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201*-201*学年度第一学期信息技术教学工作总结201*-201*学年度第一学期信息技术教学工作总结

201*-201*学年度第一学期信息技术教学工作总结

店塔第一小学乔琪

学期将终了,回想这一学期,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面学习计算机教学和治理工作。有勤劳的耕耘,有收获的喜悦,也有缺乏与圆满,现总结如下:

本学期,我担当学校的四、五、六年级信息技术教学工作。经过教学工作使我深化地熟悉到信息技术课程的位置和作用,对信息技术的绽开有了正确的熟悉,它既是根底教育课程革新和绽开的需求,又是小学素养教育工程的重要内容。一、教学方面:1、备课

开学初,依据学校请求,仔细写好教学规划,提早备好课,写好教案。寻常做到周前备课。备课时仔细研讨教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向其他教员学习、讨教。力图吃透教材,找准重点、难点。2、上课

上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,特殊本学科主要课程都要上机完成,因此每节课前都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不行用机器”。上课时仔细讲课,力图抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和制造力,在掌握根底学问的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。经过一节课的教学使学生既掌握学问又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对后进生中止手把手的辅导,课后准时找出

缺乏。

二、个人学习:

关于课程革新环境下的教员,光有一桶水是不够的,教员必需具有自来水。为此在工作中,我抓住一切机遇仔细学习,在不时学习、不时理论中进步自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教员和教学阅历丰厚的教员学习,丰厚教学手段,抓住学校布置听课的机遇,不耻下问,准时消化,吸取别人的好的教学方法,在自己的教学中不时理论,不时总结,不时进步。三、努力方向:

1、加强自身根本功的熬炼,课堂上做到精讲精练,注意对学生才能的培育,学问上做到课课清、段段清。

2、对盼望生多些关怀,多点爱心,再多一些耐烦,使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教育,使学生不只在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规章严峻约束自己。4、应用各种方法,熬炼学生进步、集中留意力。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在绽开,时期在行进,学生的特性和问题也在发作着不时的变化。作为有义务感的教育工,必需以高度的敏理性和自觉性,准时发觉、研讨和处置学生教育和治理工作中的新状况、新问题,掌握其特性、发觉其规律,渎职尽责地做好工作,以完成我们肩负的崇高历史任务。

201*年1月4日

扩展阅读:201*-201*第一学期小学信息技术工作总结

201*-201*学年度第一学期

六一学校小学信息技术学科总结

本学期我担当小学四、五、六年级十八个班信息技术教育教学工作,每周十八课时,教授18个教学班864名学生,采纳深圳海天出版社出版的信息技术教材(四、五、六年级下册)。在工作中,诚恳正派,虚心慎重,细心设计学期教学规划。转变思想,积极探究,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和信息技术课堂教学的新思路、新设想结合起来,圆满完成学校交付的任务。在工作中收获喜悦的同时,也发觉一些存在的问题,但由于我擅长虚心向有阅历的教师学习,保持良好的工作态度,这些问题都得到了有效的解决。为了保持优良的工作姿势,以使下一学年能以更优秀的面貌去连续工作,现将本人该学期的工作状况进展全面的总结,总结如下:

一、教学方面1、备课

在开学之初,仔细写好教学规划,提前备好课,写好教案。由于深圳海天出版社采纳的教材比拟注意学生学问的把握,对学生兴趣的取向较小,我在备课时,在仔细钻研本套教材课时的同时,也适当的精选其他版本(如川教版、苏教版)的信息技术课程局部课时,极大地提高的学生的信息技术课的兴趣,使学生学有所乐,学有所得。

2、上课

上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其是本学科的特点,都是通过上机动手实践,完成教学目标。因此每节课前都要检查机器状态,有无“不行用机器”,准时修理。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和制造力,在把握根底学问的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品,使每个学生上了课后都有所收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对后进生进展手把手的辅导,课后准时找出缺乏。

3、总结反思

总结对一个人的教学起着承上启下的作用。在教学中往往会遇到各种各样的问题,如不准时做总结,那么同一个问题就会消失好几次,在我的教学中是肯定不允许的,所以准时做总结,准时总结课堂上的缺乏,以便能准时更正。烦死是对信息技术教学注意内容连接,抓住重点。因此在课后要只有不断反思,才有不断进步!

二、学习方面:

在这一个学期里,我在思想上严于律己,喜爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上

在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”每个人的一生都是在不断学习的过程中成长起来的。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师必需拥有自来水。为此在工作中,我抓住一切时机仔细学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学阅历丰富的教师学习,吸取别人的好的教学方法,丰富教学手段,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。

三、其他方面:

在本学期,要做好教学工作的同时,电脑的维护也是一项极具挑战的任务。学校两个电脑室的日常修理,五十六个教学班教室电脑的坏了或者教师办公室的机器坏了,我会在第一时间赶去抢修,以确保教师们的正常工作。要保证各种活动的顺当开展,让教师、学生在愉悦的气氛中学习,必需有一个良好的环境,因此,我尽职尽责,做好每一环节的工作。

四、努力方向:

1.学生对嬉戏存在着太大的兴趣,特殊是四五年级的学生,在教学时,我应当努力掌握学生玩嬉戏的时间和嬉戏的类型,加强对学生根本功的训练,注意学生信息技术力量的培育。

2、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己,提高在机房课堂教学的有效性。

3.加强计算机专业和教师技能的学习,做一名既专业有全面的计算机教师。总之,要上好小学信息技术这门课程,今后的教学需要我在寻常的教学过程中,到处留心,时时留意,必需使用易于学生承受的语言和教学方法,让一些枯燥乏味的学问变得好玩、生动,使学生能在轻松的气氛中学到更多的学问。

教学是一个长期简单的过程,组织好学生、组织好教学、提高教学质量,是我要努力的目标,而对于信息技术课,我要努力做到让学生从计算机上有新发觉、有新收获,让学生感受到计算机中所蕴含的学问、技巧许多,激发他

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