会计大学生实习报告三篇

会计大学生实习报告三篇

会计大学生实习报告篇1

实习目的

综合复习与稳固本钱会计课程所学的理论学问，做到理论联系实际，培育和提高会计核算的实际操作力量。

加深对本钱会计核算过程以及核算方法的理解和把握，为毕业后从事会计工作打下坚实根底。

实习内容

本次实习二项内容

1、各种本钱费用的归集与安排。

2、各种本钱根本计算方法（品种法、分批法、分步法）的综合训练。

一、生产本钱的归集与安排是根底局部，它对以后几章内容有很大作用。

本钱归集与安排过程实际上就是本钱计算过程。在本次实习中，我们根据本钱核算的根本程序，先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、帮助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品七个方面进展了分章做题练习，经过实习我根本能够对这些费用进展安排。在这些章节中难度不大，只要把握了一些方法，在加急躁做题训练，就能娴熟把握了。可以说这些章的内容不难，学好了这些，以后的局部学习起来就简单了。

在材料费用方面，安排费用比拟简洁，比方一批材料为几种产品共同使用，应依据肯定的安排方法如按材料消耗定额或材料定额费用安排，从而计入各产品本钱；人工费用方面，应按本钱工程进展归集，生产工人的计入生产本钱，车间治理人员的计入制造费用，厂部治理部门的计入治理费用等，若生产多种产品，应按肯定的方法照实际工时进展安排后分别计入各本钱工程；帮助生产费用方面，在本次实习中，主要运用交互安排法安排，这里用的方法相对来说难度比前面的大，不过最重要的求安排率；制造费用的安排方面，将在生产环节发生的制造费用按肯定的方法如工时比例、定额材料比例，安排计入各有关产品的根本生产本钱工程中；废品损失计算，在核算时，将不行修复废品的生产本钱和可修复废品发生的费用计入“废品损失”账户的借方，将受到的赔款和废品残值计入“废品损失”账户的贷方，然后结转出净损失；完工产品和在产品本钱的计算是本钱核算的最终一项内容，也是很难很重要的局部在实习中我们主要用约当产量法，定额本钱法和定额费用安排法来做,在这里我们花费了好多时间。

二、各种产品本钱计算方法综合运用。

在实习的过程中我们只是讲了品种法、分批法和分步法。其中品种法是最根本的方法，好多企业都用这中方法，在实习过程中花费了好几节课；而分批法是按批别作为计算对象，是一种订单生产，本钱计算期与核算报告期不全都，一般不考虑在产品和完工产品的安排问题；分步法是以生产步骤作为计算对象，适用于大量大批生产，分步法是最难的，分步法分为逐步结转分步法和平行结转分步法，分步法实际是品种法的屡次应用，最难的局部是要本钱复原，学习了这些方法后教师带着我们对这些方法分别做了综合训练。

心得体会经过四周的实习，让我真正体会到本钱会计是一项巨大而简单的工作，它最考验一个人的耐力与细心，每一个过程都是特别的简单与繁琐，所以肯定要养成细心做事的习惯；

2、经过实习，使我比拟全面、系统的了解和熟识了现代本钱会计核算各个环节的根本内容，加深了我对本钱会计核算根本原则和方法的理解，使我对本钱会计操作的根本技能更加娴熟，为我们以后的学习和工作打下了坚实的根底；

会计大学生实习报告篇2

大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，效劳于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在效劳中成长，并有效的为社会效劳，表达大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的.根底上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，效劳社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的进展奉献力气为社会制造了新的财宝。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们供应了广泛接触基层、了解基层的时机。深入基层,同基层领导谈心沟通，思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，熟悉到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才能”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的缺乏，对自身价值能够进展客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。

作为新时代的大学生，社会实践是每一个人必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问;它是对每一位学生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，也是我们走向走向社会承受挑战的第一步。

一、社会实践的目的(重要性)

正确熟悉专业：会计是对单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析、检查、猜测、参加决策、实行监视，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济治理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济治理工作，是加强经济治理，提高经济效益的重要手段，经济治理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。

针对于此，在进展了两年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《本钱会计》及《会计信息系统》的学习，可以说对会计已经是有了初步的了解，有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系，我都稍许有了把握，但这些好像只是纸上谈兵，如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经把握了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去，才能真正把握这门学问。

二、社会实践的过程

会计是个讲究阅历的职业，工作阅历是求职时的优势，为了积存更多的工作阅历，经过亲戚的帮助，在一乡镇企业获得了一次非常难得的社会实践时机。实践期间努力将自己在校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实践期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的全都好评，同时也发觉了自己的很多缺乏之处。

在实践中，我参加了将近两个月的会计操作工作，从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。仔细学习了正值而标准的事业单位会计流程，应前辈的教导还仔细学习了《公司法》、《税法》《会计法》，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论

回到了多彩的实际生活，具体地了解了事业单位会计工作的全过程，仔细学习了各类学校经济业务的会计处理，并把握了两门财务软件的使用，我利用此次难得的时机，努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，仔细学习会计理论，学习会计法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，把握了一些根本的会计技能，详细包括了以下几点：

1、原始凭证的审核方法及要点;

2、记账凭证的填写及审核要点;

3、明细账、总账的登记及对账;

4、财务报表及纳税申报表的编制与申报;

5、会计档案的装订及保管常识。

从而进一步稳固自己所学到的学问，为以后真正走上工作岗位打下根底。更让我感到感动的是，阿姨教我初步处理公司的综合事物。例如税务登记的有关事项。一般纳税人的申请等等。在这个学习和联系的过程中，我发觉会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次和公司的同事操作详细业务时时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢把握。这次实践最主要的目的也是想让自己觉察所学的理论学问与公司实际操作的实务区分在哪里，一样的地方在哪里，内部掌握如何执行，如何贯彻新的会计政策，新旧政策如何过渡，一些特别的帐户如何会计处理等等。带着这些问题，我在这一个月里用眼睛看，不懂的请教阿姨，让我对实践中的这些问题有了肯定的解答，到达了这次实践的目的。但是作为一名会计实务人员，通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如：实务力量，应变力量，心理素养，适应力量等等。除此之外拥有一颗上进心，进取心也是特别重要的。

我想每一次的经受都是一种积存，而这种积存正是日后的财宝。在工作上，在学习上，我们要让这些珍贵的财宝发挥它的作用，从而到达事半功倍的效果。社会实践真的是一种经受，只有亲身体验才知其中味道。课本上学的学问都是最根本的学问，不管现实状况怎样变化，抓住了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少人在实践时都觉得课堂上学的学问用不上，消失挫折感，但我觉得，要是没有书本学问作铺垫，又怎会存在应付这瞬息万变的社会?

这次假期实践我以“善用学问，增加社会阅历，提高实践力量，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参与有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

会计大学生实习报告篇3

一、实训目的：

《根底会计》、《中级财务会计》等课程具有很强的实践性和可操作性，通过这些课程的学习和会计方面的实训，学生对七种会计核算方法和会计模拟操作有一个根本的了解，为使学生对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的把握，到达会计相关课程设置的目的和要求，安排了这次会计手工综合模拟实训，从而完善课堂教学内容，提高学生动手操作的根本技能，使学生更好地把握从编制凭证开头到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程，提高学生的实践力量，突出高职学生的“重实践，强技能”的特色。

二、实训步骤

1、熟识资料，设置各种帐簿，登记起初余额。

2、依据经济业务，填制记帐凭证。

3、依据凭证登记帐簿。

4、结帐、对帐、编制会计报表。

5、装订、整理实训资料，上交实训作业。

三、实训结果资料

四、心得体会

漫长的过程经过几周漫长的实训，让我个人认为会计对与男生而言真的有种苦不堪言的味道。从一开头的做会计分录，到登记凭证。然后再到登记帐簿，再是结帐，对帐，编制报表，装订等一系列烦琐由几个人的工作由一个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经受过了，才真真正正了解到什么是会计。原来会计的工作并没有想象中的那么简洁，那么悠闲。还记得，在刚开头做会计分录时，自己由于在电台要预备节目，所以周一到周三的那段时间始终忙于那些工作。于是预备在周四完成会计分录的工作。可是偏偏党教师周五的课换到了周四下午，立刻让我一脸茫然。虽说自己在上学期基会学的是相当不错，给一个题目，2秒钟分录立马脱口而出，可是让我在很快的时间完成40多道分录，还要手写，不太现实。于是干脆等教师讲完自己直接边编分录边编制凭证。于是2个阶段的工作，李晔在一个阶段就完成了！接下来，就是登记帐簿了，假如说前一阶段的工作还是我的强项的话，这一阶段立刻让我傻了眼，不是自己不会，而是那些烦琐的工作，实在让人焦急。要依据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐，真是焦急。看着这么一厚搭凭证。

苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，都要用刀片去刮，略微用力，纸就破了。这不仅是考验我们的急躁，更是需要我们的细心。另外，做这些帐，首先要分清哪些业务该登那些帐簿，略微疏忽，一帐帐页就报废了。还有，最终结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做的头大！后来，编制会计报表就简洁了很多，由于前期