逢甲大学资讯工程学系103学年度

精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业逢甲大學資訊工程學系103學年度博、碩士班應屆畢業生問卷調查親愛的畢業同學：首先恭喜各位同學畢業，即將踏入社會貢獻所學，或繼續進修追求更高深的學問。本所在改善教學品質上，一向不遺餘力，期望同學們能獲得最好的教育環境。為達到這個目的，本所特設計本問卷，並請各位同學回答問卷中的每個問題，圈選適當選項前代表的數字，並提供寶貴的意見與建議，以作為本所爾後改善教學的參考依據。耑此順頌鵬程萬里資訊工程學系主任黃秀芬敬啓壹、綜合問題個人基本資料姓名學位○碩士○博士性別○男○女電話(手機)E-Mail（請盡量填寫您最常用的電子郵件）畢業後您預訂的規劃？1.□繼續求學，請填寫就讀學校名稱：________________系所名稱：________________2.□準備考研究所3.□就業，請填寫是否為研發替代役：○是○否任職公司名稱：______________職稱：___________________4.□待業求職中5.□準備服兵役您期盼未來系(所)上能多為您提供哪些畢業後的服務？(可複選)1.□多舉辦活動2.□辦理終身推廣教育3.□常發給系友簡訊4.□介紹相關工作5.□其他：填寫您通過的證照、檢定或公職考試名稱？畢業前您參加過下列哪些語言能力檢定考試？1.TOEFL托福測驗分數：2.CBTTOEFL電腦化測驗分數：3.TOEIC多益測驗分數：4.IELTS英國文化協會之國際英文語文測驗分數：5.BULATS劍橋大學國際商務英語能力測驗分數：6.CambridgeMainSuite劍橋大學英語能力認證分級測驗級數□PET□PCE□CAE□CPE7.GEPT全民英語能力檢定測驗及格，□中級□中高級□高級□優級8.TestDaf德語能力測驗，分數：9.JLPT日本語能力試驗，分數：10.FLPT外語能力測驗(聽力、用法、字彙與閱讀)□英文：總分：；口試成績：□其他外文名稱： ，分數：11.其他英語能力檢定(請具體填報)檢測名稱： ，分數：

貳、教育滿意度請分別就下列各問題『圈選』您所同意之程度項目對本校及本所在各項教學品質與環境表達您的看法。很同意同意普通不同意很不同意1.所上老師的教學品質良好543212.非本所老師的教學品質良好543213.請益時，對老師的回應感到滿意543214.對所上老師的學習輔導關懷感到滿意543215.所上開設課程具實用性543216.所上開設課程有助於未來就業543217.本所所提供之專業或技能課程的學習對你有收獲543218.對企業倫理與智慧財產權的學習，本所安排之各項演講與活動有幫助543219.本所課程有善用實驗室的設備與器材5432110.實驗室的設備與器材的品質良好5432111.本所課程有善用電腦設備5432112.本系電腦設備的品質良好5432113.能從所上老師得到未來事業與工作的指導5432114.本校之圖書期刊的資源豐富，足夠我求學研究所需5432115.本校及本所的獎助學金充足5432116.本所學術研究風氣極優，增進我學習慾望5432117.本校及本所提供相當多的國外交流經驗5432118.論文寫作過程中各項軟硬體的支持相當充足5432119.對本所的整體教育品質感到滿意5432120.對在逢甲求學整體評價感到滿意54321研究所求學過程有助於您在右列項目的增進。（如不知道/沒意見(N/A)就圈選3）a.公民素養54321b.正向人生觀54321c.語文表達54321d.倫理與文化54321e.法律與道德54321f.主動求知54321g.多元且開放的思考54321h.國際視野54321i.服務社會54321以上Q1，Q2題目的項目，如有勾選不同意，請敘述原因？(請填寫)請您列出在研究所中,您覺得最有成就感的課程及其原因？課程：______________________________________原因：______________________________________請您列出在研究所中,您覺得較有挫折感的課程及其原因？課程：______________________________________原因：______________________________________針對所上教學服務或課程，您有何整體改善建議？_____________________________________________________________________________叁、學系(所)教育目標請分別就下列各問題『圈選』您所同意之程度項目本所的教學對下列各項教育目標之達成程度。很同意同意普通不同意很不同意（PEO1）專業學習傳授學生在資訊工程特定領域的專業理論與知識，並培養學生自我學習能力。54321（PEO2）獨立研究培養學生獨立從事研究的能力，包括問題的探討、方法的提出、實驗的設計及結論的歸納。54321（PEO3）思維創新訓練學生能發現問題、推演新的觀念與理論、或開發新的技術與應用。54321（PEO4）自我表現訓練學生清晰表達研究過程與成果，並能以「忠勤誠篤」的特質與專業技能獲得主管與同儕認同。54321（PEO5）團隊精神訓練學生具有組織能力與溝通技巧，並能夠發揮團隊力量以解決專業領域問題。54321（PEO6）國際觀教育學生關注國際性資訊科技的發展與脈動，並積極參與國內外資訊學術交流的活動。54321＊以上題目，如有勾選不同意，請敘述原因？

肆、研究所教學成效請對下列各項教學成效，分別就右列問題表達您的看法。1.您認為此教學成效與未來求學及就業有相關性。2.您認為逢甲大學教育有助於您獲得此教學成效。很同意同意普通不同意很不同意很同意同意普通不同意很不同意Ａ.學習與運用特定專業領域之數學、科學及工程知識的能力A1.應用數學知識的能力A2.應用基礎科學和工程知識的能力A3.學習並運用特定領域專業知識的能力5432154321B.創新思考、明辨、構思、歸納與發掘問題的能力B1.創新思考的能力B2.明辨、建構與發掘問題的能力B3.研討並歸納各種問題解決方案的能力B4.在專業領域上有開發應用的能力5432154321C.在特定專業領域上，能夠獨立解決問題的能力C1.規劃並提出問題解決方案的能力C2.設計實驗解決問題的能力C3.收集實驗資料、分析數據及評估效能的能力C4.使用、設計與整合軟硬體系統的能力5432154321D.撰寫專業論文及口語報告的能力D1.瞭解科技論文撰寫的規範與格式D2.根據文獻研討的結果，有條理的陳述特定領域研究的問題D3.針對特定問題的不同解決方案，正確地描述所研討、分析、比較及歸納的結果D4.能清晰表達自己所提出的解決方法、實驗設計與研究成果的能力5432154321E.領導、管理、規劃與團隊合作的能力E1.具有團隊溝通與團隊合作的能力E2.具有規劃與管理研發團隊的能力E3.具有自我管理的能力E4.與不同領域人員協調整合的能力5432154321F.認知專業與道德責任的能力。F1.瞭解學術倫理和熟悉智財權相關法規知識的能力F2.培養工程及科技實務上的道德素養F3.具備正確及完整引用他人研究成果的能力5432154321G.認識時事議題，瞭解工程技術對環境、社會及全球的影響，並培養持續學習的習慣與能力。G1