第3课 秦统一多民族封建国家的建立 高一历史 课件（中外历史纲要上）

第3课秦统一多民族封建国家的建立学习目标：了解秦统一的原因，通过秦朝巩固统一的措施，认识秦统一多民族国家建立的历史意义，以及秦王朝顺序崩溃的原因。第一篇章

秦扫六合一统河山材料2王不如远交而近攻；得寸则王之寸；得尺亦王之尺也。——《战国策·秦策三》材料1秦国商鞅变法取得了很大成果，“富国强民”的法家政策在秦得到实现。秦国地理位置优越，攻守均得其便。泰国内部纷争较少,从秦献公时起的150年中没有因王位的继承而引起内部分裂。总之，秦统一中国是顺应历史发展要求，也是天时、地利、人和的综合优势造成的结果——摘编自张岂之《中国历史十五讲》1、秦统一的原因★自主学习：阅读教材并结合材料，概括秦国实现统一的原因有哪些？（1）天时：长期战乱，人民渴望安定同一；经济发展需要统一。（2）地利：秦国地理位置优越，物质基础雄厚。（3）人和：①商鞅变法尊奉法家思想，加强中央集权的思想，奖励耕战，国富兵强。②数代秦王励精图治，广纳贤才，励志清明；③秦始皇雄才大略。（4）策略：远交近攻，采取正确的政治军事策略。2、帝国建立公元前221年，秦朝建立，定都咸阳。3、统治疆域“东至海暨朝鲜，西至林洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东”第二篇章千古帝王统一大业（1）征服南方越族地区，控制云、贵西南夷。（2）北方：击退匈奴的进攻，构筑万里长城。1、军事统一材料秦已并天下，乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄，收河南。筑长城，因地形，用制险塞。起临洮，至辽东，延袤万余里。……太史公曰：夫泰之初灭诸侯，天下之心未定，痍伤者未痊，而恬为名将，不以此时强谏，振百姓之急，养老存孤，而阿意兴功，此其兄弟遇诛，不亦直乎?——《史记.蒙恬列传》2、专制主义中央集权制度的建立（1）确立皇帝制度“天下之事无小大皆决于上”确立“皇帝”称号；皇帝自称“朕”；命令称“制”或“诏”，印称“玺”。“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”——皇帝独尊——皇权至上——皇位世袭★根据材料概括皇帝制度的特点。2、巩固中央集权（2）设三公九卿★你认为三公是否分享把持了国家的最高权力，有何积极作用。

没有。因为三公在地位、职责和权力等方面都处于互相配合、互相牵制的状态，任何人都无法独揽朝政，军国大权最终操纵在皇帝一人之手。三公之间相互配合，提高了办事效率，廷议制度一定程度上体现了君臣共治，有利减少决策失误。2、巩固中央集权（3）地方上废分封全国推广郡县制；县之下设乡、里、亭。◆内容：

①郡、县是秦代的两级地方政权机构；②郡守和县令由朝廷任免，不能世袭。③中央政令通过郡县乡里文书邮传系统直达百姓；④乡、里、亭管理百姓维护治安。◆作用:

①郡县制下的郡守和县令都是由皇帝直接任免，标志着中国古代官僚

政治取代贵族政治。②打破了西周以来分封割据的状况，实现对地方垂直管理，从而有

利于加强中央集权，巩固国家统一。★继承周朝的分封制，还是实行郡县制曾发生过多次辩论，说明彼此各执己见的理由是什么?分析秦始皇为什么采纳了郡县制。材料公元前213年，秦始皇在咸阳宫宴请群臣，有人称颂说：以前，秦地不过千里，依赖陛下平海内，“以诸侯为郡县”，国泰民安。又有人进言：“今陛下有海内，而子弟为匹夫”，实行郡县制，为“不师古”。“事不师古而能长久者,非所闻也”。秦始皇让大家展开讨论。主张分封制的理由：①燕、齐、楚等地距秦朝统治中心关中地区遥远，不分封皇子镇守难以控制；②只有学习古代(西周)的经验，实行分封制，秦朝统治才能长久。主张郡县制的理由：①分封诸侯不利于天子控制，是造成诸侯混战、天下大乱的根源；②历史是发展的，时代不同了，制度也要改变，郡县制有利于秦王朝的统治。秦始皇决定实行郡县制的原因:有利于建立中央集权的政治制度和巩固国家大一统的局面。【问题探究】对比分封制与郡县制有哪些异同领域分封制郡县制异地方单位邦国郡县官员身份贵族官僚选官标准血缘才能产生方式世袭任命任职时间终身任期经济来源采邑俸禄行政特点独立王国服从中央高度集权尚未实现实现同地方行政制度，目的巩固政权。中国历史，二千年前是封建政治，后二千年是郡县政治。——钱穆《史学大纲》【知识小结】全面认识专制主义中央集权制度【重点拓展】1、含义：

君主专制中央集权制度，包括君主专制和中央集权两个概念。君主专制是就中央的决策方式而言的，具体指皇帝个人专断独裁，集军政大权于一身，决策具有独断性和随意性。中央集权是针对地方分权而言，具休指中央采取有效措施管控地方，使之严格服从服务于中央。2、特点：(1)官僚政治：主要官员都由皇帝直接任免，不能世袭，取代血缘贵族政治。(2)皇权至上：皇帝个人专断独裁，集军政大权于一身。(3)高度集权：中央垂直管理地方，地方绝对服从中央。(4)家国同治：一些官职为皇帝专设，为皇家服务。国事即为家事，家国同治。材料1秦王赢政创建了专制主义中央集权的政治制度，树立了绝对皇权，巩固了统一。秦王政的这些活动把中国封建社会的历史推进到一个新阶段。——翦伯赞《中国史纲要》材料2两千多年来，中国人民不得不在专制主义中央权政治体制的压迫之下呻吟，乡上难以自治、个性难以发扬、改革的动向难以成器、创新的萌芽难以生长、庞大帝国体制的厚重和停滞追根间底都要溯源到早产的统一帝国，钳制民意，轻视地方，以暴力维持统扼杀了任何可能出现的新生机。——摘编自李开元《秦谜：重新发现秦始皇》3、评价：（1）积极（明清之前）：①政治上，有利于多民族国家的统一和社会稳定；②经济上，集中人力物力财力进行大规模的经济建设和生产活动；③文化上，有利于各民族间及中外之间的经济文化交流；（2）消极（明清时期）①政治上，人治和专制容易形成暴政激化社会矛盾。②经济上，束缚社会生产力和商品经济的发展。③思想上，造成文化禁锢和思想控制，阻碍科技文化进步。3、经济、文化统一①统一车轨、文字、货币和度量衡；②修驰道、直道；③颁行法律，编制户籍；④迁徙六国贵族豪强到关

中、巴蜀等地；⑤整顿社会风俗。4、秦统一的意义材料秦王嬴政实现了统一，在威阳建都称始皇帝，由此揭开了封建王朝的帷幕。秦朝统治的时间不长，只有短短的十几年，但秦代的制度对于此后中国两千多年的历史产生了深远的影响，其中最重要的是“大一统的理论和实践。在“大一统理论指导下，秦朝建立了比较完备的中央地方政权组织，确立了中国历代王朝制的基本格局。——摘编自张岂之《中国历史十五讲》①中国成为幅员辽阔的国家，奠定历代疆域的基本版图。②形成了从中央到地方的垂直管理体系，加强中央集权，有利于统一多

民族国家的巩固。③促进了各民族的交往交流，有利于华夏民族的进一步融合。④有利于统一多民族国家政治、经济、社会的发展。⑤奠定了中国古代两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝沿用，影

响后世深远。第三篇章斩木为兵揭竿而起（1）穷奢极欲，大兴土木（2）求仙访药，动众巡游（3）开疆拓土，修筑长城（4）徭役沉重，刑罚严苛（5）焚书坑儒，钳制思想导致社会矛盾尖锐，蕴含深刻统治危机1、秦朝暴政陈胜、吴广发动了中国历史上第一次农民大起义2、农民起义3、楚汉战争★自主探究：阅读教材并结合所学分析楚汉战争中刘邦胜利、项羽失败的原因是什么？

秦亡之后，刘邦和项羽之间的楚汉之争，不再是农民起义战争，而是转变为争夺全国统治权的战争。以项羽为首的楚军起初居于绝对优势，但由于项羽缺乏政治远见，企图倒退至秦以前的割据时代，违背了统一的历史潮流，加之他刚愎自用，不能用人，残忍暴虐，将优势转为劣势，最后兵败自杀。刘邦则顺应秦王朝以来的统一形势，加之他善于纳谏，知人善任，遂由劣势转为优势，最后打败项羽，取得了对全国的统治权。第四篇章是非功过后人评说明朝思想家李贽：“始皇出世，李斯相之，天崩地坼，掀翻一个世界，是圣是魔，未可轻议”。★小组合作：秦始皇是“圣”是“魔”，分成两个小组任选一个角度进行阐释，注意发言要有理有据。“圣”“魔”①结束长期的战乱统一中国②建立一套完备的中央集权制影响中国2000多年③巩固统一的措施有利于统一的多民族国家的形成①修皇陵建阿房宫滥用民力②焚书坑儒钳制文化③法律严苛导致农民起义结论：功大于过【课堂小结】农民起义军事统一巩固统治制度统一皇帝制度三公九卿郡县制经济文化统一暴政加强集权，巩固统一激化矛盾统一六国楚汉战争秦朝灭亡功大于过有功有过【课堂练习】1、据《史记秦本纪》记载，秦惠文“攻楚汉中，取地六百里，置汉中郡”，秦昭王“取郢为南郡”……秦庄襄王“秦界至大梁，初置三川郡”……秦统天下的时候，“初并天下为三十六郡”。这一记载意在说明A．争霸战争加速了分封制的瓦解进程

B．国家统成为设置郡县的必备条件C．秦统一进程与国家体制变革相结合

D．秦国的官僚政治已取代了贵族政治C2、公元前220年，秦始皇下令修建了以咸阳为中心的驰道：公元前212年，蒙恬主持修建了一条由咸阳向北的“直道”，经云阳、上郡直达九原，全长900余公里。后在云贵地区修“五尺道"，在湖南、广东等地修筑了攀越五岭的“新道”．这些道路的修建有利于A．法家思想权威树立 B．重农抑商的推行C．多民族国家的发展 D．秦朝的长治久安C3、中国古代文官章服采用飞鸟图形，不仅象征其文采，且寓示文官集团实为天子羽翼；武官章服图形使用走兽，不仅象征其猛鸷，且寓示他们实为天子爪牙。中国古代章服的设计意在A．深化君臣一体的政治意识

B．强调等级鲜明的身份制度C．规范文武官员着装行为

D．强化中央对地方的控制A4、有学者指出：“秦惠王在征服巴蜀之后设蜀郡并把大量秦国罪徒迁移到蜀郡。秦灭六国之后，秦始皇把原来秦国的货币、度量衡等制度推广到全国，同时也把大量秦国罪徒迁移到边远地区。”该学者意在说明秦始皇