中国石拱桥樊-完整版课件

中国石拱桥茅以昇八年级语文上册作者简介茅以昇（1896～1989），江苏省镇江市人，中国桥梁工程专家，教育家，中国科学院院士，美国国家工程科学院外籍院士。20世纪30年代，设计并主持修建了我国第一座现代化大桥——钱塘江大桥。他为我国桥梁设计、建设事业作出了杰出的贡献，培养了大批专门人才，著有《中国桥梁史》等。学习目标:

1、通过回顾说明文相关知识，理清文章的内容及说明顺序。

2、通过分析本文的说明方法及作用，体会说明文语言的特点，掌握并运用说明方法对指定事物进行说明。(重、难点)

3、了解中国石拱桥的光辉成就，认识劳动人民的聪明才智，激发爱国热情。说明文阅读的基本规律：1.确定说明对象，明确说明对象的特征。2.根据说明内容的内部联系，明确文章的说明顺序。3.分析根据说明对象不同的特点

所使用的说明方法。4.体会说明文语言的特点——准确性、生动性。说明的语言特点是以准确为主，有时也有生动说明，但那是在准确前提下的生动。所以八种常用的说明方法就可以分为两类：1.分类别、举例子、列数字、作比较、下定义、画图表2.打比方、摹状貌第一类突出说明文语言的准确性，第二类突出说明文语言的生动性。课前检测:(一)、说明文相关知识:常用的说明方法:说明顺序:说明文语言特点:(二)、给下面加点字注音:弧形

拱桥

洨河

和谐

饮涧桥墩

张鷟

匀称

惟妙惟肖(三)、根据解释写出相应成语:1.出色的超出一般水平的作品，灵巧高明，无与伦比()2.描写或模仿的非常逼真。()3.在本地找需要的材料。比喻不依靠外力，充分发挥本单位的潜力。()4.形容两个人凑近低声交谈。()1、阅读课文，概括文中写了石拱桥的哪些特征？2、文章为了说明石拱桥的特征主要选取了哪些例子？这些例子能说明中国石拱桥的特征吗？为什么？3、从整体看，本文用了什么说明顺序？自主学习:合作探究(一):

文章为了说明中国石拱桥的特征，选取了许多例子。从课文中找出这些例子，提取关键信息，填写下面的表格。填完之后，纵向看看，你有哪些发现。

名称建造时间

特点1约282年可能是有记载的最早的石拱桥2赵州桥约605年31189——11924江东桥51961年当时世界上最长的独拱石桥6双曲拱桥解放后旅人桥卢沟桥长虹大桥全桥只有一个大拱;拱上家拱；大拱由28道拱圈拼成。

发现：我国桥梁事业飞跃发展，建桥技术不断创新。由11个半圆形石拱组成，用桥墩联成一体，叫做联拱石桥。每个柱头上都雕刻着狮子。八百年前有的石梁一块就有200来吨重劳动人民的新创造，世界上所仅有的

说明文中常用一些说明方法，看看本文中用了哪些说明方法，找出实例并分析它们的作用。合作探究(二):二、分析说明方法及作用。①打比方。如：“桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓。”作用：将桥洞比作弓，形象生动地说明了赵州桥桥洞的形状，突出了它形式优美的特点，给读者鲜明的印象。

②列数据。如：“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。”作用：通过列举数据，准确而具体地说明了“赵州桥非常雄伟”的特点，给人以具体而清晰的印象。

③作比较。如：永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。作用：通过比较，突出了卢沟桥结构坚固的特点，能给读者留下具体清晰的印象。

④举例子。如：（我国的石拱桥）在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于八百多年前，有的石梁一块就有二百来吨重，究竟是怎么安装上去的，至今还不完全知道。作用：通过举例，具体而清楚地说明了我国石拱桥在建筑技术上有很多令人意想不到的创造。

⑤摹状貌。如：“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。”作用：通过描摹，具体而形象地说明了“卢沟桥形式优美”的特点，给读者提供想象的空间,留下深刻的印象。

⑧分类别。如赵州桥：这座桥的特点是：(一)全桥只有一个大拱……(二)大拱的两肩上，各有两个小拱……(三)大拱由28道拱圈拼成……(四)全桥结构匀称……

作用:分类说明，条理清楚，使读者对赵州桥的结构特点有了完整而清晰的印象。

为了准确地说明事物，说明文用语很讲究分寸。想一想，如果把下边句子中蓝色字体的词语去掉，表达的意思有什么变化？合作探究(三):石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。《水经注》里提到“旅人桥”大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。（赵州桥）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石桥。链接中考，拓展提升:

近年来，中考题型不断变化，微作文成了语文试卷上的常客。说明类微作文也是其中的一种，主要是采用说明这一表达方式对事物进行简单介绍或说明。如介绍某一件器物，介绍受人关注的影视作品，介绍地域特征明显的特产、风俗，介绍某一处建筑，等等。也有可能将给出的表格、图画等进行说明、阐释。甚至说明按步骤查字典的方法。

假如你有一间房子：南北长6米，东西宽3米，房间的北面墙上有一个高2米、宽1.5米的窗户，南面墙上正中有一扇宽1米的房门。家具有写字台、小铁床、书柜、方桌各1件，单人沙发一对，靠背椅两把。这间房子你将怎样布置?请以《布置我的小天地》为题写一段说明文字。要求：①恰当地安排说明顺序；②语言正确；③250字左右。当堂微作文训练:我有一间房子:南北长6米,东西宽3米。推开门首先映入眼帘的是北面墙上高2米、宽1.5米的窗户。窗的正下方有一张写字台,与卧室的门相望。在写字台的前面,放着一把舒适的靠背椅。在房间的西北墙角,有一张小铁床,那就是我亲爱的“窝”,床头朝北。现在,再把目光转向房间的东北角,那里,面朝西摆放着一个书柜。书柜与南墙的居中位置放有一对单人沙发。房屋的中间,摆放着一个方桌,方桌的下面放有一把靠背椅。这就是我的小天地。以《我的学习方法》为题，写一篇短小的说明文。提示：⑴先总体介绍你自己的学习方法有何特点，然后具体