解了我的紧张情绪,我终于可以轻装上阵了。解析:美芹之献:泛指救国之良策,常用于自谦。9、同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。解析:指不以向学问比自己差或职位比自己低的人请教为耻,用于人,不用于己。55、张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多搞好产品质拓展一:敬辞高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或通融。不吝赐教:敬辞,用于自己向别人征求意见或请教问题。洗耳恭听:洗清耳朵,恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。(多用于请人讲话时说的客气话)。大材小用:把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位,不能充分发挥其才能。率先垂范:带头给下级或晚辈作示范。虚怀若谷:谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。虚左以待:虚,空着;左,古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人,表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。鼎力相助:敬辞,大力相助(表示请托或感谢时用)。高朋满座:高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。卓尔不群:优秀卓越,超出常人。泰山北斗:比喻德高望重或有卓有成就而为众人所敬仰的人。6拓展一:敬辞6拓展二:谦辞蓬荜生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。敝帚自珍:一个破扫把,自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品。无功受禄:没有功劳而得到报酬。敬谢不敏:谢,推辞;不敏,不聪明,没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。忝列门墙:忝,表示辱没他人,自己有愧。表示自己愧在师门。信笔涂鸦:形容字写得很坏。一孔之见:比喻狭隘片面的见解。才疏学浅:见识不广,学问不深。挂一漏万:形容列举到的很少,遗漏掉的很多,很不完备。不情之请:不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。姑妄言之:姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留)。笨鸟先飞:表示自己能力差,恐怕落后,比别人先行一步。一枝之栖:只求得到一个藏身的地方,自谦不存奢望的求职用语。7拓展二:谦辞信笔涂鸦:形容字写得很坏。一孔之见:比喻狭隘片望尘莫及:同对方相比,差之甚远。一得之愚:谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。绠短汲深:比喻能力微薄,任务重大。管窥蠡测:比喻眼光狭窄,见识浅陋。班门弄斧:比喻在行家面前卖弄本领。区区此心:区区,微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。避让贤路:交印辞职,给才德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。

雕虫小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。.不材之木:没有才能的人。不足挂齿:事情轻微,不值得一提。聊表寸心:略微表示一下心意。爱莫能助:心里愿意帮助,但是力量不足。绵薄之力:微薄的力量(也说绵力)。因人成事:依赖别人的力量办成事情。8望尘莫及:同对方相比,差之甚远。雕虫小技:比喻微不足道的略含贬义的谦词管窥蠡测:形容目光狭窄,见识短浅。狗尾续貂:比喻拿不好的东西接在好的东西的后面,用在自己的作品,表示谦虚。滥竽充数:没有真才实干,混在行家里充数,或拿不好的东西混在好的里面充数。尸位素餐:空占着职位,不做事白吃饭。补充:不常见的几个谦词报乏琼瑶:您对我这么好,我却报乏琼瑶,不禁惭愧。无力回报)诚惶诚恐:面对您的批评,我诚惶诚恐。(惶恐不安,下对上)驽马铅刀:我实是驽马铅刀,当不起如此重任。(才华浅薄)犬马之养:你们都说我最孝顺,其实我也是犬马之养。(供养父母做的不好)心颜无措:你们这么夸我真令我心颜无措啊。(惭愧不已)率尔操觚:这篇文章是我率尔操觚之作,不配获此殊荣。(轻率下笔写成)9略含贬义的谦词管窥蠡测:形容目光狭窄,见识短浅。补充:不常见【强化训练】1.下列句中划线成语使用正确的一项是()A.为亲身体验29届奥林匹克运动会的气氛,小王提前来到北京的同学家,他带去了自己的业余画作,同学见了高兴极了:“这下,我家真的和你家一样蓬荜生辉了!”B.一向酷爱篮球的赵嘉一见到美国派出的实力超群的梦八队队员名单,就对表兄说:“表兄,我不耻下问,请教你一个问题,美国篮球技术为什么如此高明呢?”C.李明对前来祝贺自己习作发表的张凯说:“我续写《祥林嫂》只能算是狗尾续貂,还是你续写的那篇《项链》精彩。”D.何可欣在比赛中失误意外掉杠,比赛结束后潸然泪下,她的队友宽慰她说:“没关系,大家相信你的实力。不管出了什么问题,大家都会鼎力相助的。”1.C狗尾续貂:比喻拿不好的东西接在好的东西的后面,用在自己的作品,表示谦虚。蓬荜生辉:表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等,而使自己非常光荣。不耻下问:指不以向学问比自己差或职位比自己低的人请教为耻,用于人,不用于己。鼎力相助:敬辞,指别人的大力相助。10【强化训练】1.C102.下列句中划线成语使用有误的一项是()A.老赵一见人就说:“古人云,言而无信,不知其可。我这个人一辈子从不食言,绝对是一言九鼎。”B.赵工碰到健谈的钱工,喜笑颜开地说:“老伙计,可把我闷死了。近日可有什么高见?我正准备洗耳恭听呢。”C.面对同事送来的科研奖金,因为家中出事而中途退出攻关的杨技术员连连推辞说:“无功受禄,这多不好意思。”D.老李65岁才从单位退休,不过还是不断有人上门请他做事,但他总是笑着说说:“老啦,我只有敬谢不敏啦。”

2.A一言九鼎:敬辞。别人说话顶用,受到大家尊重。

洗耳恭听:谦辞。形容恭敬而认真地听人讲话,多用于请人讲话时说的客气话。

无功受禄:没有功劳而得到报酬。

敬谢不敏:敬,恭敬;谢,推辞;不敏,不聪明,没有才能指恭敬地表示没有能力或不能接受,表示推辞做某事的客气话。112.下列句中划线成语使用有误的一项是()2.A一言九鼎:敬3.A(忝列门墙:忝,表示辱没他人,自己有愧。表示自己愧在师门。

不情之请:客套话,不合情理的请求,向人求助时称自己的请求。

笨鸟先飞:表示自己能力差,恐怕落后,比别人先行一步。

敝帚自珍:一个破扫把,自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。)3.下列句中划线成语使用有误的一项是()A.别人都说刘庆春如何如何了得,依我看,也不过如此,还不是因为他有幸忝列门墙于名师?B.老兄,这是我第一次向您提出不情之请,你可一定要帮忙,就算给小弟一个面子了,好不好?C.其实,我哪里是刻苦,只不过我知道自己接受能力差,这又是一门很难学的专业很强的学科,于是便笨鸟先飞罢了。D.这几件东西是从我曾祖父那儿留传下来的,虽然值不得几个钱,但敝帚自珍,我可是舍不得出手的。123.A(忝列门墙:忝,表示辱没他人,自己有愧。表示自己愧在师班门弄斧:班,指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。

信笔涂鸦:谦辞,写得不好。

一孔之见:比喻狭隘片面的见解。

恭敬不如从命:与其态度谦逊有礼,不如遵从人家的意见。)

4.在下列句中的横线上填上恰当的成语。A.表演前,小孙微笑着对评委老师说:“各位前辈,下面,学生可要

了,还望老师们不吝赐教。”B.当听到别人夸奖自己的毛笔字写得漂亮时,20岁不到的张蔷薇腼腆地笑着说:“见笑了,我不过是

罢了。”C.刘辉在给编辑的回信中说:“承蒙错爱,拙作得以在贵刊发表,文中仅是

,还望老师多多批评指正。”D.小王看到老师如此地盛情挽留,便对妻子说:“咱们还是

吧,反正明天回去也不迟。”13班门弄斧:班,指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行成语误用之谦敬失当14成语误用之谦敬失当1

【导入】不谦说:“好的,虽然你是不材之木,作品也是雕虫小技,但你这种笨鸟先飞的精神极其可嘉。我这人虚怀若谷,只要你来,我会不吝赐教,鼎力相助的。你要洗耳恭听,如果以后有些一孔之见,我会考虑让你忝列门墙的。”15【导入】不谦说:“好的,虽然你是不材之木,作品也是雕虫小谦敬词使用要诀谦词对己是说谦词性成语的主语或动作发出者是“我”,一般只用在自己身上。例:您的教诲真是金玉良言,我一定洗耳恭听。敬词对人是说敬词性成语的主语或动作发出者是别人,一般只用在别人(特别是“你”)身上。例:在此问题上,我还有些不明白,希望您不吝赐教。分清“我”与“你”,用词须得体。16谦敬词使用要诀谦词对己是说谦词性成语的主语或动作发出者是“我1、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使蓬荜生辉。2、你的这个不情之请让我很为难,过两天我再答复你吧。“蓬荜生辉”表示由于别人来到自己家里或别人的字画挂在自己室内而使自己非常荣耀。用作谦词,只能对己。犯了谦词敬用的错误。

不情之请:(谦辞,不合理的请求)使用错误。3、

你要办工厂,没有资金没关系,我一定鼎力相助。4、老师,您的好意,我只能敬谢不敏,因为我有自知之明,我做普通学生尚可,班长一职实难胜任。鼎力相助:敬辞,全力相助。使用错误。敬谢不敏:恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。使用正确171、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂5、张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多搞好产品质量的好建议。解析:"抛砖引玉"比喻用粗浅的,不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品,常用作谦词,只能对己。6、针对街头信笔涂鸦的问题,市政管理部门制定了一系列措施,以期从根本上彻底解决这一痼疾。解析:指胡乱写作或字写得很差,多用作谦辞。7、你这只是管见所及,怎么能代表大家的意见呢?解析:是说从管子里看东西,看到的范围很小,比喻见识浅陋,是谦辞,不能用来说别人。8、班主任多做良性暗示的美芹之献缓解了我的紧张情绪,我终于可以轻装上阵了。解析:美芹之献:泛指救国之良策,常用于自谦。9、同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。解析:指不以向学问比自己差或职位比自己低的人请教为耻,用于人,不用于己。185、张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多搞好产品质拓展一:敬辞高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或通融。不吝赐教:敬辞,用于自己向别人征求意见或请教问题。洗耳恭听:洗清耳朵,恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。(多用于请人讲话时说的客气话)。大材小用:把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位,不能充分发挥其才能。率先垂范:带头给下级或晚辈作示范。虚怀若谷:谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。虚左以待:虚,空着;左,古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人,表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。鼎力相助:敬辞,大力相助(表示请托或感谢时用)。高朋满座:高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。卓尔不群:优秀卓越,超出常人。泰山北斗:比喻德高望重或有卓有成就而为众人所敬仰的人。19拓展一:敬辞6拓展二:谦辞蓬荜生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。敝帚自珍:一个破扫把,自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品。无功受禄:没有功劳而得到报酬。敬谢不敏:谢,推辞;不敏,不聪明,没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。忝列门墙:忝,表示辱没他人,自己有愧。表示自己愧在师门。信笔涂鸦:形容字写得很坏。一孔之见:比喻狭隘片面的见解。才疏学浅:见识不广,学问不深。挂一漏万:形容列举到的很少,遗漏掉的很多,很不完备。不情之请:不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。姑妄言之:姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留)。笨鸟先飞:表示自己能力差,恐怕落后,比别人先行一步。一枝之栖:只求得到一个藏身的地方,自谦不存奢望的求职用语。20拓展二:谦辞信笔涂鸦:形容字写得很坏。一孔之见:比喻狭隘片望尘莫及:同对方相比,差之甚远。一得之愚:谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。绠短汲深:比喻能力微薄,任务重大。管窥蠡测:比喻眼光狭窄,见识浅陋。班门弄斧:比喻在行家面前卖弄本领。区区此心:区区,微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。避让贤路:交印辞职,给才德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。

雕虫小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。.不材之木:没有才能的人。不足挂齿:事情轻微,不值得一提。聊表寸心:略微表示一下心意。爱莫能助:心里愿意帮助,但是力量不足。绵薄之力:微薄的力量(也说绵力)。因人成事:依赖别人的力量办成事情。21望尘莫及:同对方相比,差之甚远。雕虫小技:比喻微不足道的略含贬义的谦词管窥蠡测:形容目光狭窄,见识短浅。狗尾续貂:比喻拿不好的东西接在好的东西的后面,用在自己的作品,表示谦虚。滥竽充数:没有真才实干,混在行家里充数,或拿不好的东西混在好的里面充数。尸位素餐:空占着职位,不做事白吃饭。补充:不常见的几个谦词报乏琼瑶:您对我这么好,我却报乏琼瑶,不禁惭愧。无力回报)诚惶诚恐:面对您的批评,我诚惶诚恐。(惶恐不安,下对上)驽马铅刀:我实是驽马铅刀,当不起如此重任。(才华浅薄)犬马之养:你们都说我最孝顺,其实我也是犬马之养。(供养父母做的不好)心颜无措:你们这么夸我真令我心颜无措啊。(惭愧不已)率尔操觚:这篇文章是我率尔操觚之作,不配获此殊荣。(轻率下笔写成)22略含贬义的谦词管窥蠡测:形容目光狭窄,见识短浅。补充:不常见【强化训练】1.下列句中划线成语使用正确的一项是()A.为亲身体验29届奥林匹克运动会的气氛,小王提前来到北京的同学家,他带去了自己的业余画作,同学见了高兴极了:“这下,我家真的和你家一样蓬荜生辉了!”B.一向酷爱篮球的赵嘉一见到美国派出的实力超群的梦八队队员名单,就对表兄说:“表兄,我不耻下问,请教你一个问题,美国篮球技术为什么如此高明呢?”C.李明对前来祝贺自己习作发表的张凯说:“我续写《祥林嫂》只能算是狗尾续貂,还是你续写的那篇《项链》精彩。”D.何可欣在比赛中失误意外掉杠,比赛结束后潸然泪下,她的队友宽慰她说:“没关系,大家相信你的实力。不管出了什么问题,大家都会鼎力相助的。”1.C狗尾续貂:比喻拿不好的东西接在好的东西的后面,用在自己的作品,表示谦虚。蓬荜生辉:表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等,而使自己非常光荣。不耻下问:指不以向学问比自己差或职位比自己低的人请教为耻,用于人,不用于己。鼎力相助:敬辞,指别人的大力相助。23【强化训练】1.C102.下列句中划线成语使用有误的一项是()A.老赵一见人就说:“古人云,言而无信,不知其可。我这个人一辈子从不食言,绝对是一言九鼎。”B.赵工碰到健谈的钱工,喜笑颜开地说:“老伙计,可把我闷死了。近日可有什么高见?我正准备洗耳恭听呢。”C.面对同事送来的科研奖金,因为家中出事而中途退出攻关的杨技术员连连推辞说:“无功受禄,这多不好意思。”D.老李65岁才从单位退休,不过还是不断有人上门请他做事,但他总是笑着说说:“老啦,我只有敬谢不敏啦。”

2.A一言九鼎:敬辞。别人说话顶用,受到大家尊重。

洗耳恭听:谦辞。形容恭敬而认真地听人讲话,多用于请人讲话时说的客气话。

无功受禄:没有功劳而得到报酬。

敬谢不敏:

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