2022年春八年级物理下册第六章力和机械6.1怎样认识力习题课件新版粤教沪版

怎样认识力6.1沪粤版八年级第六章力和机械12345答案呈现温馨提示：点击进入讲评习题链接67BA89A10111213CDD141516171819CBBBD【2021·广西期中】下列有关力的说法中，正确的是(

)A．一个物体也能产生力的作用B．受力物体同时也一定是施力物体C．两个力大小相同，产生的效果一定相同D．只有直接接触的物体才可能产生力的作用1B【中考·呼伦贝尔】下列运动场景中，对力的作用效果的描述与其他选项不同的是(

)A．踢出去的足球在空中划出美丽的弧线B．跳水运动员压弯跳板C．篮球碰到篮板改变运动方向D．百米短跑运动员加速冲过终点2B在下列含蓄的诗文描述中，不能表达物体因为受力而改变形状的是(

)A．秋风扫落叶 B．北风卷地白草折C．将军夜引弓 D．司马光砸缸3A【2021·重庆期中】下列数据最接近1N的是(

)A．两个鸡蛋 B．一枚一元的硬币C．一张试卷 D．一只小狗4A指出以下几种情况的施力物体和受力物体：(1)人推车前进时，人推车的力的施力物体是________，受力物体是________。(2)桌子上放着文具盒，文具盒压桌子的力的施力物体是________，受力物体是________。5人车文具盒桌子拉弓射箭的过程中，弓被拉弯，说明力可以改变物体的________；松手后箭飞出，说明力可以改变物体的__________。6形状运动状态【2021·牡丹江】在航空领域，有时会发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是(

)A．小鸟受到的力大B．飞机受到的力大C．小鸟和飞机的受力一样大D．主动撞击的一方产生的力大7C【点拨】小鸟撞击飞机时，小鸟给飞机一个力，因为物体间力的作用是相互的，同时飞机给小鸟一个大小相等、方向相反的力，故C正确。小刚遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动。对此，下列说法正确的是(

)A．小刚对绳子有拉力，绳子对小刚没有拉力B．绳子对小刚有拉力，小刚对绳子没有拉力C．小刚对地面有作用力，地面对小刚没有作用力D．狗对地面有作用力，地面对狗也有作用力8D【2021·怀化】赛龙舟是端午节里的传统习俗。当号令一响，各龙舟上的运动员奋力划桨、龙舟向前加速运动。这既可说明力的作用是________的，又可说明力可以改变物体的______________。9相互运动状态

人推车前行，人对车有推力作用，同时，车对人也有推力作用，这两个力的三要素(

)A．完全相同B．大小和方向都不同，作用点相同C．大小、作用点相同，方向相反D．大小相同，方向和作用点都不同10D【点拨】人推车前行，人对车有推力作用，由于物体间力的作用是相互的，车对人也有推力作用，这两个力属于相互作用力，作用点不同，大小相等，方向相反。如图所示，分别在A、B、C三点处用垂直于门方向的力推门，感觉________(填“A”“B”或“C”)点处较容易，该实验说明力的作用效果跟力的________(填“大小”“方向”或“作用点”)有关。11【点拨】分别在A、B、C三点处用垂直于门方向的力推门，感觉A点处较容易，该实验说明力的作用效果跟力的作用点有关。A作用点

如图所示，车内装满沙子，小明用绳拉车将沙子运到前方，此时人也受到向后下方的作用力，这个力的施力物体是(

)A．手B．车C．绳D．沙子12C【点拨】解题时容易根据“人拉车”而错误地认为施力物体为人的手。拉车过程中，人受到的拉力是绳作用在人身上的，绳是施力物体，人是受力物体。如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的(

)A．大小有关B．作用点有关C．大小、方向、作用点都有关D．方向有关13D【点拨】由图可知，用力向右拉弹簧时，弹簧变长；用力向左压弹簧时，弹簧变短；由此可见，在力的大小与作用点相同时，力的方向不同，力的作用效果不同。

如图所示，用扳手拧螺母时，按通常经验，沿________(填“顺时针”或“逆时针”)可以把螺母拧紧，沿________(填“顺时针”或“逆时针”)可以把螺母拧松，这表明力的作用效果与力的________有关；若用同样大的力拧螺母，则图________所示的位置更容易将螺母拧紧或拧松，这表明力的作用效果与力的________有关。14顺时针逆时针方向甲作用点【2021·连云港】小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力记为F1，弟弟对小明的力记为F2，则(

)A．F1大于F2

B．F1和F2大小相等C．F1先于F2产生 D．F2先于F1产生15【点拨】因为力的作用是相互的，F1与F2同时产生，且大小相等。故B正确。B【中考·苏州】如图所示，人手持大气球站在转盘上，松开气嘴，让气球沿垂直转盘半径方向喷气，由于力的作用是________的，人与转盘开始一起反向转动。在A、B两点中，人站在______(填“A”或“B”)点进行上述实验，更容易转动。16相互A【点拨】当气球沿垂直转盘半径方向喷气时，由于力的作用是相互的，空气给人一个反作用力，人与转盘开始一起反向转动，人站在不同位置进行上述实验，由于力的作用点不同，所以在A点更容易转动。下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是(

)A．跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起B．田径运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒C．滑冰运动员用力推墙，身体离墙而去D．游泳运动员向后划水，身体前进17B【2021·临汾期中】2020年12月17日，嫦娥五号成功返回地球，返回器采用喷气减速时，你判断喷气的方向应__________(填“面向”或“背向”)地球，你判断的依据是______________________。18面向力的作用是相互的

阅读短文，回答后面的问题。牛顿第三定律人在甲船上用力推乙船，乙船被推开的同时，甲船也会向后退，如图所示，这说明人在甲船上对乙船施加力的同时，也受到了来自乙船的推力。观察和实验表明，物体间力的作用是相互的。19一个物体对另一个物体有力的作用时，后一个物体也一定对前一个物体有力的作用。物体间相互作用的这一对力称为作用力和反作用力。两物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上，这就是牛顿第三定律。牛顿第三定律在生产和生活中应用很广泛。人走路时用脚蹬地，脚对地面施加一个作用力，地面同时给脚一个反作用力，使人前进。(1)两个物体之间的作用力和反作用力，总是大小_________，方向________，且作用在______________，这就是牛顿第三定律。(2)以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力大小______(填“大于”“等于”或“小于”)鸡蛋对石头的作用力大小。相等相反同一直线上等于(3)人走路时用脚蹬地，脚对地施加一个作用力F1，地面同时给脚一个反作用力F2，则这两个力的大小关系是______。A．F1＞F2B．F1＜F2C．F1＝F2D．无法判断(4)下列叙述的几对力中，属于相互作用力的是(

)A．人推墙的力与鞋受到的阻力B．墙对人的力与人受到的向后的力C．人推墙的力和墙受到的推力D．人推墙的力与墙对人的力CD(5)摩托车修理行里，工人把后轮架起的摩托车发动，发动机正常运转，而摩托车却不向前行驶。对此，下列解释正确的是(

)A．摩托车的发动机能直接带动前轮B．摩托车的发动机不能直接带动后轮C．