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第2课时正方体的认识七包装盒——长方体和正方体QD

五年级下册1234提示：点击进入习题56知识点正方体的特征1.填空。 (1)正方体是由(

)个(

)的正方形围成的立体图形。 (2)正方体有(

)条棱，每条棱的长度都(

)。正方体有(

)个顶点，有(

)个面，每个面都是(

)。 6完全相同12相等86正方形(3)正方体是特殊的(

)，是(

)、(

)、(

)都(

)的长方体，用图来表示长方体和正方体的关系：(4)一个棱长是5cm的正方体，它的棱长总和是(

)，其中一个面的面积是(

)。

长方体长宽高60cm相等长方体正方体25cm22.判断。(对的画“√”，错的画“×”)(1)有两个面是完全一样的正方形的长方体，一定是正方体。(

)

易错点没有理解正方体的特征辨析：(1)(2)小题都错在没理解正方体的特征。有两个面是完全一样的正方形的长方体不一定是正方体。(2)长方体是特殊的正方体。(

)

(3)有四个面是完全一样的正方形的长方体，一定是正方体。(

) 辨析：(1)(2)小题都错在没理解正方体的特征。正方体是特殊的长方体。3.用棱长1cm的小正方体摆一摆。(1)摆一个稍大一些的正方体，至少需要多少个小正方体？ 2×2×2＝8(个)答：至少需要8个小正方体。提升点1

解决用小正方体拼稍大的正方体和长方体的问题(2)用24个小正方体摆一个长方体，有多少种不同的摆法？

(3)摆一个有两个面是正方形的长方体，你发现了什么？

24＝24×1×1＝12×2×1＝8×3×1＝6×4×1＝6×2×2＝4×3×2答：有6种不同的摆法。发现：长方体其余四个面是完全一样的长方形。(答案不唯一)4.一根铁丝，恰好可以围成一个长18cm，宽12cm，高6cm的长方体框架，如果把它改围成一个正方体框架，这个正方体框架的棱长是多少厘米？ 提升点2

数学知识巧应用(18＋12＋6)×4÷12＝12(cm)答：这个正方体框架的棱长是12cm。5.用两个完全相同的正方体拼成一个长方体，棱长之和减少32cm。原来一个正方体的棱长和是多少？ 32÷8×12＝48(cm)答：原来一个正方体的棱长和是48cm。6.正方体的6个面分别写

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