三5班工作计划

2009-2010学年第二学期三（5）班工作计划一、基本情况学生是来自多条街道、多个小区村或农村,通过资料了解到,本班总体还是不错的——班风学风积极向上，学生思维活跃，班干部的工作能力较强，大部分学生已经养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期要进一步培养学生良好的学习习惯，努力提高教学质量并大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、班工作的指导思想贯彻党的教育方针，按教学大纲完成教学任务，在期末检测争取达到并超过镇指定的各项教学目标。在教学过程中注意培优辅差，做好教书育人工作，做学生的良师益友，积极组织学生开展各项有益身心健康的活动，发挥班干部的带头作用，配合科任老师做好教育学生的工作。三、目标和任务（一）

进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。（二）

巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”。（三）

加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。（四）与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。（五）

争取学科质量有所突破。（六）抓好早读以及中午的教学工作。三

、具体措施

（一）思想教育：1、每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强《小学生日常行为规范》，教育学生努力克制不良习惯。2、定期召开班干部会议，及时了解班的情况，做好班干部的培养工作。

3、多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者”。

4、结合学校专题对学生进行法制、安全、健康教育。（二）常规工作：1、适当调整班干部组织，每周召开一次班干部会议，鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。2、每一个月换一次座位。3、适当调整值日轮流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班卫生检查制度4、作好班美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围,出好黑板报。（三）学风建设：1、制订好班规，严格执行，培养学生的自治自理能力；2、积极开展百分竞赛活动；3、组织好课堂教学，提高课堂学习效率；4、抓好学生作业的规范书写，及时分析评讲；5、重视单元检测、评讲分析、查缺补漏等工作；6、注意抓好尖子生和中下生的辅导工作；7、加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。四、班工作行事历：周次日期活动内容备注12010年2月231、组织学生入学并参加开学典礼，开展专题教育活动；2、认真做好安全周的教育工作；3、稳定学生情绪，提出新学期要求。23月1日1、组织学生搞好环境卫生；2、认真抓好学生作业规范书写；33月8日1、召开第一次班干部会议，明确工作；2、开展推普宣传周活动；43月15日至1、抓好投稿工作；2、召开中下生会议。53月22日1、开展助人为乐的传统教育活动；2、出好学雷锋墙报。63月29日1、加强班风、班纪、安全教育；2、抓好尖子生培训工作。74月5日至开展教研活动月活动。84月12日1、召开中下生会议，鼓励他们努力学习；2、做好各项工作迎接上级检查。94月19日1、做好安全防火教育，提高学生的安全防范意识；2、抓好前段知识的复习，准备期中检测。104月26日1、组织学生进行学科期中检测、分析、讲评，特别加强对中下生的辅导；2、召开家长会。115月3日认真总结前期工作情况，抓好后期工作的落实；125月10日1、做好安全管理工作；2、召开班干部会议，让他们带动其他同学努力学习。135月17日1、开展环保教育月活动；2、继续抓好投稿工作。145月24日至开展教学工作自查活动；155月31、做好“三好学生”“优秀班干部”的评选工作；2、开展“一帮一”互助活动。166月7日1、加强对中下生的辅导；2、结束授课，整理好复习资料。176月14日做好“查缺