《开创外交新局面》

临猗三中历史学科课时教案课题第课《开创外交新局面》授课人郝飞授课时间年月日年级高一班次教学目标知识与能力A识记:联合国第26届联大恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。1972年美国总统尼克松访华；《中美联合公报》的签署；《中美建交公报》的发表。1972年日本首相田中角荣访华；《中日和平友好条约》的签署。新时期外交政策的目标；中国在联合国与地区性组织中的重要外交活动。B理解：中国国际地位的提高和在联合国中发挥应有的作用。20世纪70年代中美、中日关系的发展与改善的国际与国内背景，以及它们的相互关系。我国为现代化建设和维护世界和平、促进共同发展所作出的努力。C运用：引导学生探究中美、中日关系正常化对中国和世界以及国际关系的影响。通过图文获取历史信息并能运用信息加深对新时期外交政策的理解。过程与方法多媒体教学、互动式教学。互动栏目的应用方式有一图片教学、问题探究、表演历史剧、谈话教学、小组讨论等。情感态度与价值观中国国际地位提高并积极参与到国际事务中来。从国家利益与全球战略考虑外交政策及对世界产生的深远影响。深入认识和体会和平共处五项原则在新时期的发展、深化和丰富。理解和平与发展是当今世界的主题。内容分析重点：中美、中日关系正常化难点：不同时期中国外交政策的调整教学方法以学案为主的问题式、多媒体教学、互动式教学。教具学具多媒体课件教学过程一、导入本课（创设情景，启迪思维）在年的一次国际大会上，中国外交部部长乔冠华开怀大笑，有西方人士称“震碎了议会大厦的玻璃”！乔冠华为什么笑的如此开心？教师播放恢复在联合国的合法席位视频今天我们学习第课《开创外交新局面》（板书）二、讲授新课（一）.恢复在联合国的合法席位（板书）★自主学习，成果展示（）背景：①新中国成立后，中华人民共和国政府成为中国唯一合法政府。②中国在联合国的合法席位一直被台湾的国民党集团非法占据。③中国国际地位日益提高，许多国家要求恢复中国在联合国的合法席位。（）标志：年月日，第届联大通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国提案，以压倒多数的优势恢复中国席位。（）意义：①是中国外交的重大胜利。②中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。教学★合作探究，小组讨论（年中国为什么能恢复在联合国的合法过程席位？）■■■■图片“两弹一星和长江大桥”—成果展示：中国综合国力增强，国际地位提高材料二：世纪年代后期，世界战略格局发生重大变化，苏联军事力量、综合国力迅速增长；长期的越南战争导致美国经济衰退；西欧和日本的崛起，美国的霸权地位日趋衰落。一一《世界近代现代史》下册成果展示：美国的霸权地位衰落毛泽东明确表示，要去，为什么不去？这是非洲黑人兄弟和中小国家用轿子把我们抬进联合国的，不去就脱离群众了。——《新中国外交的光辉历程》成果展示：广大发展中国家力量增强和支持・教师总结：主观：中国综合国力增强，国际地位提高客观：美国的霸权地位衰落；广大发展中国家力量增强和支持▲规律总结：在分析材料解析题的原因时应该从主观和客观两方面考虑过渡：刚进入世纪年代，中国就取得了恢复在联合国的合法席位这个重大外交成就，但这并未打开中国外交的僵局，我国的外交真正有了突破和转机的是中美关系正常化。（二）.中美关系正常化（板书）★自主学习，成果展示（）背景：①中国国家地位的提高，美国孤立中国政策的失败。

②美国与苏联争霸需要与中国改善关系。③世界局势发生重大变化，中美关系改善符合两国的国家利益。（）过程：①年月，中国邀请美国乒乓球队访华，“乒乓外交”打开了中美两国人民友好交往的大门。年月，尼克松总统国家安全事务助理基辛格秘密访华，宣布美国总统尼克松访问中国。年月，尼克松总统访华，在上海签订《中美联合公报》，标志着中美之间结束了多年的对抗，两国关系开始走向正常化。年月，正式建立外交关系。教师展示多媒体幻灯片：尼克松访华的视频合作探究，小组讨论（请就世纪年代初中美关系改善的主要原因谈谈看法）教师展示多媒体资料：教学过程材料一：新中国成立二十多年来，中国的国际地位不断提高，在国际事务中的作用重大。美国总统尼克松早一份对外报告中说：“如果没有（中国）这个拥有七亿多人民的国家出力，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。”美国孤立中国政策的失败，以及美国与苏联争霸的需要，都是美国不得不考虑改善与中国的关系一一必修学思之窗教学过程成果展示：中国的国际地位提高美国孤立政策的失败美苏争霸的需要中国也面临新的战略抉择。那时候。苏联陈兵中国北方边境。构成对中国安全的主要威胁。在这种形势下，改善中国的国际地位，对付来自苏联的威胁十分有利；同时，对解决台湾问题，实现祖国统一大业，也有重要作用。一一必修学思之窗页（分钟）成果展示：对付苏联的威胁解决台湾问题的需要，教师总结：美国：美国孤立政策的失败美苏争霸的需要，中国：中国的国际地位提高对付苏联的威胁解决台湾问题需要，改善关系是两国共同要求和愿望强调：在分析原因时，一定要从从主观和客观两方面考虑做材料题时：如果出现同时或分号等表示并列的词语或标点符号要分析全面

过渡：中美关系的正常化的直接影响是什么？(学生共同回答)：中日关系正常化展示多媒体资料：播放田中角荣访华视频(三).中日关系的改善(板书)自主学习，成果展示()背景：①中美关系的正常化直接推动了中日关系的改善；②中日古代友好交往的历史影响；③关系正常化符合两国的根本利益。()过程：年月，日本首相田中角荣访华，两国正式建立外交关系。合作探究，小组讨论(中美、中日关系正常化产生了哪些影响？从中美、中日关系发展历程中，能得到什么启示？)教师展示多媒体资料：成果展示：中国：打破了美国孤立遏制中国的外交僵局，掀起了一个同中国建交的热潮。教学过程2教学过程、世界：促进Y亚洲和世界的和平与发展，缓和了世界紧张局势。启示：是国家利益是决定国家关系的根本原因看大屏幕，想一想世纪年代取得了哪些外交成果，关键是什么？参考答案：外交成果：中国恢复在联合国合法席位中美关系正常化中日关系正常化关键：中美关系的缓和过渡：俗话说“出门看天，出海看风”。20世纪年代，世界的“天和风”都发生了变化；我国在改革开放的春风中，外交目标发生了怎样的变化？取得了哪些外交建树？(四)新时期的外交建树(板书)自主学习，成果展示i新时期外交政策的调整()原因：党的工作重点转移到经济建设上来，需要一个和平的国际环境。()目标：反对霸权主义，维护世界和平。.重大外交活动()开展以联合国为中心的多边外交()参与地区性国际组织：年月上海举办亚太经济合作组织第九次领导人非正式会议；()积极发展同周边国家的睦邻友好关系：年，共同创建上海合作组织，与俄、哈、吉塔、乌以互信求安全、以互利求合作。★合作探究，小组讨论(新时期中国外交的国内背景和外交目标是什么？)教师展示多媒体资料：材料一：一个对外经济开放，一个对内经济搞活。改革就是搞活。——《邓小平文选》第三卷成果展示：改革开放国际形势的变化怎么看？。国！我们对外政策还是两条，第一条是反对霸权主义、强权政治，维护世界和平;第二条是建立国际政治新秩序和经济新秩序。——邓小平《国际形势和经济问题》成果展示：第一条是反对霸权主义、强权政治，维护世界和平第二条是建立国际政治和经济新秩序材料二：（略）・教师总结：原因：改革开放的需要目标：第一条是反对霸权主义、强权政治，维护世界和平第二条是建立国际政治和经济新秩序成就：开展以联合国为中心的多边外交积极参与地区性国际组织的外交活动积极发展与周边国家的睦邻友好关系三、巩固提升★基础练习TOC\o"1-5"\h\zi世纪、年代我国取得的外交新成就主要有（）①恢复了在联合国的合法席位②中美建交③周恩来提出和平共处五项原则④中日建交⑤中国第一次以世界大国的身份参加了国际会议A①②③④.①②③C①②④.②③④.促使年尼克松访华的主要原因是（）A美国人民要求改善同中国关系的呼声高涨B美国政府预见到世纪是中国的世纪为了使美国产品打入中国市场D美国政府认为同中国实现关系正常化符合美国的战略利益★易混易错点辨析中国恢复在联合国的合法席位例一美国总统布什说：“这是联合国历史上的转折点，反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国”。布什所说的“转折点”是指（）A《中苏友好同盟互助条约》的签订B中国在联合国合法席位的恢复中国以五大国之一身份参加日内瓦会议D中日建交实现中美、中日关系正常化例二年代中美关系能够实现正常化的根本原因是（）中国国际地位的提高B美国霸权地位的衰落苏联对两国的威胁D双方出于国家利益的考虑新时期的外交政策例三改革开放以来，中国参与的以联合国为中心的各项多边活动（）①参加联合国的维和活动②参加千年首脑会议③创建上海合作组织④参与亚太经合组织活动①②①②③①②③④②③④★体验高考例一（高考•江苏）年初，在联合国安理会上中国同意对伊拉克进行武器核查，但在讨论美国提出的动用武力解决核查危机的议案时，投了反对票。这表明中国在新时期（）①开展以联合国为中心的外交活动②积极维护地区稳定和世界和平③参与符合联合国宪章的维和行动④奉行独立自主的和平外交政策.④②④①②④①.③四、本课小结（小结反思、理论引导）本节课学习了《开创外交新局面》，它包括20世纪70年代的外交成就和新时期的外交建树两部分。20世纪70年代