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文档简介
2021-2022学年山东省莱芜市成考专升本教育理论自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.提出“泛智”教育思想的教育著作是()。A.A.《教学与发展》B.《大教学论》C.《教育漫话》D.《教育过程》
2.学制中关于教育的程度结构方面主要受()。
A.政治经济制度的制约
B.生产力发展水平与科学技术发展状况的制约
C.青少年身心发展规律的制约
D.本国学制的历史和国外学制经验的制约
3.程序性记忆和陈述性记忆是贮存在哪一种记忆中的两种记忆方式?()。
A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.感觉记忆
4.再造想象和创造想象在性质上存在的差异是()。A.表象储备B.实践要求C.知识经验D.新颖程度
5.
第
30
题
有关服从的经典研究是由哪个人做的()
6.《给教师的建议》一书的作者是()
A.克鲁普斯卡娅B.苏霍姆林斯基C.马卡连柯D.赞科夫
7.
第
21
题
根据动机的性质及社会价值的不同,可把动机分为()
8.1937年出舨的《人格:心理学的解释》一书,标志着用科学方法系统研究人格问题的开始。该书的作者是()。A.A.卡特尔B.塔佩斯C.奥尔波特D.霍兰德
9.
第
4
题
学生是发展中的人,包括三层涵义:学生具有和成人不同的身心发展特点、学生具有发展的巨大潜在可能性和学生具有()
10.创建世界上第一个心理实验室,使心理学从此成为一门独立科学的心理学家是()。
A.缪勒B.赫尔姆霍兹C.冯特D.费希纳二、填空题(10题)11._______是以学科为中心设计的课程。
12.品德评价的方式主要有奖励、惩罚、_______和_______。
13.人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含一个人区别于他人的_______而_______的心理品质。14.思维的基本形式是_______、_______、_______。15.德育的基本构成要素有教育者、受教育者、________、________。
16.条件反射形成的关键在于________,其实质是大脑皮层有关神经中枢暂时神经联系的建立。
17.在班主任工作中,班主任应将学校教育和__教育、__教育相配合,协调各方面的教育力量。18.思维的基本过程包括分析与综合、_______、_______和体系化与具体化。
19.表象是从_______到_______的过渡阶段,是_______过程中的重要环节。
20.按活动领域的不同,可以把能力分为_______和_______。三、简答题(2题)21.教育的相对独立性的主要表现有哪些?
22.简述智力技能的特点和形成阶段。
四、论述题(2题)23.结合实际,说明想象规律在教学中的运用。
24.《中共中央关于教育体制改革的决定》的主要内容有哪些?五、辨析题(2题)25.高级神经活动的基本过程就是兴奋过程和抑制过程。
26.知觉的对象优先从背景中区分出来的特性叫知觉的选择性。
参考答案
1.B
2.B
3.C在长时记忆中储存的信息原则上是分类处理的。认知心理学认为,人类的长期记忆中储存着两种不同的记忆:程序性记忆和陈述性记忆。
4.A
5.C
6.B
7.C
8.C
9.A
10.C
11.学科课程学科课程
12.评比操行评定评比,操行评定13.稳定,统一14.概念,判断,推理15.德育内容,德育方法
16.强化强化17.社会家庭18.比较与分类,抽象与概括
19.感知思维认识感知,思维,认识20.一般能力;特殊能力21.(1)教育具有自身的继承关系。
(2)教育要受其他意识形态的影响。
(3)教育与政治经济发展的不平衡。
该题要点少,需要简单加以解释。有的考生可能没有记住书本上的答案,这时希望考生不要放弃,要根据自己的经验(如当教师的经验)写出几条,说不定会写得很有道理。该策略也适用于其他简答题。
22.智力技能的特点:智力技能动作对象的观念性;动作进行的内隐性;动作结构的简缩性。
智力技能的形成大体上经历了三个阶段:①原型定向;②原型动作;③原型内化。
23.(1)在教学过程中发展学生的再造想象。
①再造想象是学生感知和掌握未知事物的有效手段。
②再造想象是学生理解和掌握客观事物规律与内在联系必不可少的心理条件。
③再造想象是思想教育的重要形式之一。
(2)在教学活动过程中培养学生的创造性想象。
①丰富学生的表象储备。
②扩大学生的知识经验。
③结合学科教学,有目的地训练学生的想象力。
④引导学生进行积极的幻想。
【解析】本题应从再造想象和创造性想象两方面说明。24.《中共中央关于教育体制改革的决定》的主要内容有:(1)此次教育体制改革的根本目的是提高中华民族素质,多出人才,出好人才。(2)实行九年义务教育。(3)调整中等教育结构,大力发展职业技术教育。(4)扩大高校办学自主权;改革高校招生计划和毕业生分配制度;增设一批应用性学科、技术性学科专业等。(5)加强领导,保证改革顺利进行。25.正确。高级神经活动的基本过程就是兴奋和抑制过程。兴奋过程是跟有机体的某些活动的发动和加强相联系的;抑制过程是跟有机体的某些活动的
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