2022年幼儿园中班学期总结

2022年幼儿园中班学期总结**年幼儿园中班学期总结

时间匆忙过，转瞬又到了学期末，孩子们刚入园时的情景在脑海中不时的出现，那哭闹声犹在耳畔，一切仿佛在昨天，一刺眼工夫，炎热的夏天不知不觉的靠近了。

回忆本学期的点点滴滴，酸、甜、苦、辣，五味俱全。想想刚开学那会，孩子们要么由于放了一个假期，生理闹钟还没有调整过来，因而产生了临时性的不稳定心情，要么由于是新生，刚离开爸爸妈妈的身边来到了一个生疏的环境，因而心理特别的焦虑，心情特殊不稳定，每天来园时都哭闹得很厉害，对于此种状况，教师们能采纳的方法就是不停的安抚孩子，让他们觉得教师也是可以依靠的人，削减他们焦虑心情的产生，渐渐的，孩子们在教师的安抚下，心情慢慢稳定下来了，通过幼儿园开展的“礼仪小明星”活动，有的小朋友在来园时还能主动与教师问好。

一、教学活动：

幼儿的心情稳定了，教学活动也开头紧锣密鼓的进展了，教师开展教学活动时，要想一节课顺当的进展下去，需要建立良好的教学常规，课堂上我们常以律动、儿歌等形式引导幼儿在上课时要将手放膝盖、腰挺直、脚并拢，培育他们良好的坐姿，集中他们的留意力。在教学内容上，我们开设的课程有识字阅读、计算、英语及五大领域的课程，五大领域包括社会、科学、语言、安康、艺术。

识字阅读：培育幼儿仿照标准的读音，能独立地朗读及熬炼语言表达力量。

计算：培育幼儿手口全都点数，比拟量的大小，熟悉图形与空间。

五大领域：

社会：培育幼儿的人际关系和自我熟悉。

语言：培育幼儿语言的进展，学习转述和组织语言。

科学：培育幼儿数理规律的进展及自然观看力量。

安康：培育幼儿身体运动的协调力量。

艺术：培育幼儿的音乐及空间智能。

在开设这些课程时，我们依据幼儿的年龄特征、进展力量进展了课程设计，同时在课程中穿插一些嬉戏，与幼儿互动，提高幼儿参加性，增加课堂气氛的活泼性，让孩子在玩中学习，避开教学形式的枯燥、单一。

二、保育工作：

孩子一日生活是在幼儿园里度过的，保育、安全是我们的首要工作。

户外活动时，我们既要依据孩子的年龄特点进展他们的攀、爬、跳、钻等协调性，同时还要防止他们在活动时消失安全事故，削减他们磕伤、碰伤的机率。

幼儿的入厕、喝水环节也是不容无视的，在幼儿入厕时，由于厕所长期是潮湿的，我们得时刻防止幼儿推、挤而导致幼儿摔跤、跌倒：人体要不断的补充水份，尤其是幼儿，足够的水份能削减幼儿发烧、生病的机率，在幼儿喝水时，我们也要提防幼儿因接水不当而被热水烫伤。

班级内的小孩子比拟多，这就难免会滋长不少细菌，为了孩子们能够在一个卫生、安康的环境下成长，我们的保育员李阿姨，每天都将教室里的桌、椅、地板、毛巾、杯子进展消毒，她还常将孩子们的毛巾、被子放在太阳底下曝晒。在生活上，李阿姨对孩子们的照看可真是无微不至，有哪个小朋友带药来了，她立马登记起来，按时给他们服用，在转季的时候，她都会去摸摸孩子们的后背，看看有没有哪个小朋友穿多了、穿少了，然后帮孩子脱脱外套或穿穿外套。在孩子们午休时，值班教师时常走动，帮孩子盖盖被子，哄哄没入睡的幼儿。

三、家长工作：

孩子是家长与教师的沟通桥梁，为了让家长们更好的协作教师们的工作及更深入的了解幼儿在园的一日生活，我们通过各种渠道，如家园共育、在家园共育里，有我们的每周课程安排、每周幼儿食谱、每月学习规划、给家长们的温馨提示……便利家长们了解幼儿在园的学习状况、食谱搭配。我们还通过定期电访、面谈、两周一次的家园联系手册，准时向家长反映幼儿在园状况，同时向家长了解幼儿在家状况，一旦发觉幼儿有哪些不良习惯，可家园协作立即帮忙幼儿改正过来，让幼儿安康、欢乐的成长。学期未，我们还会通过一对一的家访，总结孩子们在这一学期里的各方面表现。

以上是本学期工作的一个回忆，在开展各项工作中，难免会消失过或多或少的意外事故，户外活动时，幼儿有时少了不了要磕伤、碰伤，这需要我们在户外活动时多加当心、留意，做到眼观四方、耳听八方。

在教学活动时，有些幼儿的留意力不够集中，还需教师们连续改善教学方式：在与小朋友们相处的半年内，发觉许多小朋友的谦让性不够强，时常有小朋友来告知教师，谁谁又打人了、谁谁又不让坐椅子了，或在排队入厕时发生小朋友推、挤的现象，提高幼儿的谦让性，让孩子们在幼儿园这个大家庭里和谐、开心的相处是我们班级在下学期中制定的一个新目标。

本学期工作中还存在许多的缺乏之处，在新学期里，我们将连续完善工作中的缺乏之处，尽职尽责的完成我们的工作，做到让家长们放心、让孩子们快乐。

祝福孩子们在新的学期里安康、欢乐的成长！

篇2:2023年幼儿园中班班级工作总结

文章来源

制度大全课件.

qiquha.CoM**年幼儿园中班班级工作总结

紧急而充实的一个学期已经完毕，在这半年中，我们班的两位教师团结一心，仔细协作，踏踏实实做好班级的每一项工作。该学期，我班幼儿的生活自理力量明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的进展。家长工作开展得比拟顺当，家长都能积极支持协作。在家园共育下，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面得到和谐进展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有肯定的生活自理力量，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特殊是在绘画、语言方面，我班幼儿较感兴趣。在一般话表达力量方面也有明显进步。

现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。

一、教育教学方面

1、主题活动的开展：

本学期我们仔细对比本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣，结合主题课程，开展了《红彤彤的年》、《我对你说》、《大树和小花》、《小鬼显身手》、《弯弯绕绕》、《我和空气做嬉戏》《好玩的昆虫》等主题活动。在新《纲要》指导下，我们将新的教育理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习相互渗透，注意趣味性、活动性，寓教育于生活、学习中。

二、加强卫生保健工作，保证幼儿安康成长。

一学期来，我班能协作保健教师做好每天晨检以及体检工作，每天亲密观看幼儿的安康状况，并做好记录。积极开展各项户外活动，保证每天两小时的户外活动时间，提高幼儿身体的反抗力量，增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理力量的培育，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮番当“值日生”的形式，让幼儿学习擦桌子等。

这学期，我们仔细做好各种预防工作，加强晨检，教室、午睡室定期消毒通风等，平常留意提示孩子多喝开水，养成良好的喝水的习惯。并提示幼儿依据天气变化准时穿脱衣服，预防感冒。

本学期，各地安全大事频发，安全工作列入了幼儿园头等重要的大事。我们协作园部组织，向家长解释各种安全措施，让他们熟悉到安全的重要性，家长们很是理解并积极协作。另外，安全教育课程也有系统地排进了日程，让幼儿把握更多的安全学问。如《不要轻易信任生疏人的话》，《我们不玩火》等，还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点，教育幼儿一些玩水的安全学问。

三、仔细按规划开展班务工作，保证完成教育教学任务。

1、加强常规教育，建立良好的班级常规习惯。

幼儿的一日生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿的一日生活中，幼儿一天生活是否能有序进展，固然取决于幼儿一日常规的建立。因此，我注意加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在班级治理的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并不断地提示、催促幼儿按要求去做，在各位教师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步。

2、仔细按规划组织活动，保证教学质量。

在教学上，我们仔细制定各类教学规划，并按规划预备教玩具，仔细实施规划，仔细组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得开心而充实。在教学方法上，我提倡玩中学、学中玩。让幼儿有时机亲自探究自然神秘，在观看、提问、设想，动手、表达和相互沟通的探究活动中，体验科学探究过程，从而获得初步的探究力量。在活动中，幼儿对学习的兴趣越来越浓，爱动脑筋，积极发言，思维特殊活泼。

3、注意加强个别教育，订正孩子不良习惯。

文明礼仪是我班的讨论课题。我们通过开展主题教育活动，利用环境熏陶，创设气氛等方法把它贯穿于幼儿的一日活动中，收到了很好的效果。但还是有个别幼儿消失打同伴、不守纪律、不守规章的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教育。如传钒，他是个淘气的孩子，总是管不好自己的小手。遇到什么事就举起小手，平常嬉戏时趁人不留意就推推这个，拍拍那个，惹得大家始终来告状。说起传钒，大家都有好多话要说，但好像都不怎么喜爱他。但，怎样让孩子转变过来呢？我一时找不到方法。我深知，孩子的转变不行能立竿见影，特殊是这种顽皮捣蛋的孩子，更需要时间去引导他。而在一次美术活动中，由于无意中听到传钒跟别的孩子的对话，我发觉他也很有荣誉感。因此我从这方面着手，努力改掉星宇的不良习惯。在我坚持不懈的努力下，传钒渐渐开头转变了。现在，他已肯听从成人的教育，讲道理，打人现象已极少，在活动中变法规多了，而且能仔细上课，积极思索，踊跃发言。看着他在一每天的进步，我的心感到甜滋滋的。

四、亲密联系家长，努力做好家园同步教育工作。

《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量。”在家长工作方面，我们坚持做到热忱接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。我们利用家长接送孩子的时间和家进步行沟通。本学期，我们结合实际状况，向家长宣传幼儿园的教育教学内容。我们还通过“庆六一”，让家长体验孩子在园的开心生活。每次活动我们都能有规划、有组织地进展，在我与本班教师的发动下，家长特别重视，参加的积极性高，活动的出勤率到达98%。通