人教版七年级数学上册 1.3.1 有理数的加法教案1 新人教版_第1页
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最新人教版七年级上册数学精品教案有数加（一时教目：(一知识目标：了解有理数加法的意理解有理数加法的法,会进行有理数的加法运(二能力目标培养生的运算能力，能运用有理数的运算解决有关问题。(三情感目标感知数学知识来源于生活，并应用于生活。教重：有理数的加法运算教学难点：异号两数相加教学准：学案教过：一温互（二人小组完成）1.3的相反数是_____,______的反数是5.2.|-3|=_____,|+10|=_____,|-10|=_____,|-2|=_____,|-45|=_____,|+20|=_____.二设导阅读教材

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完成下列各题：1.要独自主的学习奔部分内容动你的脑筋应用你所学的知识解决以下问题并说明理由(1)5+3=____,-5+(-3)=____,(2)5+(-3)=____,3+(-5)=____,(3)-5+0=____,0+5=____,(4)(-5)+3=____,5+(-5)=____.2.观上面四组式子中两个加数符号有上面特点？在2）中，两个加数的绝对值谁大？和的符号与加数的符号有什么关系？并向大家展.3.有数加法法则是什么？最新人教版七年册数学精品教案

最新人教版七年级上册数学精品教案4.阅教材例1，并归纳有理数加法运算的步骤：(1)先确定和的_____________(2)再确定和的_____________5.阅教材例2，注意格式和步.三自检1.填：在下面括号内填上适当理.85+(-20)()=+(85-20)（）=65-38+(-11)()=-(38+11)()=-49-9+9=0()2.计下面各题，并说出没一步理.（）（-10（）（（）（-5四巩训1.判下列计算正确与否，错误改.（））（-88）=88-56=32（）（）（+3.2）（）=-（3.2+4.6）最新人教版七年册数学精品教案

最新人教版七年级上册数学精品教案=-7.8（）2.看算得又快又.（）（）=______.（）（-2）=______.（）（）=______.（）（+2）=______.（）+0=______.（）（-5）=______.3.计：（）12+8=______.（）+12=______.（）（-24）=______.（）-120+0=______.（

3）=______.（）（-）=______.4（-1.25）（五拓探

）=______.1.如两个数的和胃正数，那么）A.这个加数都为正数B.个为正数，一个为C.两数一正一负，且正数绝对大D.属于上面三种之一2.下结论不正确的是（）A.若，b>0,则a+b>0若a<0b<0,则a+b<0C.若，b<0,且a|>|b|，则a+b>0若a<0b>0,|a|>|b|，则a+b>03.若理数a，b在轴上对应点如图1-3-1所，则a+b值为（）b0a图1-3-1A.大0B.小于C.等于D.于4.下结论不正确是（）A.两正数之和必为正数B.数之和为正，则至少有一数为正C.两

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