统编版五年级上册语文1白鹭优质课公开课课件获奖

部编小学语文五年级上册部编小学语文五年级上册1统编版五年级上册语文1白鹭优质课公开课课件获奖2课文导入两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——杜甫《绝句》当你读这句诗的时候，想知道白鹭是怎样的吗？今天我们就一起欣赏郭沫若先生所描绘的，散文诗一般的《白鹭》。课文导入两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。当你读这句诗3作者简介郭沫若（1892一1978年），原名郭开贞，字鼎堂等。

四川乐山人，毕业于日本九州帝国大学，现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一

、中国科学院首任院长

、中国科学技术大学首任校长

、苏联科学院外籍院士

。作者简介郭沫若（1892一1978年），原名郭开贞，字鼎堂等4我会认嫌弃镶嵌木匣白鹭

黛绿嗜好xiáqiànxiánlùdàishì我会认嫌弃镶嵌木匣白鹭黛绿嗜好x5多音字散sànsǎn____（）____（）散漫散步sǎnsàn他喜欢自由散（）漫的生活，比如在田园散（）步。多音字散sànsǎn____（）____（6我会写鹤嫌朱宜嵌框匣恩韵哨我会写鹤嫌朱宜嵌框匣恩韵哨7我会写宜yí组词：适宜不宜易写错我会写宜yí组词：适宜不宜易写错8鹤hè组词：仙鹤白鹤易写错鹤hè组词：仙鹤白鹤易写错9嫌xián组词：嫌弃嫌贫爱富易写错嫌xián组词：嫌弃嫌贫爱富易写错10嵌qiàn组词：镶嵌嵌入易写错嵌qiàn组词：镶嵌嵌入易写错11恩ēn组词：感恩恩重如山易写错恩ēn组词：感恩恩重如山易写错12韵yùn组词：韵味押韵易写错韵yùn组词：韵味押韵易写错13（技术、器物构造等）精细巧妙。精巧：词语理解（技术、器物构造等）精细巧妙。精巧：词语理解14合适；相宜。适宜：造句：这里气候温和，适宜人们居住。特殊的爱好。嗜好：造句：他没有特别的嗜好，就喜欢看书。虽然很好，但还有缺陷。造句：我们去华山玩，没有看到日出，总觉得美中不足。美中不足：合适；相宜。适宜：造句：这里气候温和，适宜人们居住。特殊的爱151.那个雕塑结合了力与美，非常（）。2.妈妈很爱生活，人们都说，她的生活很（

）。精巧精致近义词辨析精巧精致近义词辨析16课文围绕什么主题对白鹭进行描写的？课文围绕“白鹭是一首精巧的诗”对白鹭进行描写的。整体感知2.根据课文内容填空。

课文描述了白鹭的形态和生活习性，作者一开始就夸赞白鹭是_______________，作者在结尾处也夸赞白鹭是________________________。一首韵在骨子里的散文诗一首精巧的诗课文围绕什么主题对白鹭进行描写的？课文围绕“白鹭是一首精巧的17白鹭是一首精巧的诗。课文讲解比喻。总起句，引出下文。朗读课文，思考：第一段在文中起什么作用？白鹭是一首精巧的诗。课文讲解比喻。总起句，引出下文。朗读课文18朗读课文2-5自然段，思考：课文从哪些方面写了白鹭的精巧？色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。从色素和身段方面写白鹭的“精巧”。朗读课文2-5自然段，思考：课文从哪些方面写了白鹭的19白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。突出白鹭的身段恰到好处。对比白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉20统编版五年级上册语文1白鹭优质课公开课课件获奖21

思考：作者是如何描写白鹭的每一个部分，每一种色素都恰到好处的？那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分由嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。从颜色和身段两方面来写白鹭的恰到好处。思考：作者是如何描写白鹭的每一个部分，每一种色素都恰22朗读课文6-8自然段，思考：作者描绘了白鹭哪几生活图景？在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。白鹭在清水田里钓鱼的情景。比喻。清水田钓鱼朗读课文6-8自然段，思考：作者描绘了白鹭哪几生活图23晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？从白鹭“望哨”的姿态中感受到了白鹭的悠然。绝顶望哨晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像24小练习：想象白鹭望哨的情景。清晨，白鹭孤独地站在小河的旁边，显得那么悠闲恬静，她优美的身姿，和周围的景色是那么的和谐，这简直是一道独特的风景线。小练习：想象白鹭望哨的情景。清晨，白鹭孤独地站在小河25黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。写出作者对白鹭的喜爱与赞美之情。黄昏低飞黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。26朗读课文9-11自然段，思考：作者是如何赞美白鹭的？或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？反问，肯定白鹭就是一首优美的歌。朗读课文9-11自然段，思考：作者是如何赞美白鹭的？27白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文的诗。比喻。呼应开头，进一步抒发对白鹭的赞美之情。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文的诗。比喻。呼应开头，28

白鹭属共有13种鸟类，其中有大白鹭、中白鹭、白鹭（小白鹭）和雪鹭四种体羽皆是全白，世通称白鹭。大白鹭体型大，既无羽冠，也无胸饰羽，中白鹭体型中等，无羽冠但有胸饰羽；白鹭和雪鹭体型小，羽冠及胸的羽全有。白鹭在繁殖期所生的冠羽和蓑羽可作装饰用，俗称白鹭丝毛，常远销欧美和世界各地。知识拓展白鹭属共有13种鸟类，其中有大白鹭、中白鹭、白鹭（小29

借物抒情借物抒情是抒情方法之一，就是通过对某种具体事物的描写来寄托某种情感、志趣、观点。借物是手段，抒情才是目的。本文就是通过对白鹭的描写，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。写作方法借物抒情借物抒情是抒情方法之一，就是通过对某种具30白鹭课文结构总起——是一首精巧的散文诗精巧的外形美的生活清水田里钓鱼小树绝顶望哨黄昏中低飞总结——韵在骨子里的散文诗。白鹭课文结构总起——是一首精巧的散文诗精巧的外形美的生活清水31

作者生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味，表达了作者对白鹭的喜爱。课文主题作者生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、32一、写出下列加粗词语的近义词。1.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。（

）2.即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。（

）3.每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。（

）随堂小练适合平常悠闲一、写出下列加粗词语的近义词。随堂小练适合平常悠闲33二、选词填空。

嗜好

爱好1.打篮球是我的（

），因为打篮球不仅可以锻炼身体，还能增进大家的友谊。2.他有吸烟这个不良（

），因此身体很不好。嗜好

爱好二、选词填空。嗜好爱好34三、按要求完成句子练习。1.白鹭是一首精巧的诗。（仿写比喻句）________________是__________________________。2.白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）_______________________________________________________我们

白鹭不会唱歌，但是白鹭本身就是一首很优美的歌。祖国的花朵。三、按要求完成句子练习。我们白鹭不会唱歌，但是白鹭本身就是351.朗读课文，说说你从哪些方面感受到“白鹭是一首精巧的诗”。课后习题解析

解析：（1）这篇课文语言优美，充满情趣。朗读时要把握基调——安静而柔美。（2）作者说“白鹭是一首精巧的诗”是从白鹭的外在美和内在美两个方面表现的。阅读时，从2-5段体会白鹭的外在美，再从6-8感受白鹭的内在美。1.朗读课文，说说你从哪些方面感受到“白鹭是一首精巧362.课文6-8自然段描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图画起一个名字。

解析：边朗读课文边想象，在头脑中形成不同的画面。水田垂钓，凌晨望哨，黄昏低飞；还可以是：钓鱼图，望哨图，低飞图。2.课文6-8自然段描绘了三幅优美的图画，请你为每373.背诵课文，抄写你喜欢的自然段。

解析：这篇散文语言生动，意境深远，如诗如画。第6-8自然段写得十分优美，可以选择来抄写。3.背诵课文，抄写你喜欢的自然段。解析：这38课后作业白鹭是一种多么美的鸟啊，课后和爸爸妈妈一起收集有关白鹭的资料，欣赏白鹭的美丽吧。课后作业白鹭是一种多么美的鸟啊，课后和爸爸妈妈一起收39部编小学语文五年级上册部编小学语文五年级上册40统编版五年级上册语文1白鹭优质课公开课课件获奖41课文导入两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——杜甫《绝句》当你读这句诗的时候，想知道白鹭是怎样的吗？今天我们就一起欣赏郭沫若先生所描绘的，散文诗一般的《白鹭》。课文导入两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。当你读这句诗42作者简介郭沫若（1892一1978年），原名郭开贞，字鼎堂等。

四川乐山人，毕业于日本九州帝国大学，现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一

、中国科学院首任院长

、中国科学技术大学首任校长

、苏联科学院外籍院士

。作者简介郭沫若（1892一1978年），原名郭开贞，字鼎堂等43我会认嫌弃镶嵌木匣白鹭

黛绿嗜好xiáqiànxiánlùdàishì我会认嫌弃镶嵌木匣白鹭黛绿嗜好x44多音字散sànsǎn____（）____（）散漫散步sǎnsàn他喜欢自由散（）漫的生活，比如在田园散（）步。多音字散sànsǎn____（）____（45我会写鹤嫌朱宜嵌框匣恩韵哨我会写鹤嫌朱宜嵌框匣恩韵哨46我会写宜yí组词：适宜不宜易写错我会写宜yí组词：适宜不宜易写错47鹤hè组词：仙鹤白鹤易写错鹤hè组词：仙鹤白鹤易写错48嫌xián组词：嫌弃嫌贫爱富易写错嫌xián组词：嫌弃嫌贫爱富易写错49嵌qiàn组词：镶嵌嵌入易写错嵌qiàn组词：镶嵌嵌入易写错50恩ēn组词：感恩恩重如山易写错恩ēn组词：感恩恩重如山易写错51韵yùn组词：韵味押韵易写错韵yùn组词：韵味押韵易写错52（技术、器物构造等）精细巧妙。精巧：词语理解（技术、器物构造等）精细巧妙。精巧：词语理解53合适；相宜。适宜：造句：这里气候温和，适宜人们居住。特殊的爱好。嗜好：造句：他没有特别的嗜好，就喜欢看书。虽然很好，但还有缺陷。造句：我们去华山玩，没有看到日出，总觉得美中不足。美中不足：合适；相宜。适宜：造句：这里气候温和，适宜人们居住。特殊的爱541.那个雕塑结合了力与美，非常（）。2.妈妈很爱生活，人们都说，她的生活很（

）。精巧精致近义词辨析精巧精致近义词辨析55课文围绕什么主题对白鹭进行描写的？课文围绕“白鹭是一首精巧的诗”对白鹭进行描写的。整体感知2.根据课文内容填空。

课文描述了白鹭的形态和生活习性，作者一开始就夸赞白鹭是_______________，作者在结尾处也夸赞白鹭是________________________。一首韵在骨子里的散文诗一首精巧的诗课文围绕什么主题对白鹭进行描写的？课文围绕“白鹭是一首精巧的56白鹭是一首精巧的诗。课文讲解比喻。总起句，引出下文。朗读课文，思考：第一段在文中起什么作用？白鹭是一首精巧的诗。课文讲解比喻。总起句，引出下文。朗读课文57朗读课文2-5自然段，思考：课文从哪些方面写了白鹭的精巧？色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。从色素和身段方面写白鹭的“精巧”。朗读课文2-5自然段，思考：课文从哪些方面写了白鹭的58白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。突出白鹭的身段恰到好处。对比白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉59统编版五年级上册语文1白鹭优质课公开课课件获奖60

思考：作者是如何描写白鹭的每一个部分，每一种色素都恰到好处的？那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分由嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。从颜色和身段两方面来写白鹭的恰到好处。思考：作者是如何描写白鹭的每一个部分，每一种色素都恰61朗读课文6-8自然段，思考：作者描绘了白鹭哪几生活图景？在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。白鹭在清水田里钓鱼的情景。比喻。清水田钓鱼朗读课文6-8自然段，思考：作者描绘了白鹭哪几生活图62晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？从白鹭“望哨”的姿态中感受到了白鹭的悠然。绝顶望哨晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像63小练习：想象白鹭望哨的情景。清晨，白鹭孤独地站在小河的旁边，显得那么悠闲恬静，她优美的身姿，和周围的景色是那么的和谐，这简直是一道独特的风景线。小练习：想象白鹭望哨的情景。清晨，白鹭孤独地站在小河64黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。写出作者对白鹭的喜爱与赞美之情。黄昏低飞黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。65朗读课文9-11自然段，思考：作者是如何赞美白鹭的？或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？反问，肯定白鹭就是一首优美的歌。朗读课文9-11自然段，思考：作者是如何赞美白鹭的？66白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文的诗。比喻。呼应开头，进一步抒发对白鹭的赞美之情。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文的诗。比喻。呼应开头，67

白鹭属共有13种鸟类，其中有大白鹭、中白鹭、白鹭（小白鹭）和雪鹭四种体羽皆是全白，世通称白鹭。大白鹭体型大，既无羽冠，也无胸饰羽，中白鹭体型中等，无羽冠但有胸饰羽；白鹭和雪鹭体型小，羽冠及胸的羽全有。白鹭在繁殖期所生的冠羽和蓑羽可作装饰用，俗称白鹭丝毛，常远销欧美和世界各地。知识拓展白鹭属共有13种鸟类，其中有大白鹭、中白鹭、白鹭（小68

借物抒情借物抒情是抒情方法之一，就是通过对某种具体事物的描写来寄托某种情感、志趣、观点。借物是手段，抒情才是目的。本文就是通过对白鹭的描写，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。写作方法借物抒情借物抒情是抒情方法之一，就是通过对某种具69白鹭课文结构总起——是一首精巧的散文诗精巧的外形美的生活清水田里钓鱼小树绝顶望哨黄昏中低飞总结——韵在骨子里的散文诗。白鹭课文结构总起——是一首精巧的散文诗精巧的外形美的生活清水70

作者生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味，表达了作者对白鹭的喜爱。课文主题作者生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、71一、写出下列加粗词语的近义词。1.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。（

）2.即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。（

）3.每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。（

）随堂小练适合平常悠闲一、写出下列加粗词语的近义词。随堂小练适合平常悠闲72二、选词填空。

嗜好

爱好1.打篮球是我的（

），因为打篮球不仅可以锻炼身体，还能增进大家的友谊。2.他有吸烟这个不良（