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文档简介

期末总结期末总结1一、班级基本情况二、班级常规活动班级教学情况四、安全工作五、家校沟通主副班配合工作教师个人总结一、班级基本情况二、班级常规活动三、班级教学情况期末总结大纲一、班级基本情况二、班级常规活动班级教学情况四、安全工作五、2一、班级基本情况二、班级常规活动班级教学情况四、安全工作五、家校沟通主副班配合工作教师个人总结四、安全工作五、家校沟通六、主副班配合工作期末总结大纲一、班级基本情况二、班级常规活动班级教学情况四、安全工作五、3班级基本情况班级人数男生女生周托全班人数:30人。女生:9人。男生:21人。周托:9人。班级基本情况班级人数男生女生周托全班人数:30人。女生:9人4全家福全家福5

胡蓝妮,担任月亮四班班主任。毕业于海南省琼台师范高等专科学院学前教育系莫璐妃,担任月亮四班副班。毕业于河北外国语学院西意葡语言学院意大利语系胡蓝妮,担任月亮四班班主任。毕业于海南省琼台师范6

班级常规活动课堂上不随意走动喝水分享会如厕、洗手户外教学自理能力比赛班级常规生活常规排队小手指字班级常规活动课堂上不随意走动喝水分享会如厕、洗手户7

是培养孩子形成习惯的开始,也是锻炼好孩子的常规第一步。孩子排好队对教师的管理是关键。排队是培养孩8

拿好口杯排好队,不堆不挤不弄洒,喝完水后就去接,接水时候不玩水,接好之后马上回。喝水拿好口杯排好队,喝水9

如厕、洗手

走进厕所不交谈,便后洗洗小小手,正确方法洗洗手,擦擦小手不玩水,洗好关水回教室。如厕、洗手10

整理书包比赛培养幼儿的动手操作能力,培养幼儿学会管理自己的物品。大班的孩子们,在这项活动中表现还是非常棒的,能够自己整理好自己的书包,还能够把书包里的物品分类。整理书包比赛培养幼儿的动手操作能力,培养幼儿11

叠被子比赛为增强幼儿爱劳动意识,为增强幼儿自理能力。叠被子比赛12

小手指字

手口眼一致了,孩子们的注意力才会专注的看着课本,才会更好的巩固短时记忆力。小手口眼一致了,孩子们的注意力才会专注的13

要发言,先举手哦。要发言,先举手。课堂中,不讲话。想发言,举高手。老师请后你来讲。要发言,先举手哦。要发言,先举手。14

课堂上,不随意走动。课堂上,不随意走动。15

图书分享会图书分享会16

玩具分享会。玩具分享会。17

食物分享会食18

户外教学户外教学19班级教学情况班级教学情况20

识字课课前准备,课本摆整齐。识字课课前准备,课本摆整齐。21

综合课课堂上,体会听国歌,举行敬礼仪式。创造多样性课堂有趣课堂综合课课堂上,创造多样性课堂22

音乐表课音23

入园

离园安全教育课。安

入园离园安全教育课。安24

入园:检查幼儿口袋是否带有危险物品。检查幼儿身体情况,是否有不适,如有教师需多关注该幼儿。入园:检查幼儿口袋是否带有危险物品。检查25离园:午检时检查幼儿身体是否有不适,发现后及时与家长沟通。在离园时,让幼儿牵着家长的手离开教室,不可自己下楼,不可奔跑。离园:午检时检查幼儿身体是否有不适,发现后及时与家长沟通。26

幼儿的认知水平较低,缺乏自我保护意识,不知道哪些事能做,哪些事不能做,且他们又活泼好动,因此,极易发生意外伤害事故。所以,对幼儿进行初步的安全知识教育和安全自救技能培养极为重要。

幼儿的认知水平较低,缺乏自我保护意识,不知道27

家校通沟家校通沟28

这学期有幸跟璐妃老师搭班,我们俩搭配得很愉快!原因很简单,两个人互相体谅,在性格上我是比较急的,她还是比较稳重的,所以在这方面我们两是互补。但是生活中也会有意见不统一时,也会拌嘴,但是最后我们都会协商好统一意见,我们就是这样把工作做好的,月亮四班是我们温暖的家。主副班配合工作这学期有幸跟璐妃老师搭班,我29幼儿园《期末总结》课件30

教师个人小结时间飞逝,转眼间又过了一个学期。在孩子的欢声笑语中迎来新的一年,在回想这学期的点点滴滴,各方面的工作、活动都开展的教师个人小结时间飞逝,转眼间又过了一个学期。在孩子的欢31

教师个人小结教师个人小结32期末总结期末总结33一、班级基本情况二、班级常规活动班级教学情况四、安全工作五、家校沟通主副班配合工作教师个人总结一、班级基本情况二、班级常规活动三、班级教学情况期末总结大纲一、班级基本情况二、班级常规活动班级教学情况四、安全工作五、34一、班级基本情况二、班级常规活动班级教学情况四、安全工作五、家校沟通主副班配合工作教师个人总结四、安全工作五、家校沟通六、主副班配合工作期末总结大纲一、班级基本情况二、班级常规活动班级教学情况四、安全工作五、35班级基本情况班级人数男生女生周托全班人数:30人。女生:9人。男生:21人。周托:9人。班级基本情况班级人数男生女生周托全班人数:30人。女生:9人36全家福全家福37

胡蓝妮,担任月亮四班班主任。毕业于海南省琼台师范高等专科学院学前教育系莫璐妃,担任月亮四班副班。毕业于河北外国语学院西意葡语言学院意大利语系胡蓝妮,担任月亮四班班主任。毕业于海南省琼台师范38

班级常规活动课堂上不随意走动喝水分享会如厕、洗手户外教学自理能力比赛班级常规生活常规排队小手指字班级常规活动课堂上不随意走动喝水分享会如厕、洗手户39

是培养孩子形成习惯的开始,也是锻炼好孩子的常规第一步。孩子排好队对教师的管理是关键。排队是培养孩40

拿好口杯排好队,不堆不挤不弄洒,喝完水后就去接,接水时候不玩水,接好之后马上回。喝水拿好口杯排好队,喝水41

如厕、洗手

走进厕所不交谈,便后洗洗小小手,正确方法洗洗手,擦擦小手不玩水,洗好关水回教室。如厕、洗手42

整理书包比赛培养幼儿的动手操作能力,培养幼儿学会管理自己的物品。大班的孩子们,在这项活动中表现还是非常棒的,能够自己整理好自己的书包,还能够把书包里的物品分类。整理书包比赛培养幼儿的动手操作能力,培养幼儿43

叠被子比赛为增强幼儿爱劳动意识,为增强幼儿自理能力。叠被子比赛44

小手指字

手口眼一致了,孩子们的注意力才会专注的看着课本,才会更好的巩固短时记忆力。小手口眼一致了,孩子们的注意力才会专注的45

要发言,先举手哦。要发言,先举手。课堂中,不讲话。想发言,举高手。老师请后你来讲。要发言,先举手哦。要发言,先举手。46

课堂上,不随意走动。课堂上,不随意走动。47

图书分享会图书分享会48

玩具分享会。玩具分享会。49

食物分享会食50

户外教学户外教学51班级教学情况班级教学情况52

识字课课前准备,课本摆整齐。识字课课前准备,课本摆整齐。53

综合课课堂上,体会听国歌,举行敬礼仪式。创造多样性课堂有趣课堂综合课课堂上,创造多样性课堂54

音乐表课音55

入园

离园安全教育课。安

入园离园安全教育课。安56

入园:检查幼儿口袋是否带有危险物品。检查幼儿身体情况,是否有不适,如有教师需多关注该幼儿。入园:检查幼儿口袋是否带有危险物品。检查57离园:午检时检查幼儿身体是否有不适,发现后及时与家长沟通。在离园时,让幼儿牵着家长的手离开教室,不可自己下楼,不可奔跑。离园:午检时检查幼儿身体是否有不适,发现后及时与家长沟通。58

幼儿的认知水平较低,缺乏自我保护意识,不知道哪些事能做,哪些事不能做,且他们又活泼好动,因此,极易发生意外伤害事故。所以,对幼儿进行初步的安全知识教育和安全自救技能培养极为重要。

幼儿的认知水平较低,缺乏自我保护意识,不知道59

家校通沟家校通沟60

这学期有幸跟璐妃老师搭班,我们俩搭配得很愉快!原因很简单,两个人互相体谅,在性格上我是比较急的,她还是比较稳重的,所以在这方面我们两是互补。但是生活中也

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