2022年五年级数学下册第3单元分数加减法一信息窗1第2课时最大公因数的应用习题课件青岛版六三制_第1页
2022年五年级数学下册第3单元分数加减法一信息窗1第2课时最大公因数的应用习题课件青岛版六三制_第2页
2022年五年级数学下册第3单元分数加减法一信息窗1第2课时最大公因数的应用习题课件青岛版六三制_第3页
2022年五年级数学下册第3单元分数加减法一信息窗1第2课时最大公因数的应用习题课件青岛版六三制_第4页
2022年五年级数学下册第3单元分数加减法一信息窗1第2课时最大公因数的应用习题课件青岛版六三制_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第2课时最大公因数的应用三剪纸中的数学——分数加减法(一)QD

五年级下册123456提示：点击进入习题7知识点1巩固公因数与最大公因数1．填空。 (1)对于非零自然数a、b，如果a×b＝10，那么a和10的最大公因数是(

)。 (2)1和任意非零自然数的最大公因数是(

)。 (3)两个均大于1的自然数的积是35，它们的最大公因数是1，这两个数是(

)。

a15和72．选择。(将正确答案的字母填在括号里) (1)a和b都是自然数，a÷b＝5，那么a和b的最大公因数是(

)。 A.a

B．b

C．5 (2)已知A＝2×3×7，B＝2×5×3，则A和B的最大公因数是(

) A.2B．35C．6BC3．在相应的括号里写出相邻阶梯上两个数的最大公因数。 知识点2用最大公因数解决问题10511144．如果要用边长是整分米数的正方形瓷砖把小芳房间的地面(如图)铺满(使用的瓷砖必须都是整块)。可以选择边长是多少分米的瓷砖？边长最大是多少分米？3m＝30dm可以选择边长是1dm、2dm、3dm、6dm的瓷砖，边长最大是6dm。5．王阿姨想用这两种花搭配成一种花束，并且全部搭配完，最多扎几束花束？每束中百合和玫瑰各有多少枝？ 提升点1

用转化法求两个数的最大公因数 10÷5＝2(枝)

15÷5＝3(枝)答：最多扎5束花束。每束中百合有2枝，玫瑰有3枝。6．如果把下面这三种彩条截成同样长的小段，且没有剩余，那么每小段彩条最长是(

)cm。5提升点2

求三个数的最大公因数7．阳光幼儿园买回49块水果糖和29块奶糖。赵老师把两种糖分别平均分给小班的每个小朋友，结果水果糖多出4块，奶糖少了1块。小班最多有多少个小朋友？ 49－4＝45(块)

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论