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文档简介
第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间第1课时网络改变世界教材知识全解易错易混全解知识点一
网络丰富日常生活知识点二
网络推动社会进步知识点三
网络是把双刃剑1网络丰富日常生活7
(2022河南西平期中)郑州市推出的一款城市大脑APP
“郑好办”,利用大数据、云计算等前沿技术,为郑州市民提
供在线政务服务、生活服务、头条资讯、城市服务等,让市
民足不出户就可将事情办好。市民纷纷称赞:“郑好办,真好
办!”“郑好办”的推广应用让我们感受到
(
)A.网络完全打破了人际交往的时空限制B.网络能提高办事效率,让生活更便捷C.网络让人们享有更多的自由和权利D.网络正逐步成为人们生活的全部7例1B1网络丰富日常生活通过审题不难发现,A、C、D三项说法错误。APP“郑好
办”利用大数据、云计算等前沿技术,为郑州市民提供在线
政务服务、生活服务、头条资讯、城市服务等,让市民足不
出户就可将事情办好,这让我们感受到“网络能提高办事效
率,让生活更便捷”。故选B。解:1网络丰富日常生活7
2网络推动社会进步7
主要方面
具体表现出现了一些虚假的、不良信息有的人有意无意地歪曲事实,误导大众;有的人随
意宣泄情绪,谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊
严;有的人实施网络诈骗,侵害他人利益;有的人
恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造
成恶劣影响沉迷于网络,影响学习、工作和生活大量冗余信息干扰人们的选择,耗费人们的时间;
碎片化信息影响人们思考的深度;一些人因沉迷
于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系个人隐私容易被侵犯在开放的网络世界里,信息泄露、手机窃听、窥
密偷拍等侵犯个人隐私的行为,让人防不胜防。
各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困
扰和伤害,给社会带来恐慌和不安3网络是把双刃剑7
(2021贵州贵阳中考)观察下图,层层防范中小学生“坠
落至底”的原因有
(
)①利用互联网查阅资料、学习新知②被大量冗余信息干扰,耗费时间③被碎片化信息影响其思考的深度④因沉迷虚拟交往而疏离现实交往A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3网络是把双刃剑7例2D层层防范中小学生沉迷网络,是因为网络是把双刃剑,一些
中小学生被大量冗余信息干扰,耗费时间;被碎片化信息影响
其思考的深度;因沉迷虚拟交往而疏离现实交往。可见,②③
④符合题意。①不属于防范中小学生沉迷网络的原因,应当
排除。解:3网络是把双刃剑7青少年应远离网络、拒绝网络。(✕)对于青少年来说,网络就像一把锋利的双刃剑,既会给其带来
积极影响,也会给其带来消极影响。积极影响主要表现在:网
络能开阔视野,丰富课外知识;网络能促进人际交往;网络有助
于提高学业水平;网络给生活带来巨大的方便;等等。消极影
响主要表现在:沉迷于网络影响身心健康;青少年一旦上网成
瘾,不能自拔,就会降低学习兴趣,严重影响学业,使学习成绩下降;一些青少年因为网络上的暴力游戏引发道德失范、行为越轨甚至违法犯罪,严重危害社会;有些青少年因为网上交
友不慎,引发网恋,陷入情感陷阱
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