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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——大班投篮课教案下载模板
大班投篮课教案下载模板教案是教师为顺遂而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时或课题为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等举行概括的安置和设计的一种实用性教学文书。下面我给大家带来关于大班投篮课教案下载模板,便当大家学习。
大班投篮课教案下载模板1
活动目标:
1.练习在1米处投掷目标物,并尝试使用各种投掷的方法。
2.在活动中培养不怕失败,屡屡尝试的坚韧品质。
活动打定:
1.各种水果的图片贴在墙上。2.场地
活动过程:
一、请幼儿到操场上做打定活动。
今天对我们来做一套球儿操吧!(老师自编)
二、根本动作
1.让幼儿练习用球投掷墙上的水果。
1.你们看。场地的墙面上有各种各样的水果,你最热爱哪一个呢?请将你手中的球投向它。
2.幼儿分散到场地各处对墙投球。
3.幼儿集中。问:方才你们投中自己热爱的水果了吗?你是用什么方法头得?
2.练习用几种方法投球。
1.我们来学一学方才演示的几种方法吧
2.幼儿分散练习正面投、背后头、蹲投的方法等,教师巡查指导。
3.放松动作
在老师的率领下,幼儿用球在手臂及身体各个部位滚来滚去放松身体,同时小姐活动处境,并激励积极参与投球嬉戏的幼儿。
大班投篮课教案下载模板2
活动目标
1.练习将球投进洞时,磨练幼儿的手眼协调才能.
2.能积极加入嬉戏活动.
活动打定
1.每人一个小球。
2.球篮两个。
活动重难点
练习将球投进洞。
活动过程
1.教师将两个球篮并列放在场地的中间,教师在离球篮2米左右的地方各画一条横线,请全体幼儿站在横线后面,发给每个幼儿一个球,报告他们把球投进洞里。教师每次请两个孩子投球,投准了,大家拍手鼓掌;没投准,持续投,直到投进为止。全体幼儿投完后,教师再将球分给孩子们,每人拿一个球持续投。可反复玩。
2.放松动作。在老师的率领下,幼儿用球在手臂及身体各个部位滚来滚去放松身体,同时小结活动处境,并激励积极参与投球嬉戏的幼儿。
活动延迟
教师可率领幼儿在篮筐下连续投球,增加难度。
大班投篮课教案下载模板3
【活动目标】
1.学习抱球跑的动作。
2.能听到信号向指定方向跑,巩固跑的才能。
3.对球类运动感兴趣,情愿加入有嬉戏。
【活动打定】
幼儿每人一个皮球。
【活动过程】
一、开头片面
1.热身运动:(1)绕操场跑两圈;(2)身体各部位活动。
2.教师示范玩球,激发幼儿玩球的兴趣。
师:请小挚友看,这是什么呀?(皮球)
师:皮球的玩法有好多哦,可以拍一拍、跳一跳、用手投球、滚球、用脚踢
二、根本片面
1.请幼儿自由玩球
师:现在我请小挚友每人拿一个皮球,在地上玩一下,用聪明的脑袋想出更多不一样的玩法,记得留神安好哦!
2.教师小结(请3名幼儿示范)
师:方才我看到小挚友都更加棒,想到了好多不一样的玩法,谁想来给大家示范一下呢?
三、嬉戏"我和球儿来赛跑'
1.教师讲解玩法。
2.幼儿第一次嬉戏,请幼儿追逐球,教师激励幼儿大胆参与嬉戏,指点幼儿留神安好。
3.幼儿其次、三次嬉戏,幼儿超过球,将球挡住。
4.教师小结:表扬大胆参与嬉戏的幼儿,激励幼儿下次活动能把球滚的远,追的快。
5.嬉戏"送大皮球回家'。
6.教师率领幼儿将大皮球放进篓子里。
四、终止片面
幼儿随教师做"小鸟飞'的动作离开活动场地。
大班投篮课教案下载模板4
活动目标:
1、在嬉戏情境中,练习协调有力地投远和投准。
2、体验与同伴共同嬉戏的喜悦。
活动打定:
悬空的泡沫板、棉布"石子'、塑料框4个、奶粉罐、塑料钻筒、滑板、挂帘、
乒乓桌6张、折纸青蛙若干、乒乓球若干、薯片盖两个、纸质手推滑板、地上的标签指示等
活动过程:
1、"神投手'
玩法:在画有一星标志的位置投掷"石子',打中目标即得一分;根据幼儿才能退至二星标志处投掷,投中者可得两分
指导重点:磨练幼儿肩上挥物投掷才能投准
2小火车钻山洞
玩法:每人一块滑板,身体匍匐在滑板上,用双手支撑,保持身体平衡向前滑到终点,并完成钻山洞为赢者
指导重点:匍匐前进,保持身体平衡,引导幼儿尝试在滑板上用多种方法前行
3桌面嬉戏打乒乓
分别以"吹青蛙'、"推平板'、"打乒乓'等形式举行桌面嬉戏,以过桌子中线为赢者
指导重点:互动嬉戏,体验活动的乐趣
大班投篮课教案下载模板5
活动目标:
1、进一步学习排球,正确掌管排球的根本动作。
2、通过看示范听讲解,学习彼此抛球接球的方法。
3、在嬉戏中遇到问题,容许与同伴相互磋商。
活动打定:
1、音乐磁带:碰一碰。
2、幼儿人手一个大皮球。
活动过程:
一、打定活动快快走,逐渐走。
1、幼儿人手一个大皮球站在大圆圈上,听教师的口令,边念儿歌边做各种动作,通过变换中间的两句内容"举起手,快快走!'"抱抱球,逐渐走!'或"停下来,我不走。'而变更自己的动作,这样反复举行。
二、嬉戏活动好玩的球
1、拍球
教师示范讲解正确的拍球方法。两脚开立,双手持球的下部,将球往身体前上方抛出,当球落地后再从地上反弹起来时,即用单手将球压(拍)下。开头练习时,可以抛一下,拍一下,掌管球性后可以逐步增加排的次数
幼儿四散找空地方举行拍球练习活动,教师巡回指导幼儿举行拍球练习。
2、抛接球。
幼儿围成打圆圈,教师站在圆的中心。示范、讲解抛接球的要领,并分别将球抛给幼儿,幼儿再将球抛给教师,如此举行抛接球练习。
男女幼儿分
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