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文档简介

第第3页大班安全交通安全教案反思

大班安全交通安全教案反思

活动设计背景

交通安全很重要，我们时刻都不可忽视。本次活动主要是讲有关交通方面的知识，遵守交通规章要从幼儿抓起。让幼儿懂得交通警察在公路上指挥交通时所做的手势，并让他们学习一些简约的指挥交通的动作手势和交通标识，使幼儿明白遵守交通规章对交通顺畅和保障生命安全的意义。

活动目标

1.了解一些常见的交通指挥手势。

2.认识一些交通标识。

3.培育幼儿自觉遵守交通规章。

4.激发对交通警察的敬爱和爱戴之情。

5.加强幼儿的安全意识。

教学重点、难点

重点是学习一些常见的交通指挥手势和标识。

难点是让幼儿自觉遵守交通规章。

活动预备

1.交通警察指挥交通的图片。

2.一些交通标识如斑马线，人行横道，禁止行人通行，左转右转等

3.警帽，哨子。

活动过程

1.组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察在公路上指挥交通时都做了哪些手势。指导幼儿学习一些简约的指挥交通的动作和手势。如左转右转，停止，直行等。

2.启发幼儿说说日常生活当中在公路上假如没有交通警察会发生什么事?

3.出示图片援助幼儿认识人行道，禁止行人通行，左转右转等交通标识。

4.引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规章的行为或交通事故，争论在街上应当怎样走，怎样过公路，乘车时怎样做才能保证安全。

5.游戏，带幼儿到操场上，老师画出十字路口路径，让幼儿扮演交通警察指挥交通，其他幼儿仿照司机开车的动作，在公路上行驶，按交通警察的哨声和手势停止，左转，右转，直行等。然后再轮番交替扮演做游戏。

教学反思

本人组织这次活动比较接近日常生活，所以孩子们都很仔细听并积极参加，学习爱好很高，接受技能也快，能掌控一些交通警察指挥交通的手势，懂得了一些交通标识，教学效果不错。在教学中设计的游戏活动目的是引导幼儿在玩中学，在趣中练。

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