新高考生物复习课件：第11讲细胞的增殖

第11讲细胞的增殖第四单元细胞的生命历程第11讲细胞的增殖第四单元细胞的生命历程1.简述细胞的生长和增殖的周期性。2.概述细胞的有丝分裂过程。3.实验：制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片，或观察其永久装片。KAO

SHI

NEIRONGJIHUODONGYAOQIU考试内容及活动要求1.简述细胞的生长和增殖的周期性。KAOSHINEIR考点一细胞的生长和细胞周期01考点二细胞的有丝分裂02考点三观察根尖分生组织细胞的有丝分裂03NEI

RONG

SUO

YIN内容索引矫正易错强记长句04重温高考演练模拟05课时作业06考点一细胞的生长和细胞周期01考点二细胞的有丝分裂02考考点一细胞的生长和细胞周期考点一细胞的生长和细胞周期1.细胞不能无限长大的原因(1)受

的制约：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低。(2)受

的制约：细胞核中的DNA是有限的，其能够控制的细胞质的范围有限。知识梳理答案相对表面积核质比1.细胞不能无限长大的原因知识梳理答案相对表面积核质比2.细胞增殖(1)概念：细胞以分裂的方式进行增殖，包括

和

整个连续的过程。(2)方式：真核生物：主要有

分裂和

分裂；原核生物：

。(3)意义：是生物体

的基础。答案物质准备细胞分裂有丝减数二分裂生长、发育、繁殖、遗传2.细胞增殖答案物质准备细胞分裂有丝减数二分裂生长、发育、繁3.细胞周期(1)范围：连续进行

分裂的细胞才有细胞周期。(2)概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到

分裂完成时为止，为一个细胞周期。细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期完成

，为分裂期进行物质准备，同时细胞有适度的生长。答案有丝下一次DNA分子的复制和有关蛋白质的合成3.细胞周期答案有丝下一次DNA分子的复制和有关蛋白质的合成(3)细胞周期的表示方法答案方法名称表示方法用字母表示细胞周期扇形图

为一个细胞周期直线图

为一个细胞周期坐标图

为一个细胞周期A→B→C→Aa＋b或c＋da＋b＋c＋d＋e(3)细胞周期的表示方法答案方法名称表示方法用字母表示细胞周答案柱形图B组细胞处于

期，正在进行DNA复制，C组细胞多数处于

期，A组细胞为细胞分裂末期和未进行DNA复制的细胞分裂间分裂(4)细胞周期的特点：不同种类的细胞的细胞周期不一定相同，分裂间期与分裂期所占比例也不一定相同。答案柱形图B组细胞处于期，正在进行(1)细胞越小，相对表面积也越小，这样有利于提高物质交换效率(

)(2)同一生物的不同组织细胞都具有细胞周期(

)(3)任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期(

)(4)洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长(

)(5)多细胞生物体的生长依赖于细胞的生长和细胞的增殖(

)常考基础诊断CHANG

KAO

JI

CHU

ZHEN

DUAN答案××××√(1)细胞越小，相对表面积也越小，这样有利于提高物质交换效率下表是几种细胞的细胞周期的持续时间(t/h)，据表分析：教材热点拓展JIAOCAIREDIANTUOZHAN细胞类型分裂间期分裂期细胞周期蚕豆根尖分生区细胞15.32.017.3小鼠十二指肠上皮细胞13.51.815.3人的肝细胞21122人的宫颈癌细胞20.51.522下表是几种细胞的细胞周期的持续时间(t/h)，据表分析：教材(1)这些细胞有什么共同特点？提示都是能进行连续分裂的细胞。(2)不同生物细胞的细胞周期持续时间相同吗？同种生物的不同细胞的细胞周期持续时间相同吗？提示都不一定相同。(3)显微镜下观察某植物组织的有丝分裂时，大部分细胞处于分裂间期，为什么？提示细胞周期中，间期所占的时间长，分裂期所占的时间短，因此观察细胞所处时期时，大部分细胞都处于间期。提示(1)这些细胞有什么共同特点？提示1.分裂间期各时期的特征G1期：又称DNA合成前期，主要进行RNA和有关蛋白质(如DNA聚合酶等)的合成，为S期DNA的复制做准备。S期：又称DNA合成期，主要进行DNA的复制。G2期：又称DNA合成后期，主要进行RNA和蛋白质的合成，特别是微管蛋白的合成，为分裂期做准备。重点剖析1.分裂间期各时期的特征重点剖析2.细胞分裂后产生的子细胞有三种去向(1)持续分裂：始终处于细胞周期中，如部分造血干细胞、卵裂期细胞、癌细胞、根尖分生区细胞、茎形成层细胞、芽生长点细胞。(2)暂不分裂：暂时脱离细胞周期，但仍具有分裂能力，在一定条件下可回到细胞周期中，如肝脏细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞。(3)永不分裂：永远脱离细胞周期，处于分化状态直到死亡，如肌纤维细胞、神经细胞、浆细胞、叶肉细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞、根尖成熟区细胞等。2.细胞分裂后产生的子细胞有三种去向命题探究A.引发中心体复制的物质持续存在到G2期B.中心体和DNA复制可能同时进行C.S期细胞中存在使G1期细胞核进入S期的物质D.中心体的复制始于G1期，在G2期复制完毕命题点细胞周期的判断与分析1.(2018·陕西省高三教学质量检测)细胞分裂间期依次划分为G1期、S期和G2期，研究者将处于不同时期的细胞进行融合，实验结果如下图所示。其中灰色的部分是细胞核，黑点代表中心体。下列推断不合理的是√答案解析命题探究A.引发中心体复制的物质持续存在到G2期命题点细胞解析据图可知，G1期的细胞含有1个中心体，S期和G2期的细胞含有两个中心体，G1期的细胞和G2期的细胞融合，G1期的细胞可以完成中心体的复制，由此推测引发中心体复制的物质可持续存在到G2期，A项正确；G1期和S期的细胞融合，G1期细胞进入S期，完成中心体的复制，中心体和DNA复制可能同时进行，B项正确；根据B项推测S期细胞中存在使G1期细胞核进入S期的物质，C项正确；S期细胞含有2个中心体，即中心体在S期即复制完毕，D项错误。解析据图可知，G1期的细胞含有1个中心体，S期和G2期的细2.下图为细胞周期示意图，其中S期内解旋酶和DNA聚合酶的活性较高，处于G0期的细胞属于暂不分裂的细胞。下列相关叙述错误的是A.图示细胞的细胞周期为24hB.S期应为染色体复制及加倍的时期C.记忆B细胞所处时期应为G0期D.M期是染色单体出现和消失的时期√答案解析2.下图为细胞周期示意图，其中S期内解旋酶和DNA聚合酶的活解析一个细胞周期的时长为间期与分裂期用时之和，A项正确；染色体加倍发生在有丝分裂后期，属于M期，B项错误；记忆B细胞受特定抗原刺激后会迅速增殖和分化，可见记忆B细胞属于暂不分裂的细胞，即处于G0期的细胞，C项正确；染色单体出现在(有丝分裂)前期，消失在(有丝分裂)后期，这两个时期均属于M期，D项正确。解析一个细胞周期的时长为间期与分裂期用时之和，A项正确；生命观念与细胞周期相联系的知识(1)联系基因突变：在细胞分裂间期的S期，DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生差错，即发生基因突变。(2)联系染色体变异：在细胞分裂期的前期，秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形成，引起细胞内染色体数目加倍，继续进行有丝分裂，可出现多倍体植株。(3)联系细胞癌变：用药物作用于癌细胞，在分裂间期，DNA分子不能复制，可抑制癌细胞的无限增殖。(4)联系免疫：在淋巴因子的作用下，被抗原刺激后的B细胞将进入细胞周期迅速分裂，使细胞周期缩短。生命观念与细胞周期相联系的知识考点二细胞的有丝分裂考点二细胞的有丝分裂1.有丝分裂过程——以高等植物细胞为例(连线)知识梳理答案1.有丝分裂过程——以高等植物细胞为例(连线)知识梳理答案间期：生长复制合成蛋；前期：膜仁消失两体现；中期：着丝点排在赤道板；后期：单体分开向两极；末期：两消两现一重建(重建指植物细胞重建细胞壁)。巧记间期：生长复制合成蛋；前期：膜仁消失两体现；中期：着丝点排在2.动植物细胞有丝分裂的主要区别答案项目纺锤体的形成方式不同(前期)细胞分裂方式不同(末期)植物细胞从细胞的两极发出

形成纺锤体由

形成细胞壁，将细胞分隔成两部分动物细胞由中心体发出

形成纺锤体由

向内凹陷，将细胞缢裂成两部分纺锤丝细胞板星射线细胞膜2.动植物细胞有丝分裂的主要区别答案项目纺锤体的形成方式不同3.与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用答案名称生物类型作用时期生理作用核糖体动物、植物主要是间期合成相关_______线粒体动物、植物整个细胞周期提供能量高尔基体植物

期与细胞壁(板)的形成有关中心体动物、低等植物

期与纺锤体的形成有关蛋白质末前3.与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用答案名称生物类型作用时①当有染色单体(间期的G2期、前期、中期)时，染色体∶染色单体∶DNA＝

。②当无染色单体(间期的G1期、后期、末期)时，染色体∶DNA＝

。4.有丝分裂中细胞结构或物质的周期性变化(1)染色体行为变化答案1∶2∶21∶1①当有染色单体(间期的G2期、前期、中期)时，染色体∶染色单(2)核DNA、染色体、染色单体的数目变化(以二倍体生物为例)答案时期项目分裂间期分裂期前期中期后期末期核DNA2n→4n_____________染色体2n_____________染色单体0→4n________4n4n4n4n→2n2n2n4n4n→2n4n4n00(2)核DNA、染色体、染色单体的数目变化(以二倍体生物为例5.有丝分裂的意义亲代细胞的染色体经过复制后，精确地平均分配到两个子细胞中，保持了细胞的亲子代之间

的稳定性。答案遗传性状5.有丝分裂的意义答案遗传性状(1)间期细胞核的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成(

)(2)前期随着染色质逐渐螺旋化形成了染色单体(

)(3)有丝分裂后期，着丝点分裂导致DNA的数目是染色单体数目的两倍(

)(4)在一个细胞周期中，DNA的复制和中心粒的倍增可能发生在同一时期(

)(5)有丝分裂后期和末期，核DNA分子数与染色体数相同(

)(6)无丝分裂发生在原核细胞中，且无DNA复制(

)(7)人的正常体细胞的分裂次数是有限的(

)(8)细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制(

)(9)细胞中染色体的数目始终等于DNA的数目(

)常考基础诊断CHANG

KAO

JI

CHU

ZHEN

DUAN×××√√×√√×答案(1)间期细胞核的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成((1)PQ形成的原因是

，RS形成的原因是

。(2)乙图是

细胞

前期，丙图是

细胞

后期。(3)乙图位于甲图中的

段，丙图位于甲图中的

段。分析有丝分裂过程中相关曲线和图像答案教材热点拓展JIAOCAIREDIANTUOZHANDNA的复制着丝点分裂植物有丝分裂动物有丝分裂QRST(1)PQ形成的原因是重点剖析1.有丝分裂过程中核DNA、染色体、染色单体含量变化曲线分析(1)曲线模型重点剖析1.有丝分裂过程中核DNA、染色体、染色单体含量变化(2)曲线解读项目上升段的变化原因下降段的变化原因核DNA间期(S期)DNA复制，DNA数目加倍末期细胞一分为二，DNA数目减半染色体后期着丝点分裂，染色体数目加倍末期细胞一分为二，染色体数目减半染色单体间期(S期)DNA复制，染色单体形成后期着丝点分裂，姐妹染色单体分离，染色单体消失(2)曲线解读项目上升段的变化原因下降段的变化原因核DNA间2.有丝分裂中染色体数与核DNA数比值的变化曲线图中ef(BC)段表示S期DNA的复制，染色单体形成，fg(CD)段表示含有姐妹染色单体的时期，即有丝分裂G2期、前期和中期，gh(DE)段表示有丝分裂后期着丝点分裂，染色单体消失。2.有丝分裂中染色体数与核DNA数比值的变化曲线图中ef(B3.有丝分裂过程中的相关曲线图与柱形图3.有丝分裂过程中的相关曲线图与柱形图命题点一有丝分裂的过程和特征分析1.下列关于高等植物细胞有丝分裂的叙述，正确的是A.前期出现了纤维素组成的纺锤体B.中期染色体上的有关基因表达合成后期所需的蛋白质C.后期纺锤丝牵拉着丝点使之断裂D.末期形成细胞板的过程涉及囊泡膜的融合√答案解析命题探究命题点一有丝分裂的过程和特征分析√答案解析命题探究解析纺锤体的主要成分是蛋白质，A错误；中期染色体处于高度螺旋化状态，此时核基因不能表达，分裂期所需蛋白质在间期合成，B错误；分裂期染色体的运动是纺锤丝牵拉的结果，但着丝点的分裂，是相关酶作用的结果，C错误；高等植物细胞有丝分裂末期形成细胞板涉及来自高尔基体的囊泡膜的融合，D正确。解析纺锤体的主要成分是蛋白质，A错误；2.(2018·四川省广安、眉山、内江、遂宁高三第三次诊断)下列关于高等动物细胞有丝分裂过程的叙述，正确的是A.间期结束时，染色体数和核DNA分子数都加倍B.前期，两组中心粒和姐妹染色单体都发生分离C.中期，每条染色体的着丝点都排列在一个平面上D.末期，细胞板向内凹陷将细胞缢裂成两个部分√答案解析2.(2018·四川省广安、眉山、内江、遂宁高三第三次诊断)解析有丝分裂间期结束时，核DNA分子数目加倍，而染色体数目不变，A错误；两组中心粒分离发生在有丝分裂前期，而姐妹染色单体分离发生在后期，B错误；有丝分裂中期，每条染色体的着丝点排列在赤道板上，C正确；动物细胞有丝分裂过程中不会出现细胞板，D错误。解析有丝分裂间期结束时，核DNA分子数目加倍，而染色体数目A.该生物可能是低等植物B.甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1∶2∶2C.甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成了纺锤体D.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期命题点二有丝分裂图像的分析3.下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像，对图像的描述正确的是√答案解析A.该生物可能是低等植物命题点二有丝分裂图像的分析√答案解解析图中细胞没有细胞壁、含有中心体，应是动物细胞，A项错误；图乙中没有染色单体，B项错误；甲细胞中中心体已经完成了复制，C项错误；图甲中染色体散乱排布，是有丝分裂前期，图乙中着丝点分裂，染色体数目加倍，是有丝分裂后期，图丙中染色体的着丝点排列在一个平面上，是有丝分裂中期，D项正确。解析图中细胞没有细胞壁、含有中心体，应是动物细胞，A项错误A.甲为分裂间期，乙为分裂末期，⑤聚集成为细胞板B.①由微管组成，在前期较晚时形成纺锤体作用于②C.甲细胞中无同源染色体，甲产生的子细胞为生殖细胞D.③、④均为细胞膜，两种细胞的细胞质分裂方式相同4.(2018·河南省百校联盟高三3月联考)下面为动物和植物细胞的有丝分裂图，据图分析正确的是√答案解析A.甲为分裂间期，乙为分裂末期，⑤聚集成为细胞板4.(201解析

甲出现染色体和纺锤体，处于分裂前期，A错误；①中心体由微管组成，在前期较晚时形成纺锤体作用于②着丝点，B正确；甲细胞中有同源染色体，甲产生的子细胞为体细胞，C错误；③为细胞膜，④为细胞壁，动、植物细胞的细胞质分裂方式不同，后者产生细胞板，D错误。解析甲出现染色体和纺锤体，处于分裂前期，A错误；“三看法”界定动植物细胞有丝分裂图像科学思维“三看法”界定动植物细胞有丝分裂图像科学思维A.观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的C→D段B.图1中D→E段的细胞染色体数目加倍，但核DNA含量不变C.图2中a对应图1中的A→B段，c对应图1中的E→F段D.有丝分裂过程不会出现图2中d所示的情况命题点三有丝分裂相关曲线和柱状图分析5.如图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系，下列有关叙述不正确的是√答案解析A.观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的C→D段命题点三解析有丝分裂中期，染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期，对应于图1的C→D段，A正确；图1中D→E段形成的原因是着丝点分裂，此时细胞中染色体数目加倍，但核DNA含量不变，B正确；图2中a表示有丝分裂后期、末期，对应图1中的E→F段，c表示G1期，对应图1中的A→B段，C错误；图2中d表示染色体DNA＝21，这种情况不存在，D正确。解析有丝分裂中期，染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体形A.图甲所示细胞对应于图乙中的DE段、图丙中的②B.图甲所示细胞分裂时期核糖体、中心体代谢活跃C.图丙中与图乙中BC段对应的只有②D.图丙中引起②→③变化的原因是同源染色体的分离6.图甲表示某动物体内细胞分裂图，图乙表示每条染色体上DNA含量的变化，图丙表示不同分裂时期细胞核中染色体数目、染色单体数目与染色体DNA数目关系变化。下列叙述中正确的是答案解析√A.图甲所示细胞对应于图乙中的DE段、图丙中的②6.图甲表示解析图甲所示细胞处于有丝分裂后期，图乙中AB段表示间期中的S期，BC段表示间期中的G2期和分裂期的前、中期，DE段为后、末期。图甲中无染色单体，染色体数目∶染色体DNA数目＝1∶1。所以图甲所示细胞对应于图乙中的DE段、图丙中的①，A项错误；核糖体和中心体在分裂间期因为染色体和中心体的复制而代谢活跃，B项错误；图丙中引起②→③变化的原因是着丝点分裂，D项错误。解析图甲所示细胞处于有丝分裂后期，图乙中AB段表示间期中的考点三观察根尖分生组织细胞的有丝分裂考点三观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1.实验原理(1)高等植物的

组织细胞有丝分裂较旺盛。(2)细胞核内的染色体(质)易被

性染料(龙胆紫溶液或醋酸洋红液)染成深色。(3)由于各个细胞的分裂是独立进行的，在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内

的存在状态，判断处于不同分裂时期的细胞。实验解读答案分生碱染色体1.实验原理实验解读答案分生碱染色体2.实验步骤(1)洋葱根尖的培养：实验前3～4d，将洋葱放在瓶内装满清水的广口瓶上，底部接触清水，置于温暖处常换水，待根长至约5cm。2.实验步骤(2)装片的制作取材：剪取根尖________

↓解离解离液：质量分数为

和体积分数为

混合液(1∶1)目的：使组织中的细胞相互分离开来时间：3～5min↓漂洗漂洗液：清水目的防止_________便于染色时间：约10min2～3mm15%的盐酸95%的酒精解离过度答案(2)装片的制作解离解离液：质量分数为染液：质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的

溶液(或醋酸洋红液)目的：使

着色，便于观察时间：3～5min答案↓染色↓制片用镊子尖将根尖弄碎，盖上

，复加一片载玻片，用拇指轻压龙胆紫染色体盖玻片染液：质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的(3)观察低倍镜观察：根据根尖特点找到

细胞，特点是细胞呈

，排列_____↓高倍镜观察：先找

的细胞，再找

细胞，最后

观察分裂间期细胞(4)绘图：绘制植物细胞有丝分裂中期简图。答案分生区正方形紧密分裂中期前期、后期、末期(3)观察答案分生区正方形紧密分裂中期前期、后期、末期关键点拨1.实验操作的注意事项解离时间太短细胞间质未被完全溶解，压片时细胞不易分散过长导致细胞解离过度、根尖过于酥软，影响染色漂洗时间适宜洗去多余的盐酸，防止解离过度而影响染色染色时间太短染色体或染色质不能完全着色过长使其他部分也被染成深色，无法分辨染色体压片力度过轻细胞未分散开过重将组织压烂关键点拨1.实验操作的注意事项解离时间太短细胞间质未被完全溶2.关于实验的4点提醒(1)根尖中只有分生区细胞才可以进行分裂，伸长区和成熟区细胞不能分裂。(2)不能观察一个细胞的连续分裂过程，因为解离时细胞已死亡，可以寻找处于不同时期的细胞，连起来体现出细胞分裂的连续过程。(3)细胞板是一个真实的结构，赤道板不是真实存在的结构，而是人为定义的平面。(4)“解离→漂洗→染色→制片”的步骤顺序不能颠倒、不能缺失，否则不易观察到预期现象。2.关于实验的4点提醒(2)某时期持续时间(t)＝

×细胞周期(T)。3.细胞分裂时期与所观察细胞数目的关系及计算(1)细胞周期中不同时期持续时间长短与处于该时期的细胞数呈正相关。(2)某时期持续时间(t)＝ ×细胞周期(T)。3.细胞A.剪取洋葱根尖2～3mm，因为该区域属于根毛区，细胞有丝分裂旺盛B.该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节C.在观察的图像中，b属于分生区的细胞，细胞已死亡D.若用图中b区域的细胞观察质壁分离和复原，实验现象明显命题点一实验的基本原理和过程分析1.如图是关于观察洋葱有丝分裂实验的部分操作，下列评价合理的是答案解析命题探究√A.剪取洋葱根尖2～3mm，因为该区域属于根毛区，细胞有丝解析洋葱根尖2～3mm的区域属于分生区，A项错误；在②和③之间应增加清水漂洗这一环节，而在③和⑤之间的清水漂洗环节应删除，B项错误；分生区的细胞呈正方形，排列紧密，细胞经解离已死亡，C项正确；b区域的细胞属于分生区细胞，其液泡较小，渗透作用不明显，用于观察质壁分离与复原，现象不明显，D项错误。解析洋葱根尖2～3mm的区域属于分生区，A项错误；2.在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤如下表所示(“＋”表示操作，“－”表示未操作)。实验人员操作取材解离漂洗染色制片甲根尖1～3mm处－＋＋＋乙根尖1～3mm处＋－＋＋丙根尖5～7mm处＋＋＋＋2.在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚C.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚√答案解析解析解离的目的是使组织中的细胞相互分离开来，甲未解离，细胞相互重叠；漂洗的目的是洗去解离液，便于染色，乙未漂洗，影响染色效果，染色体着色很浅不清楚；根尖5～7mm处为伸长区，伸长区细胞已失去分裂能力，染色体呈染色质状态，故观察不到染色体。则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是√答案解析解析解离的目的命题点二实验的拓展和应用3.(2018·泉州质检)在“观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂”实验中，某同学观察到的一个视野图像如图。已知洋葱根尖分生区细胞一个细胞周期约12h。下列有关叙述最合理的是答案解析A.装片制作时使用甲基绿吡罗红混合染色剂进行染色B.向左上方移动装片可使该视野中M细胞移到视野中央C.计算该视野中分裂后期细胞所占的比例，乘以12h，得出分裂后期的时长D.降低显微镜的放大倍数，有助于更精确比较不同分裂时期的时间长短√命题点二实验的拓展和应用答案解析A.装片制作时使用甲基绿吡解析有丝分裂观察实验中，应使用龙胆紫溶液或者醋酸洋红液进行染色；图中M细胞位于右下方，要将M细胞移到视野的中央，应该将装片向右下方移动；该视野中各个时期细胞数量较少，不足以计算各个时期细胞所占的比例和各时期时间的长短；降低显微镜的放大倍数，视野中的细胞数量变多，有助于更精确比较不同分裂时期的时间长短。解析有丝分裂观察实验中，应使用龙胆紫溶液或者醋酸洋红液进行4.如图是紫色洋葱植株示意图，它可以是很多实验的材料，下列实验与图中材料标号组合恰当的是答案解析实验ABCD检测组织中还原糖①③④②绿叶中色素的提取和分离③②⑤④观察质壁分离和复原②②③①观察有丝分裂①③①⑤√4.如图是紫色洋葱植株示意图，它可以是很多实验的材料，下列实解析

检测组织中还原糖需要选择富含还原糖、没有颜色的材料，故应选④洋葱鳞片叶肉细胞；绿叶中色素的提取和分离要选择叶绿素含量丰富的材料，故应选⑤洋葱管状叶细胞；观察质壁分离和复原应选择成熟的植物细胞，可选用③洋葱鳞片叶外表皮细胞，其有颜色，便于观察；观察有丝分裂应选用分裂旺盛的细胞，故选①洋葱根尖分生区细胞。解析检测组织中还原糖需要选择富含还原糖、没有颜色的材料，故洋葱在生物学实验中的“一材多用”科学探究取材部位实验名称取材原因叶鳞片叶植物细胞的质壁分离和复原外表皮细胞含紫色大液泡使用高倍显微镜观察细胞的多样性细胞较大，外表皮细胞有大液泡，内表皮细胞有明显的细胞核管状叶叶绿体中色素的提取和分离色素含量多根观察根尖分生组织细胞的有丝分裂材料易得，且分生区细胞分裂能力强，染色体数目少，易于观察洋葱在生物学实验中的“一材多用”科学探究取材部位实验名称取材矫正易错强记长句矫正易错强记长句命题探究易错警示突破选择题1.细胞体积不能无限增大，也不是越小越好，还需要一定的空间容纳酶和核糖体等细胞内部结构。2.减数分裂没有细胞周期，高度分化的成熟细胞也没有细胞周期。3.低等植物细胞含有中心体，前期由中心体形成纺锤体，末期形成细胞板将细胞一分为二。4.染色体的数目始终和着丝点的数目相等；间期DNA复制时，着丝点数目不变，染色体数目不加倍。5.纺锤丝的成分是蛋白质，其长度缩短是酶促反应的过程，需要消耗能量。6.着丝点分裂不是纺锤丝牵引导致的，而是在相关酶的作用下自主分裂的结果。7.赤道板不是细胞结构，观察不到；细胞板是由高尔基体形成的细胞结构，可以观察到。命题探究易错警示突破选择题1.细胞体积不能无限增大，也不是越命题探究长句应答突破简答题甲图表示处于某分裂时期的细胞图像，乙图表示该细胞在有丝分裂不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系图。请据图回答下列问题：1.甲图所示细胞发生的主要变化是每个着丝点分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体并移向细胞两极。命题探究长句应答突破简答题甲图表示处于某分裂时期的细胞图像，2.乙图中AB段形成的原因是分裂间期DNA分子复制；CD段形成的原因是分裂后期染色体的着丝点分裂，染色单体分离。3.甲图所示细胞分裂的前一阶段，细胞中染色体排列的特点是染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上。4.分裂期蛋白质合成的很少，原因是分裂期染色体中的DNA高度螺旋化，难以解旋，无法正常转录。2.乙图中AB段形成的原因是分裂间期DNA分子复制；CD段形重温高考演练模拟重温高考演练模拟数，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是A.乙组加入了药物X后再进行培养B.丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养C.乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养D.若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构1.(2018·全国Ⅰ，4)已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞√答案解析12345数，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是1.(20解析乙组细胞数增加最快，应该是加入了药物X后进行的培养，A项正确；丙组细胞开始时增殖速度与乙组几乎相同，曲线和乙组基本重合，后期比乙组慢，说明丙组先加入药物X促进细胞增殖，后期加入药物D，抑制了药物X的作用，B项正确；若乙组先加入药物D，后加入药物X，其细胞数变化曲线开始应与甲组基本重合，后期略有增加，C项错误；药物D对药物X有抑制作用，若药物X为蛋白质，其抑制原理可能是药物D改变了药物X的空间结构，导致药物X的活性降低，D项正确。12345解析乙组细胞数增加最快，应该是加入了药物X后进行的培养，A解析等位基因的分离一般发生在减数分裂过程中，减数分裂没有细胞周期，A项错误；纺锤丝出现在有丝分裂前期，B项错误；DNA复制需要解螺旋，染色体高度螺旋化造成难以解旋，C项正确；染色体存在于分裂期，分裂期的时间远小于分裂间期，D项错误。2.(2016·海南，6)下列与细胞周期有关的叙述，正确的是A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长√答案解析12345解析等位基因的分离一般发生在减数分裂过程中，减数分裂没有细3.(2015·北京，3)流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞，24小时后用流式细胞仪检测，结果如图。对检测结果的分析不正确的是A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制√答案解析123453.(2015·北京，3)流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的解析由图可知，在b峰中细胞的DNA相对含量为80，而a峰中细胞的DNA相对含量为40，A项正确；在a峰与b峰之间细胞内的DNA含量在逐渐增加，所以正在进行DNA分子的复制，B项正确；处于分裂期的细胞大部分位于b峰中，C项错误；通过实验组和对照组中b峰细胞的数量可以看出，实验组中进行DNA复制的癌细胞数量明显减少，说明该药物对癌细胞DNA复制有抑制作用，D项正确。12345解析由图可知，在b峰中细胞的DNA相对含量为80，而a峰中4.(2015·安徽，3)如图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时拍摄的显微照片。下列叙述正确的是A.甲细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞板上B.乙细胞中染色体被平均分配，移向细胞两极C.甲和乙细胞中的染色体数目相等，DNA含量相同D.统计图中处于分裂期的细胞数可计算细胞周期长短√答案解析123454.(2015·安徽，3)如图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝解析根据图示可知，甲细胞处于有丝分裂中期，乙细胞处于有丝分裂后期。甲细胞的每条染色体的着丝点排列在赤道板上而不是细胞板上，A项错误；乙细胞中的染色体被平均分配，移向细胞两极，B项正确；乙细胞中的染色体数目是甲细胞中的2倍，DNA含量相同，C项错误；细胞周期包括分裂间期和分裂期，统计图中处于分裂期的细胞数目只可计算分裂期所用时间在细胞周期中所占的比例，不可计算细胞周期的长短，D项错误。12345解析根据图示可知，甲细胞处于有丝分裂中期，乙细胞处于有丝分5.(2017·全国Ⅲ，29)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题：(1)DNA合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂，处于_____期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的_______期，以达到细胞周期同步化的目的。12345答案解析分裂分裂间解析DNA复制发生在细胞分裂间期；DNA合成被阻断后，分裂期不受影响，分裂间期受影响，最终细胞会停滞在细胞周期的分裂间期。5.(2017·全国Ⅲ，29)利用一定方法使细胞群体处于细胞(2)秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙素能够抑制___________，使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞______(填“会”或“不会”)被阻断在间期。12345答案解析纺锤体形成不会解析秋水仙素通过抑制纺锤体的形成来使细胞中染色体数目加倍，而纺锤体形成于有丝分裂前期，因此经秋水仙素处理的细胞不会被阻断在间期。(2)秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量(3)血清饥饿法：培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，以实现细胞周期同步化。分裂间期的特点是_________________________________(答出1点即可)。答案解析12345完成DNA的复制和有关蛋白质的合成解析分裂间期细胞的特点是完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，细胞体积略有增大。(3)血清饥饿法：培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，课时作业课时作业一、选择题1.(2018·青岛高三统一质量检测)研究表明，细胞周期依赖性蛋白激酶(CDK)是细胞周期调控的核心物质，各种CDK在细胞周期内特定的时间被激活，驱使细胞完成细胞周期。其中CDK1(CDK的一种)在分裂间期活性高，分裂期活性迅速下降，以顺利完成分裂。下列说法错误的是A.温度的变化会影响一个细胞周期持续时间的长短B.CDK1可能与细胞分裂间期相关蛋白质的合成有关C.CDK1抑制剂可干扰细胞周期，控制癌细胞的增殖D.CDK1持续保持较高活性的细胞，细胞周期会缩短答案解析√12345678910111213一、选择题答案解析√12345678910111213解析温度会影响酶的活性，进而影响一个细胞周期持续时间的长短，A正确；CDK1(CDK的一种)在分裂间期活性高，分裂期活性迅速下降，可能与细胞分裂间期相关蛋白质的合成有关，B正确；CDK1抑制剂可干扰细胞周期，控制癌细胞的增殖，C正确；CDK1持续保持较高活性的细胞可能会一直处于分裂间期，不能进入分裂期，D错误。12345678910111213解析温度会影响酶的活性，进而影响一个细胞周期持续时间的长短A.M期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处B.G2期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处C.所有细胞被抑制在G1期和S期的交界处都需15小时后D.所有细胞被抑制在G1期和S期的交界处都需22小时后2.细胞周期可分为间期和分裂期(M期)，间期又分为G1期、S期和G2期。下表为体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间(单位：小时)，若在细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，则答案解析√12345678910111213细胞周期G1SG2M合计时长(h)1073.51.522A.M期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界解析由表中信息可知，M期细胞至少需要10小时后才能到达G1期和S期的交界处，A项错误；G2期细胞到达G1期和S期的交界处至少需要的时间为1.5＋10＝11.5(小时)，B项正确；若使所有的细胞都停留在G1、S期交界处，则刚完成DNA复制的细胞需要经过G2、M和G1期，共需要15小时，但并不是所有细胞都需要15小时，故C、D项错误。12345678910111213解析由表中信息可知，M期细胞至少需要10小时后才能到达G13.(2018·广西桂林等五市高三联合模拟)下列关于人体细胞有丝分裂的叙述，错误的是A.通过观察染色体的分布可判断细胞分裂时期B.细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控C.细胞周期的长短不受温度和细胞器的影响D.处于分裂间期的细胞会大量利用碱基T和U答案解析√123456789101112133.(2018·广西桂林等五市高三联合模拟)下列关于人体细胞解析有丝分裂过程中，染色体的形态呈周期性变化，因此可以通过观察染色体的分布判断细胞分裂时期，A正确；细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控，B正确；温度影响酶的活性，细胞器如核糖体合成的一些蛋白质是DNA复制所必需的，缺少这些蛋白质，细胞将停留在分裂间期，所以，细胞周期的长短受温度和细胞器的影响，C错误；分裂间期进行DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，因此处于分裂间期的细胞会大量利用碱基T和U，D正确。12345678910111213解析有丝分裂过程中，染色体的形态呈周期性变化，因此可以通过A.抑制PCNA的合成，细胞不能分裂B.只有增殖细胞中含有PCNA的基因C.PCNA经核糖体合成，通过核孔进入细胞核发挥作用D.检测PCNA的浓度变化，可以推测细胞周期的时间4.PCNA是一类只存在于增殖细胞中的蛋白质，其浓度变化如图所示。下列推断错误的是答案解析√12345678910111213A.抑制PCNA的合成，细胞不能分裂4.PCNA是一类只存在解析

PCNA浓度在DNA复制时期(S期)达到最高峰，随着DNA复制完成，PCNA浓度快速下降，说明PCNA与DNA的复制有关，可能辅助DNA复制，所以抑制PCNA的合成，细胞不能分裂，A项正确；每个细胞都含有PCNA的基因，只有增殖细胞中的PCNA基因才进行表达，B项错误；PCNA是蛋白质，属于大分子物质，PCNA经核糖体合成，通过核孔进入细胞核发挥作用，C项正确；PCNA只有在S期含量最高，所以检测PCNA的含量变化，可以推测细胞周期的时间，D项正确。12345678910111213解析PCNA浓度在DNA复制时期(S期)达到最高峰，随着D5.下列关于洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的叙述，正确的是A.前期，核膜解体形成的小泡在末期重新聚集形成细胞板B.中期，可用于观察细胞是否发生过染色体数目变异C.后期，在纺锤丝的牵拉下，着丝点一分为二D.末期，细胞中央向内凹陷，形成环沟答案解析√123456789101112135.下列关于洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的叙述，正确的是答案解解析前期，核膜解体形成的小泡在末期重新聚集形成核膜，A错误；中期，染色体的形态比较稳定，数目比较清晰，是观察染色体的最佳时期，可用于观察细胞是否发生过染色体数目变异，B正确；后期，着丝点在相关酶的作用下一分为二，在纺锤丝的牵拉下分别移向细胞两极，C错误；末期，在赤道板的位置出现细胞板，细胞板由细胞中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞壁，D错误。12345678910111213解析前期，核膜解体形成的小泡在末期重新聚集形成核膜，A错误A.ab段细胞中核糖体的活动很活跃B.bc段的细胞可发生基因突变、基因重组和染色体变异C.处于cd段的细胞可以不存在同源染色体D.着丝点分裂发生在de段6.如图表示某动物细胞分裂的不同时期，细胞内染色体与核DNA数目比的变化关系，下列相关叙述错误的是答案解析√12345678910111213A.ab段细胞中核糖体的活动很活跃6.如图表示某动物细胞分裂解析ab段可表示分裂间期中蛋白质的合成时期，该时期核糖体活动很活跃；bc段表示DNA复制时期，不能发生基因重组；cd段可表示处于减数第二次分裂前、中期的细胞，该时期细胞中不存在同源染色体；de段染色体与核DNA数目比由0.5变为1，是因为发生了着丝点分裂。12345678910111213解析ab段可表示分裂间期中蛋白质的合成时期，该时期核糖体活解析观察植物细胞的有丝分裂实验中使用的染液为醋酸洋红液或龙胆紫溶液，A项错误；分裂中期，核膜、核仁已经消失，视野中观察不到细胞核，B项错误；质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液主要起解离作用，D项错误。7.下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述正确的是A.本实验可用苏丹红代替龙胆紫溶液为染色体染色B.观察到分裂中期的细胞核内染色体整齐地排列在赤道板上C.该实验的操作过程为取材→解离→漂洗→染色→制片→观察D.质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液主要起固定作用答案解析√12345678910111213解析观察植物细胞的有丝分裂实验中使用的染液为醋酸洋红液或龙8.(2019·南昌高三第一次模拟)使用特定的方法可以抑制蚕豆根尖细胞的分裂，使细胞停留在分裂的某一阶段，如下表所示，“—”表示停留时期。由表不能得出的结论是答案解析12345678910111213时期处理方法间期前期中期后期末期加入过量的胸苷—

秋水仙素

—

低温(2～4℃)—————A.胸苷不能直接作为DNA复制的原料B.秋水仙素可能通过抑制纺锤体的形

成使细胞停留在中期C.低温主要抑制细胞分裂中有关酶的

活性D.加入过量的胸苷使细胞停留在间期

可能的原因是抑制了RNA合成√8.(2019·南昌高三第一次模拟)使用特定的方法可以抑制蚕解析胸苷是胸腺嘧啶脱氧核苷的简称，在细胞内可代谢生成胸腺嘧啶脱氧核苷酸，胸腺嘧啶脱氧核苷酸是DNA复制的原料；秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成，从而使细胞停留在中期；低温处理可使细胞停留在细胞分裂的各个时期，原因是低温抑制细胞分裂中有关酶的活性；加入过量的胸苷抑制了DNA合成，使细胞停留在间期。12345678910111213解析胸苷是胸腺嘧啶脱氧核苷的简称，在细胞内可代谢生成胸腺嘧A.药物X浓度为0时有丝分裂指数只有10%，表明多数细胞处于分裂间期B.制作装片过程中使用解离液的目的是固定细胞的形态C.高浓度的药物X严重抑制了根尖分生区细胞有丝分裂D.随着处理时间的延长，根尖细胞有丝分裂指数呈下降趋势9.(2018·云南师范大学附属中学月考)用不同浓度的药物X处理大蒜根尖分生区细胞3d、5d后，分别制片观察有丝分裂指数[有丝分裂指数(%)＝分裂期细胞数/观察细胞数×100%]如下图。相关叙述错误的是答案解析√12345678910111213A.药物X浓度为0时有丝分裂指数只有10%，表明多数细胞处解析解离液的作用是使细胞相互分离开来，B项错误。12345678910111213解析解离液的作用是使细胞相互分离开来，B项错误。12345A.该细胞处于有丝分裂的末期，图中D表示内质网B.图中C是高尔基体，图中E的主要成分是加工后的多肽链C.该细胞的核基因在有丝分裂后期不能转录，但是在该时期能够进行翻译D.该过程体现了生物膜的结构特性10.如图表示植物细胞新细胞壁的形成过程，据图分析下列有关叙述错误的是答案解析√12345678910111213A.该细胞处于有丝分裂的末期，图中D表示内质网10.如图表示解析植物细胞壁形成于有丝分裂末期；图中C是高尔基体，图中E的主要成分是纤维素；有丝分裂后期，DNA在高度螺旋化的染色体上，不易解旋进行转录，但细胞质中仍存在原来合成的mRNA，能够进行翻译；该过程体现了生物膜的结构特性，即具有一定的流动性。12345678910111213解析植物细胞壁形成于有丝分裂末期；123456789101(1)观察根尖有丝分裂时应选择图甲中的___(填字母)区细胞，请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D的准确顺序：_____________。该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有_______。二、非选择题11.下图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图。请据图回答下列问题：答案解析12345678910111213bB→A→D→C线粒体(1)观察根尖有丝分裂时应选择图甲中的___(填字母)区细胞解析a区是根冠区，b区是分生区，c区是伸长区，d区是成熟区，分生区的细胞具有旺盛的分裂能力。A是中期，B是前期，C是末期，D是后期。根尖无叶绿体，所以能产生ATP的细胞器只有线粒体。12345678910111213解析a区是根冠区，b区是分生区，c区是伸长区，d区是成熟区(2)细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是_____________________________。答案解析12345678910111213制作装片时细胞经解离已经死亡解析观察有丝分裂装片时细胞经解离已经死亡。(2)细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分(3)某同学在显微镜下观察到了A图像，发现了赤道板，请你评价他的观察结果：_______________________________________________________。答案解析12345678910111213赤道板只是一个位置，不是真实结构，因此赤道板是看不到的解析赤道板只是一个虚拟结构，不是真实结构。(3)某同学在显微镜下观察到了A图像，发现了赤道板，请你评价(4)观察细胞质壁分离时可选择____(填字母)区细胞。③和④过程中细胞核遗传物质________(填“发生”或“不发生”)改变。答案解析12345678910111213d不发生解析可以用于观察细胞质壁分离的细胞应是成熟区细胞。③和④细胞分化的过程中细胞核遗传物质不发生改变。(4)观察细胞质壁分离时可选择____(填字母)区细胞。③和12.为了寻找更为理想的“观察植物细胞有丝分裂”的实验材料以及探究不同材料适宜的取材时间，科研人员进行了如下实验：步骤1剔除大蒜蒜瓣和红葱的老根，置于装有适量清水的烧杯中，在20～25℃下培养，每2d更换一次清水。步骤2待大蒜和红葱的须根长出后，每24h测量一次须根长度，记录并处理数据，结果如图1。1234567891011121312.为了寻找更为理想的“观察植物细胞有丝分裂”的实验材料以步骤3若干天后，从8：00～16：00，每2h取生长健壮的须根根尖制成临时装片。观察时随机选取30个视野，统计各视野中分裂期细胞数以及细胞总数，并计算细胞分裂指数[细胞分裂指数%＝分裂期细胞数/细胞总数×100%]，结果如图2。12345678910111213步骤3若干天后，从8：00～16：00，每2h取生长健壮分析回答：(1)绘制图1所依据的数据，应该是同一时间测得的须根长度的_______。答案解析12345678910111213平均值解析实验中要对所得数据计算平均值，以排除偶然因素的影响，确保实验结果的可靠性。分析回答：答案解析12345678910111213平均值解(2)步骤3中，制作根尖临时装片的过程是取材→解离→__________________。答案解析12345678910111213漂洗→染色→制片解析观察根尖有丝分裂装片的制作步骤是取材→解离→漂洗→染色→制片。(2)步骤3中，制作根尖临时装片的过程是取材→解离→____(3)植物细胞壁的胞间层由果胶组成，使相邻细胞粘连。洋葱细胞的胞间层比大蒜、红葱厚，若以洋葱为材料进行本实验，解离时要__________________或____________________________________________________等，否则观察时会发现______________。答案解析12345678910111213适当延长解离时间适当提高盐酸浓度(或若环境温度低，可以适当水浴加热等)细胞相互重叠解析细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，植物细胞之间的胞间层的主要成分是果胶，解离的目的就是用盐酸使果胶水解。如果胞间层厚，则可适当提高盐酸的浓度或延长解离的时间，若是低温条件，也可适当提高温度，否则观察时会出现细胞相互重叠现象。(3)植物细胞壁的胞间层由果胶组成，使相邻细胞粘连。洋葱细胞(4)根据本实验结果，最适宜的材料及最佳取材时间是__________________________。

答案解析12345678910111213红葱、上午10：00左右取材解析根据本实验结果，最适宜的材料是红葱，最佳取材时间是上午10：00左右。(4)根据本实验结果，最适宜的材料及最佳取材时间是_____13.(2018·盐城高三第三次模拟)处在有丝分裂分裂期的细胞染色体高度螺旋化，通常认为不发生转录过程。研究人员用两种活体荧光染料对细胞进行染色，再用荧光显微镜观察不同荧光激发下的细胞，有了新的发现(结果如下图)。12345678910111213注：C列是B列图中黑框内的放大图。13.(2018·盐城高三第三次模拟)处在有丝分裂分裂期的细(1)DNA与RNA在分子组成上的不同之处是DNA分子中含有_____________________。实验中，用蓝色荧光染料对DNA进行染色后，用带有绿色荧光标记的尿嘧啶核糖核苷酸培养细胞，使新合成的______专一性地带有绿色荧光标记。答案解析12345678910111213脱氧核糖和胸腺嘧啶RNA(1)DNA与RNA在分子组成上的不同之处是DNA分子中含有解析DNA与RNA的区别在于DNA中含有脱氧核糖和胸腺嘧啶。实验中，用蓝色荧光染料对DNA进行染色后，用带有绿色荧光标记的尿嘧啶核糖核苷酸培养细胞，由于DNA转录时需要核糖核苷酸为原料，而尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA的原料之一，且不能用于合成DNA，因此使新合成的RNA专一性地带有绿色荧光标记。12345678910111213解析DNA与RNA的区别在于DNA中含有脱氧核糖和胸腺嘧啶解析由题图可知，由于A列具有细胞核，所以A列表示的是处于分裂间期的细胞，RNA在细胞核与细胞质中均有分布。(2)观察发现，视野中的大多数细胞处于A列，说明A列表示的是处于_________(时期)的细胞。RNA分布于细胞中的部位是_______________。答案解析12345678910111213分裂间期细胞核和细胞质解析由题图可知，由于A列具有细胞核，所以A列表示的是处于分(3)在分析实验结果时，需要将不同荧光激发下拍摄的荧光定位细胞图像做叠加处理(图中蓝、绿色荧光叠加)，使图像完全重叠，这样处理的目的是确保两图像是同时期的_____细胞的观测结果。答案解析12345678910111213同一(3)在分析实验结果时，需要将不同荧光激发下拍摄的荧光定位细解析在分析实验结果时，需要将不同荧光激发光下拍摄的荧光定位细胞图像做叠加处理(图中蓝、绿色荧光叠加)，使图像完全重叠，这样处理的目的是确保两图像是同时期的同一细胞的观测结果，可证实RNA合成是否发生在染色体DNA位置上。12345678910111213解析在分析实验结果时，需要将不同荧光激发光下拍摄的荧光定位(4)上述实验结果表明，分裂期细胞____(填“能”或“不能”)进行转录，判断的依据是______________________________________________________________________________________。答案解析12345678910111213能C－2或B－2(或B－3、C－3)表示的分裂期细胞内观察到绿色荧光，表明细胞中有RNA的合成(4)上述实验结果表明，分裂期细胞____(填“能”或“不能解析由题图可知，B列或C列无细胞核，表示的是分裂期。C－2或B－2(或B－3、C－3)表示的分裂期细胞内观察到绿色荧光，表明细胞中有RNA的合成。上述实验结果表明，分裂期细胞能进行转录。12345678910111213解析由题图可知，B列或C列无细胞核，表示的是分裂期。C－2解析由于加入了RNA聚合酶抑制剂，DNA无法转录，因此不会激发出绿色荧光，则D－2中看不到染色体。答案解析(5)为验证上述结论，在培养体系中加入RNA聚合酶抑制剂，D列中的相应实验结果未绘出。若上述结论成立，则在D列中看不到染色体的是________。12345678910111213D－2解析由于加入了RNA聚合酶抑制剂，DNA无法转录，因此不会第11讲细胞的增殖第四单元细胞的生命历程第11讲细胞的增殖第四单元细胞的生命历程1.简述细胞的生长和增殖的周期性。2.概述细胞的有丝分裂过程。3.实验：制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片，或观察其永久装片。KAO

SHI

NEIRONGJIHUODONGYAOQIU考试内容及活动要求1.简述细胞的生长和增殖的周期性。KAOSHINEIR考点一细胞的生长和细胞周期01考点二细胞的有丝分裂02考点三观察根尖分生组织细胞的有丝分裂03NEI

RONG

SUO

YIN内容索引矫正易错强记长句04重温高考演练模拟05课时作业06考点一细胞的生长和细胞周期01考点二细胞的有丝分裂02考考点一细胞的生长和细胞周期考点一细胞的生长和细胞周期1.细胞不能无限长大的原因(1)受

的制约：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低。(2)受

的制约：细胞核中的DNA是有限的，其能够控制的细胞质的范围有限。知识梳理答案相对表面积核质比1.细胞不能无限长大的原因知识梳理答案相对表面积核质比2.细胞增殖(1)概念：细胞以分裂的方式进行增殖，包括

和

整个连续的过程。(2)方式：真核生物：主要有

分裂和

分裂；原核生物：

。(3)意义：是生物体

的基础。答案物质准备细胞分裂有丝减数二分裂生长、发育、繁殖、遗传2.细胞增殖答案物质准备细胞分裂有丝减数二分裂生长、发育、繁3.细胞周期(1)范围：连续进行

分裂的细胞才有细胞周期。(2)概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到

分裂完成时为止，为一个细胞周期。细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期完成

，为分裂期进行物质准备，同时细胞有适度的生长。答案有丝下一次DNA分子的复制和有关蛋白质的合成3.细胞周期答案有丝下一次DNA分子的复制和有关蛋白质的合成(3)细胞周期的表示方法答案方法名称表示方法用字母表示细胞周期扇形图

为一个细胞周期直线图

为一个细胞周期坐标图

为一个细胞周期A→B→C→Aa＋b或c＋da＋b＋c＋d＋e(3)细胞周期的表示方法答案方法名称表示方法用字母表示细胞周答案柱形图B组细胞处于

期，正在进行DNA复制，C组细胞多数处于

期，A组细胞为细胞分裂末期和未进行DNA复制的细胞分裂间分裂(4)细胞周期的特点：不同种类的细胞的细胞周期不一定相同，分裂间期与分裂期所占比例也不一定相同。答案柱形图B组细胞处于期，正在进行(1)细胞越小，相对表面积也越小，这样有利于提高物质交换效率(

)(2)同一生物的不同组织细胞都具有细胞周期(

)(3)任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期(

)(4)洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长(

)(5)多细胞生物体的生长依赖于细胞的生长和细胞的增殖(

)常考基础诊断CHANG

KAO

JI

CHU

ZHEN

DUAN答案××××√(1)细胞越小，相对表面积也越小，这样有利于提高物质交换效率下表是几种细胞的细胞周期的持续时间(t/h)，据表分析：教材热点拓展JIAOCAIREDIANTUOZHAN细胞类型分裂间期分裂期细胞周期蚕豆根尖分生区细胞15.32.017.3小鼠十二指肠上皮细胞13.51.815.3人的肝细胞21122人的宫颈癌细胞20.51.522下表是几种细胞的细胞周期的持续时间(t/h)，据表分析：教材(1)这些细胞有什么共同特点？提示都是能进行连续分裂的细胞。(2)不同生物细胞的细胞周期持续时间相同吗？