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八年级语文中期考试题(时间:120分钟总分:100分)一、基础知识(28分)1、下列各组词语中加点字的注意全都正确的一项是()(2分)A.差使(chāi)颓唐(tuí)拭干(shì)愧怍(zuò)B奔丧(sàng)晶莹(yíng)交卸(yù)簌簌(sù)C.迂腐(yū)踌躇(zhù)伎俩(zhī)尴尬(gān)D.惨淡(cǎn)赋闲(fù)举箸(zhù)诘问(jié)2.选出没有错别字的一项是:()(3分)A.制栽脏物寒噤张皇失措B.拂晓歼灭蜿蜒转弯摸角C.荻港屹立晨曦荡然无存D.尖利法琅闪砾月明风轻3.下列加点成语运用不正确的一项是:()(3分)A.在渡江战役中人民解放军英勇善战,锐不可当。B.醒来的时候已经是早上七点半多了,王东张皇失措地跑到学校,累得上气不接下气。C.围着操场跑了五圈她已经精疲力竭,坐在那里休息了好长时间。D.这是一件世界上独一无二的作品。4.下列句子中没有语病的一句是:()(2分)A.小强自从告别了网吧以后,爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。B.成熟的人考虑问题时,往往都以实际利益为出发点,并且依照经验保守行事。C.这家化工厂排出大量废气和噪声,严重污染了环境,周边居民纷纷打电话向有关部门投诉。D.这种从瑞士引进的花皮茄子,不仅价格便宜,而且味道鲜美,深受广大消费者所喜爱。5.下面表述的课文相关内容,正确的一项是:()(2分)A.导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容;主体是新闻的躯干,是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景必须独立成段。B.《芦花荡》的作者是孙犁,他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在解放战争时期的白洋淀。C.《蜡烛》写的是一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚花烛,点在一位苏联红军士兵的坟头上的故事。展现了反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。D.雨果是英国作家,他愤怒地谴责了英法联军远征中国的罪行,表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。6.下列句子中加点的词解释错误的一项是()(2分)A.其两膝相比者(靠近)B.家书抵万金(值,相当)C.浑欲不胜簪(混乱)D.二男新战死(最近)7.对下列广告词修辞方法及作用分析不正确的一项是()(2分)A.汽车刹车广告——生命安全的保护神。(运用拟人,强调刹车对保证驾车安全的重要功能。)B.鸡饲料广告——如果“配力那”还不能使你的鸡下蛋,那必是公鸡。(运用夸张手法展示饲料的催蛋功能。)C.电视机广告——百闻不如一见。(引用成语,相信消费者看到电视机一定觉得比听说的还好。)D.保险柜广告——卫士牌报警保险柜的最大缺点是:敲锣打鼓迎盗贼,冷若冰霜面主人。(运用反语、对偶、对比,展示保险柜可靠的防盗功能。)8.用下面的句子组成一个语段,句序排列通顺正确的一项是()(2分)①昆仑山西起帕米尔高原,万山纵横,莽莽苍苍,一直延伸到青海中部。②在古希腊的神话中,天神们都居住在奥林匹斯山上,这里是上帝、众神的乐园。③这座山就是被称作“亚洲脊柱”的昆仑山。④同样,在中国的某些古典神话中,皇帝和他的神仙们也都居住在一座高山之上。⑤在青海境内长约1200公里,平均海拔5500公尺,山顶皑皑白雪终年不化。A.⑤①③②④B.②④③①⑤C.②④⑤③①D.④⑤③①②9.下列句子中,语言运用得体的一项是()A.上课不专心听讲的同学要及时醒悟,努力改邪归正。B.大会主持人对发言人说:“你说不清楚就不要说了。”C.您的意见提得很好,我们一定想办法改进。D.某知识分子对一位四十多岁的农民个体户说:“老板先生,今天找您研究机制运转规律,解决目前某些商品市场疲软问题,万望赐教。”10.请在横线上填写一个句子,使之与前后的语句构成语意连贯的排比句。(2分)

美丽的风景,总带给人们赏心悦目的感受,泉水叮咚,是大自然奏出的最美妙的乐章;_____________________,____________________________;星光闪烁,是大自然送出的最美好的祝福。让我们热爱自然、珍爱生命吧!11.古诗文默写。(8分)①、崔颢的《黄鹤楼》以写景出名的诗句是_____________________,_____________________。②、《爱莲说》中描写莲花高洁,质朴的语句是__________________,_____________________。③、《陋室铭》中的“_______________________,___________________________”一句总领全文,点明了全文的主旨。=4\*GB3④、《石壕吏》中______________________,__________________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜。二、读下面一则新闻,用一句话概括新闻的主要内容。(2分)据新华社南京5日电中科院南京土壤研究所研究人员与4月上旬绘制出“全球甲烷排放地图”,得到国际关注。根据这个地图,我国的实际稻田甲烷排量仅为之前国际测量的四分之一。2000年全球稻田甲烷排放总量为25.6百万公吨,远低于当前普遍采用的估计量80百万公吨。据了解,1990年,IPCC第一次出具了全球稻田甲烷排放量为110百万公吨的评估报告,当时国际上估计中国每年稻田甲烷排放量为30百万公吨,这是南京土壤所研究组估算结果的4倍。__________________________________________________________________________________三、阅读训练(30分)(一)(10分)我们过了江,进了车站。我买了票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉得他说话不太漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他叮嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉,又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道不能料理自己吗?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他()着黑布小帽,()着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢地()身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要()上月台,就不容易了。他用两手()上面,两脚向上缩;他肥胖的身子向左微(),显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里面没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进去坐下,我的泪又来了。1.文中括号内依次填入的词语最恰当的一项是()(2分)A、戴穿倾爬探攀B、戴穿倾攀探爬C、戴穿探攀爬倾D、戴穿探爬攀倾2.比较并理解下面两个句子的表达效果。(3分)⑴我那时真是聪明过分。⑵我现在想想,那时真是太聪明了!答:3.对这两段文字理解正确而又能概括其突出特色的一项是()(2分)A、运用第一人称手法,通过对比映衬,写出了“我”对父亲的怜爱和怀念,使读者感到具体、真实、亲切。B、这两段文字通过对父亲的“背影”的精彩而又细腻的描写,表露了父子之间相亲相怜的真情。C、这两段文字富有浓郁的感情色彩,抒情自然、真挚,表达了父子深情。D、这两段文字描述父亲送“我”上火车时的一连串细小动作和语言,以平实质朴文字表露了父子相亲相怜的深情。4.文中两次写到流泪,分别表达了作者怎样的感情?(3分)(二)生活中的减法(11分)①“人生不如意事常八九”,这不如意事,又差不多八九成是由他人给咱带来的。比如,有人冷落咱,疏远咱,伤害咱,贬低咱,羞辱咱,乃至欺咱老实,骗咱好心,卖咱假货,偷咱财物等等不如意,不都是来自他人吗?面对这林林总总不如意事,咱当如何对待呢?想起了前些年常用的两句古话,一是“以其人之道,还治其人之身”,一是“反其道而行之”。②“以其人之道,还治其人之身”,就是你不仁,我不义。你冷落咱,咱疏远你;你敢动口羞辱咱,咱就敢伸出老拳动手;你今天卖给咱假冒伪劣,咱明天回敬你缺斤少两;甚至,你偷了咱一辆自行车,明天咱去偷别人的摩托车,一气之下,做了偷摩托车的贼。这样,以牙还牙,睚眦必报,生活中的不如意事,就像加法,还不越来越多?③“反其道而行之”,就是你负我,我不负你,“己所不欲,勿施于人”。面对不如意事,咱心里难受,感到痛苦,咱就不能让别人也为这样的事而难过,而痛苦。你伤了咱,如果不是什么大不了的事,咱宽容你,以此为教训,遇事不迁怒于人,不伤害无辜。你给咱冷遇,让咱感到难堪,感到苦恼,咱遇事就当多给人一些热情,一些关爱,一些帮助。这般,生活中的不如意事,就像减法,会越来越少。④遭遇不如意事,以身作则用减法,这自然体现了一个人的胸怀、品德与宽容的精神,并且,还标志着一个人立身的高度与处事的眼光。他们会这样认为:有人冷落了你,同时也强化了你的自立;有人伤害了你,同时也磨炼了你的心志;有人欺骗了你,同时也增进了你的见识;有人绊倒了你,同时也锤炼了你的能力。从而,让你的生活充满阳光。心胸狭隘、小肚鸡肠,遇不如意事,喜欢加法的人,自以为得计,可占到便宜了吗?没有,绝对没有。⑤唐代高僧寒山与拾得有段对话,就很值得玩味。寒山问:“世间谤我,欺我,辱我,笑我,轻我,贱我,厌我,骗我,如何处之乎?”拾得回答:“只是忍他,让他,由他,避他,耐他,敬他,不要理他,再待几年,你且看他。”⑥看来,生活中的减法,确实是做人的一种智慧,不仅会完美自己的人格。同时也减少了不如意事,叉增进了社会的和谐,何乐而不为呢?(作者:赵亚兴摘自《读者俱乐部》,有删改)5.本文标题是“生活中的减法”,为什么先从“生活中的加法”谈起?(3分)6.结合②一③段有关内容,说说为什么“以其人之道,还治其人之身”是生活的加法,而“反其道而行之”是“生活的减法”。(2分)7.文中唐代高僧寒山与拾得的对话耐人寻味,你能品出其中做人的智慧吗?(3分)8.阅读下面链接材料,结合本文观点,为“指路大王”谢亮写几句点评文字。(2分)

链接材料:北京有位76岁的老人,叫谢亮。4年前,他向人问路,却遭冷遇,那人不理不睬,一脸的冷漠。他自然感到气愤,但并未将这气愤撒给任何人,而是想到,之后别人向我问路,我要用最高的热情、最大的耐心给人家指路。此后,他将全市公交车站、大学、医院、公园、大使馆、各省办事处等47090多个地点,编成20万字的《指路手册》,每天风雨无阻地为成百上千的人“义务指路”,被誉为北京城的“指路大王”。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)、阅读《核舟记》(节选),完成第12-14题(9分)明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。……通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长,曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!9.解释下列语句中加点词的意思。(2分)(1)中峨冠而多髯者为东坡峨:()(2)其两膝相比者比:()10.用现代汉语

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