人教版部编教材一年级上册语文课件 第一单元 4 日月水火_第1页
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4日月水火人教版部编教材一年级上册4日月水火人教版部编教材一年级上册1有兄妹俩,哥哥负责打柴,妹妹负责洗衣做饭。有一天早晨,哥哥很早起来了,他要到屋后面的一座山上去砍柴,可是怎样告诉还在熟睡的妹妹呢?他想了一个好办法,拿起树枝照着远处山的样子在地上画了一座山,旁边放上一根柴。哥哥做完这些就上山去了。不久,妹妹醒来,看到地上的图知道了哥哥的去向。中午,妹妹要去河边洗衣,她担心哥哥回来后看不到她会着急,她也像哥哥那样,在地上画图。她照着小河的样子画了几道弯曲的水流,旁边放上一件衣服。哥哥回来看到图后到河边果然找到了妹妹,兄妹俩可高兴了。从此以后,他们就用山、水图来表示字,慢慢地变成了现在的字。有兄妹俩,哥哥负责打柴,妹妹负责洗衣做饭。有一天早晨,哥哥很2感受古人的聪明才智山水感受古人的聪明才智山水3比较字与图找关系比较字与图4小组合作,找相似处山水小组合作,找相似处山水5看图猜字练习看图猜字练习6看图猜字月火田石看图猜字月火田石7学习“日”和“禾”学习8太阳用一个字表示是什么?启发日太阳用一个字表示是什么?启发日9小幼芽可以用什么字来表示呢?启发禾小幼芽可以用什么字来表示呢?启发禾10读字rì日hé禾讨论对比图与字的相似之处。读字rìhé讨论对比图与字的相似之处。11课中休息——找朋友课中休息——12山水月石禾日田火找朋友山水月石禾日田火找朋友13学认生字口头组词练习说话学认生字14一字开花,我能行山↑大山↓→←山水假山上山一字开花,我能行山↑大山↓→←山水假山上山15一字开花,我能行日↑↓→←月水火石田禾请同学们在生活中注意观察哪些词语中有这些字,发现一个记住一个,增加一个花瓣,比比谁的花瓣多!一字开花,我能行日↑↓→←月水火石田禾请同学们在生活中注意观16《鼎尖教案》语文一年级上册(人教版)第一单元识字

4日月水火(案例一)第二课时课件制作:河北省石家庄市藁城区九门中学杨朝霞《鼎尖教案》语文一年级上册(人教版)第一单元识字课17课时目标认识笔画“乀”“丶”,掌握“日”“田”“禾”“火”四个生字的书写。课时目标认识笔画“乀”“丶”,掌握“日”“田”“禾”“火”四18复习导入复习导入19师生交流识字方法师生交流识字方法20指导书写指导书写21认识笔画“乀”“丶”日两竖要直。田要写得稍宽一些。认识笔画“乀”“丶”日两竖要直。田要写得稍宽一些。22认识笔画“乀”“丶”禾注意“乀”的写法。火第一笔是“丶”。认识笔画“乀”“丶”禾注意“乀”的写法。火第一笔是“丶”。23写一写注意笔顺写一写注意笔顺24写一写注意笔顺写一写注意笔顺25写一写注意笔顺写一写注意笔顺26写一写注意笔顺写一写注意笔顺27完成课后练习题“猜一猜,连一连”完成课后练习题“猜一猜,连一连”28兔鸟竹羊木网猜一猜,连一连兔鸟竹羊木网猜一猜,连一连29拓展实践拓展实践301.回家后将今天学到的象形字告诉家长,分享今天学习汉字的乐趣。2.课下搜集其他的象形字,以开阔视野。1.回家后将今天学到的象形字告诉家长,分享今天学习汉字的乐趣31人教版部编教材一年级上册语文课件第一单元4日月水火324日月水火人教版部编教材一年级上册4日月水火人教版部编教材一年级上册33有兄妹俩,哥哥负责打柴,妹妹负责洗衣做饭。有一天早晨,哥哥很早起来了,他要到屋后面的一座山上去砍柴,可是怎样告诉还在熟睡的妹妹呢?他想了一个好办法,拿起树枝照着远处山的样子在地上画了一座山,旁边放上一根柴。哥哥做完这些就上山去了。不久,妹妹醒来,看到地上的图知道了哥哥的去向。中午,妹妹要去河边洗衣,她担心哥哥回来后看不到她会着急,她也像哥哥那样,在地上画图。她照着小河的样子画了几道弯曲的水流,旁边放上一件衣服。哥哥回来看到图后到河边果然找到了妹妹,兄妹俩可高兴了。从此以后,他们就用山、水图来表示字,慢慢地变成了现在的字。有兄妹俩,哥哥负责打柴,妹妹负责洗衣做饭。有一天早晨,哥哥很34感受古人的聪明才智山水感受古人的聪明才智山水35比较字与图找关系比较字与图36小组合作,找相似处山水小组合作,找相似处山水37看图猜字练习看图猜字练习38看图猜字月火田石看图猜字月火田石39学习“日”和“禾”学习40太阳用一个字表示是什么?启发日太阳用一个字表示是什么?启发日41小幼芽可以用什么字来表示呢?启发禾小幼芽可以用什么字来表示呢?启发禾42读字rì日hé禾讨论对比图与字的相似之处。读字rìhé讨论对比图与字的相似之处。43课中休息——找朋友课中休息——44山水月石禾日田火找朋友山水月石禾日田火找朋友45学认生字口头组词练习说话学认生字46一字开花,我能行山↑大山↓→←山水假山上山一字开花,我能行山↑大山↓→←山水假山上山47一字开花,我能行日↑↓→←月水火石田禾请同学们在生活中注意观察哪些词语中有这些字,发现一个记住一个,增加一个花瓣,比比谁的花瓣多!一字开花,我能行日↑↓→←月水火石田禾请同学们在生活中注意观48《鼎尖教案》语文一年级上册(人教版)第一单元识字

4日月水火(案例一)第二课时课件制作:河北省石家庄市藁城区九门中学杨朝霞《鼎尖教案》语文一年级上册(人教版)第一单元识字课49课时目标认识笔画“乀”“丶”,掌握“日”“田”“禾”“火”四个生字的书写。课时目标认识笔画“乀”“丶”,掌握“日”“田”“禾”“火”四50复习导入复习导入51师生交流识字方法师生交流识字方法52指导书写指导书写53认识笔画“乀”“丶”日两竖要直。田要写得稍宽一些。认识笔画“乀”“丶”日两竖要直。田要写得稍宽一些。54认识笔画“乀”“丶”禾注意“乀”的写法。火第一笔是“丶”。认识笔画“乀”“丶”禾注意“乀”的写法。火第一笔是“丶”。55写一写注意笔顺写一写注意笔顺56写一写注意笔顺写一写注意笔顺57写一写注意笔顺写一写注意笔顺58写一写注意笔顺写一写注意笔顺59完成课后练习题“猜一猜,连一连”完成课后练习题“猜一猜,连一连”60兔鸟竹羊木网猜一猜,连

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