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文档简介
山西省垣曲初中德育为先课标为纲稳中求变提升素养2020年山西省中考英语试题分析垣曲县初级中学CONTENTS目录234【试题与课标和教材的关系】【题型的演变和预测】【今后教学建议】【试题特征】1试题类型单项选择1完形填空2动词、动词短语形容词、形容词短语代词、名词介词短语、插入语宾语从句副词简单说明以立德树人为目标,重在有限的题量中对英语语言基础知识进行考查及运用,覆盖面广,所设语境自然、巧妙、新颖,而且内容来源于生活,紧扣时代脉搏,突出语境和语用,体现交际功能和英语学科素养。单项选择试题特征考点重现名词动词形容词代词副词介词连词从句202022notes23sell27talkabout28bethankfulto21them25always26onshow29afterall24when30宾语从句201925cleaners23leave27giveup24true29amthirstyfor21they26warmly28inthisway22So30宾语从句201825sentence23teach24real21them26directly27inspace28afterall22and30宾语从句变化及词性的考查:1)三年考查大致一样,但侧重略有不同。
2)2020年考查减少了形容词辨析和-ly副词的考查,增加了1道介词短语辨析onshow/onsale/onland和频率副词always的考查。27小题地球日创建提醒人们保护地球和30小题宾语从句中习近平主席高度赞扬汾河治理,紧扣时代,与时俱进。紧扣时代脉搏22小题在听力过程中写下如名字和数字的关键信息。笔记将会帮助你理解和记住你听到的东西。这是听力技巧的渗透,旨在提升学生的学习能力。
核心素养21小题通过例举屠呦呦,袁隆平的榜样示范力量,并以他们为骄傲,增强民族自豪感25小题鼓励学生敢于告诉他人自己的想法,并谨记说话方式,旨在增强学生自信心和价值取向。
立德树人23小题帮助父母在广场卖衣服赚钱和24小题游泳时注意安全与学生生活紧密联系,学生能在真实情境中自主判断做出答案。01020304试题特征贴近实际生活试题与课标和教材的关系
词汇学习策略了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式。理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义学会使用1500-1600个单词和200-300个习惯用语及固定搭配在学习中善于记要点并能主动复习考前调节心态语法强化交际运用,重视语境设置,突出试题的综合性理解宾语从句在特定语境中的使用。2家庭、朋友与周围的人课标话题3居住环境4日常活动
8人际交往19
语言与学习21世界与环境22科普知识与现代技术七上2.8八上6九4七下8八下10七下2.6.12八下3七上5八上9.10八下6.8九1.10七下7.八下5.7九13九5.6基于教材高于教材试题演变与预测2018202021感恩父母24平民英雄26网络安全21榜样示范28感谢朋友30治理汾河201924网络安全25保护环境(一)更关注学生的德育和感恩教育
2021预测:感恩教育与环境保护是考试热点,试题以考查形容词和从句为主试题演变与预测2018202023提升学习能力25阅读策略22语言学习24游泳安全25人际交往26学习策略201922尝试新事物23处理好人际关系25不要乱让垃圾27实现梦想(二)关注个人核心素养
2021预测:1、关注人际关系(孩子和父母,老师及朋友)
2、关注个人成长问题(面对困难勇于承担,永不放弃)
3、关注学生的学习生活(运用听力策略,提升学习能力)试题考查以名词、动词、代词、副词为主试题演变与预测2018202022亲近大自然27射程望远镜28健康问题(运动和睡眠)29中国的发展30努力奋斗(习近平讲话
27世界地球日30汾河治理201921健康问题(晨练)26庆祝祖国的70华诞29旅行30智能校服2021预测:
1、关注新发明2、关注国家新思想新动态试题考查以介词短语和插入语为主(三)贴近生活与时代接轨试题综述单项选择1完形填空2试题特征
试题呈现考查要点完型填空借助较完整的的语篇形式考查学生是否具备基本的语言运用能力,包括词汇的语义辨析和联系上下文语境的能力。
篇幅题材夹叙夹议,小故事,大道理,考查语用的同时兼顾学生的文化意识和思维品质。字数大约240-300词左右。名词、动词、形容词、副词、介词、代词、连词、动词短语、形容词短语,穿插设置连词、数词。结构与形式2018年中考10个2019年以来8个2020年中考8个语篇与内容与时俱进理念定位题型构建素材选取问题设置梯度架设难度把控21试题特征试题再现2018年2019年2020年Haveyoueverbeensadbecauseyoufailedinsomething?Ifso,pleaseremember,foroften,achievingwhatyouexpectisnotthemost___36___thing.Oneday,afterwatchingascienceprogram,alittleboy___37___todigaholebehindhishouse.Ashewasworking,acoupleofboysstoppedbytowatch.“Whatareyoudoing?”askedoneofthem.“Iwanttodigaholeallthewaythroughthe___38___!”theboyansweredexcitedly.Theolderboyslaughedandtoldhimthatitwasimpossibletodoit.Thentheyleft.Thelittleboykeptondigginganddigging.Suddenly,afewsmallcolorfulstonescaughthiseyes.He___39___themandputthemintoaglassjar(罐子)Patently.Thejarwasfullsoon.Thentheboywenttotheolderboyswiththejarandsaid___40___,“MaybeIcan’tfinishdiggingallthewaythroughtheearth,butlookatwhatIhavefoundintheprocess(过程)ofdigging!”Theboy’sgoalwastoodifficult,butitcausedhimto___41___,inotherwords,tocauseustokeepworking!Noteverygoalwillbeachieved.Whenyoucan’tachieveyourgoal,maybeyoucansay,“Yes,buttherearesomanywonderfulthingsthathavecomeintomylife___42___Itriedtodosomething!”Itistheunexpectedjoyonthejourneythatreallyhasa___43___.Justlikethelittleboy,itisinthediggingthatlifeislived.(
)36.A.traditionalB.importantC.difficult(
)
37.A.refusedB.neededC.decided(
)38.A.houseB.hillC.earth(
)39.AcollectedB.threwC.dropped(
)40.A.angrilyB.proudlyC.politely(
)41.A.giveupB.comeoutC.goon(
)42.A.becauseB.beforeC.whether(
)43.A.problemB.meaningC.choice完形填空年份体裁话题难度系数
考查角度2020夹叙夹议享受过程的快乐名词2个动词2个动词短语1个形容词1个副词1个连词1个2019夹叙夹议知足常乐名词2个,动词1个,连系动词1个,形容词2个频率副词1个,连词1个2018夹叙夹议交友重要性名词1个,动词2个,动词短语1个,形容词2个,形容词短语1个,频率副词个,连词1个,介词1个变化及词性的考查:1)2020与2019保持一致,相比2018少了2道小题。2)2020年更突出实词考查,尤其是动词及动词短语考查了3个。形容词减少一个,其余不变。3)变化后的试题更注重语言应用能力和根据上下文进行分析判断,逻辑推理的能力。试题再现Haveyoueverbeensadbecauseyoufailedinsomething?Ifso,pleaseremember,foroften,achievingwhatyouexpectisnotthemost___36___thing.Oneday,afterwatchingascienceprogram,alittleboy___37___todigaholebehindhishouse.Ashewasworking,acoupleofboysstoppedbytowatch.“Whatareyoudoing?”askedoneofthem.“Iwanttodigaholeallthewaythroughthe___38___!”theboyansweredexcitedly.Theolderboyslaughedandtoldhimthatitwasimpossibletodoit.Thentheyleft.Thelittleboykeptondigginganddigging.Suddenly,afewsmallcolorfulstonescaughthiseyes.He___39___themandputthemintoaglassjar(罐子)Patently.Thejarwasfullsoon.Thentheboywenttotheolderboyswiththejarandsaid___40___,“MaybeIcan’tfinishdiggingallthewaythroughtheearth,butlookatwhatIhavefoundintheprocess(过程)ofdigging!”Theboy’sgoalwastoodifficult,butitcausedhimto___41___,inotherwords,tocauseustokeepworking!Noteverygoalwillbeachieved.Whenyoucan’tachieveyourgoal,maybeyoucansay,“Yes,buttherearesomanywonderfulthingsthathavecomeintomylife___42___Itriedtodosomething!”Itistheunexpectedjoyonthejourneythatreallyhasa___43___.Justlikethelittleboy,itisinthediggingthatlifeislived.(
B
)36.A.traditionalB.importantC.difficult(
C)37.A.refusedB.neededC.decided(
C
)38.A.houseB.hillC.earth(
A
)39.AcollectedB.threwC.dropped(
B
)40.A.angrilyB.proudlyC.politely(
C
)41.A.giveupB.comeoutC.goon(
A
)42.A.becauseB.beforeC.whether(
B
)43.A.problemB.meaningC.choice2020年结构与形式2018年中考10个2019年以来8个2019年中考8个语篇与内容与时俱进理念定位题型构建素材选取问题设置梯度架设难度把控21试题特征201820192020教学目标语篇内容主要讲述积极的、感恩的心态对自己以及与人相处的重要性,夹叙夹议讲述一个“不要这山望着那山高,珍惜当下所拥有的”的话题。完形填空讲述小男孩在看了一档科学节目之后不顾同伴嘲笑,坚持在房子后面挖洞的故事,揭示认准目标,不畏艰难,享受过程带来的快乐的话题。与学生生活实际、英语学科素养、课改方向和中考命题改革“六个维度”相呼应,体现命题的真实化、生活化.课标要求学科能力命题意图
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